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Die englische Sprache ist reich an Modalverben und "can" gehört zu den am häufigsten verwendeten. Dieses Tutorial wird dir dabei helfen, die verschiedenen Verwendungen, Bedeutungen und die korrekte Konjugation von "can" zu verstehen. Du wirst auch über die historische Entwicklung der Vergangenheitsform von "can" lernen. Dies stellt einen wichtigen Schritt auf deiner Reise zur Beherrschung der englischen Sprache dar.
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Leg kostenfrei losGibt es Infinitiv- oder Partizipformen für das englische Modalverb "can"?
Wie wird "can" in der englischen Sprache verwendet, um eine Fähigkeit auszudrücken?
Was stellen die Modalverben "can" und "could" in der englischen Sprache dar?
Welche Form wird anstelle von "could" verwendet, wenn etwas tatsächlich in der Vergangenheit erreicht wurde?
Wie ändert das Modalverb "can" seine Form in der Vergangenheits- und Zukunftsform?
Wie wird "can" in der englischen Sprache verwendet, um eine Erlaubnis auszudrücken?
Was ist die primäre Rolle des Modalverbs "can" in der englischen Sprache?
Wie wird "can" im täglichen Englisch verwendet?
Wie wird das englische Modalverb "can" in verschiedenen Zeiten konjugiert?
Wann wird bei der Konjugation des englischen Modalverbs "can" die Form "could" verwendet?
Was war die ursprüngliche Bedeutung des englischen Modalverbs "can"?
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"Can" ist ein Modalverb in der englischen Sprache. Es wird verwendet, um Fähigkeiten oder Fertigkeiten einer Person oder Sache darzustellen. Darüber hinaus bezeichnet es auch die Erlaubnis für eine Handlung.
"Can" ist ein unregelmäßiges Verb, was bedeutet, dass es in der Vergangenheit ("could") und der Zukunft nicht die regulären Endungen -ed, -ing annimmt.
1. Ausdruck von Fähigkeiten:"She can play the piano." (Sie kann Klavier spielen.)"They can cook." (Sie können kochen.)
2. Ausdruck von Erlaubnis:"Can I use your phone?" (Darf ich dein Telefon benutzen?)"We can start the test now." (Wir können jetzt mit dem Test beginnen.)
3. Ausdruck von Möglichkeiten:"The weather can change anytime." (Das Wetter kann jederzeit umschlagen.)"This plan can work." (Dieser Plan könnte funktionieren.)
| Verwendung | Beispiel |
| Fähigkeiten | "She can swim." |
| Erlaubnis | "Can I leave now?" |
| Möglichkeiten | "It can rain tomorrow." |
Ein paar Beispielsätze:He can speak three languages.She could swim in the deep end when she was four.You will be able to solve this puzzle after some practice.Unfortunately, I cannot/can't come to the party.
| Zeit | Konjugation | Beispiel |
| Präsens | can | "She can run." |
| Vergangenheit | could | "She could run." |
| Zukunft | will be able to | "She will be able to run." |
| Verneinung | cannot / can't | "She cannot / can't run." |
In der täglichen Kommunikation auf Englisch findest du "can" in vielfältigen Situationen. Häufig wird es in Fragen verwendet, um Erlaubnis zu bitten, wie in "Can I borrow your pen?", es kann Fähigkeiten oder Talente ausdrücken, wie in "She can play guitar” und es dient zur Darstellung von Möglichkeiten, wie in "You can find nice clothes at this store".
Einige Beispiele für die tägliche Verwendung von "can":- "Can you drive me to the airport?"- "He can finish the project by tomorrow."- "Can I use your computer?"- "They can't make it to the party."
Bemerkenswert ist, dass die Verwendung von "can" manchmal auch nicht wörtlich ist. Zum Beispiel, in der Aussage "Can you pass the salt?", wird tatsächlich nicht die Fähigkeit des Angesprochenen in Frage gestellt, sondern um eine Höfliche Aufforderung handelt.
- "She could skate beautifully when she was a child." (Regel: Ausdruck einer vergangenen Fähigkeit)- "Could you lend me your book yesterday?" (Regel: Frage nach einer vergangenen Erlaubnis)- "They could not finish their homework on time." (Regel: Negierung in der Vergangenheit)- "He could've won the match if he had tried harder." (Regel: Ausdruck einer verpassten Möglichkeit)
- "I was able to finish the report on time." Dieser Satz impliziert, dass du die Möglichkeit hattest, den Bericht rechtzeitig zu beenden, und du hast es getan. Die Verwendung von "could" in diesem Kontext würde falsch sein.
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Lily Hulatt ist Digital Content Specialist mit über drei Jahren Erfahrung in Content-Strategie und Curriculum-Design. Sie hat 2022 ihren Doktortitel in Englischer Literatur an der Durham University erhalten, dort auch im Fachbereich Englische Studien unterrichtet und an verschiedenen Veröffentlichungen mitgewirkt. Lily ist Expertin für Englische Literatur, Englische Sprache, Geschichte und Philosophie.
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Gabriel Freitas ist AI Engineer mit solider Erfahrung in Softwareentwicklung, maschinellen Lernalgorithmen und generativer KI, einschließlich Anwendungen großer Sprachmodelle (LLMs). Er hat Elektrotechnik an der Universität von São Paulo studiert und macht aktuell seinen MSc in Computertechnik an der Universität von Campinas mit Schwerpunkt auf maschinellem Lernen. Gabriel hat einen starken Hintergrund in Software-Engineering und hat an Projekten zu Computer Vision, Embedded AI und LLM-Anwendungen gearbeitet.
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