Social L2S4 at Université De Rouen - Haute Normandie | Flashcards & Summaries

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TESTE DEIN WISSEN
C’est quoi la menace du stéréotype? 
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TESTE DEIN WISSEN
Théorie élaborée par Steel & Aronson en 1995 qui porte l’idée que: 
Croyance qui crée sa propre réalité en induisant un comportement auto-confirmatoire sur sa cible

Une pression évaluative qui résulte de l’interaction entres 2 facteurs: une identité sociale spécifique et une situation diagnostique. La conséquence seras d’altérer les performances d’une groupée et de rendre pertinent un stéréotype qui expliqueras la performance
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TESTE DEIN WISSEN
Que montre L’ article de Bargh, Chen & Burrows en 1996. 


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TESTE DEIN WISSEN
Étude 1 mots mêlés 
Étude 2 Amorçage explicit : donner son avis sur des publicités 

Le  stéréotype  lié  à  la  vieillesse  (décrépitude,  baisse  des  capacités  cognitives,  lenteur…) a inconsciemment affecté le comportement moteur des participants.

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TESTE DEIN WISSEN
Les travaux de Wilhelm Wundt (1832-1920) s’inscrivent dans une doctrine : 
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TESTE DEIN WISSEN
Élementariste 
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TESTE DEIN WISSEN
En quoi consiste l’ « effet pygmalion » de Rosenthal & Jacobson 1968 ?
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TESTE DEIN WISSEN
Basé sur la prophétie auto-réalisatrice, les attentes d’un enseignant peuvent expliquer la différence de performance des élèves.
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TESTE DEIN WISSEN
Qui à présenté la « prophétie auto-réalisatrice » 
Croire en quelque chose de faux peut amener le croyant a agir d’une certaine manière, de sorte qu’involontairement, la croyance se réalise.
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TESTE DEIN WISSEN
Rosenthal & Jacobson
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TESTE DEIN WISSEN
En quoi consiste l’étude de Correll, Park, Judd & Wittenbrink en 2002 ?
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TESTE DEIN WISSEN
Vidéo Game Shoot sur des Hommes menaçant blanc et noir. 
Davantage d’erreurs quand l’homme est noir
Ici, le simple fait d’avoir connaissance du steréeotype « le noir est plus agressive qui le blanc » peut avoir une répercussion sur notre perception.

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TESTE DEIN WISSEN
C’est quoi la cognition sociale
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TESTE DEIN WISSEN
ensemble des processus mentaux qui se rapportent à la fonction de connaissance et mettent en jeu la mémoire, le langage, le raisonnement, l’apprentissage, la résolution de problème, la prise de décision, la perception ou l’attention. 

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TESTE DEIN WISSEN
Éthique protestante
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TESTE DEIN WISSEN
tentative de contrôler incessamment son statut, besoin de contrôle (méritocratie).

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TESTE DEIN WISSEN
Sur quoi porte l’étude de Word, Zanna et Cooper en 1974 ? 
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TESTE DEIN WISSEN
Concours de marketing
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TESTE DEIN WISSEN
Sur quel théorie s’appuie l’  « effet pygmalion » de Rosenthal & Jacobson
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TESTE DEIN WISSEN
Théorie de la justification du système Jost et Banaji 1994
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TESTE DEIN WISSEN
En quoi consiste l’effet pygmalion ? Et comment Rosenthal & Jacobson l’ont démontré?  
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TESTE DEIN WISSEN
Basé sur la prophétie auto-réalisatrice, les attentes d’un enseignant peuvent expliquer la différence de performance des élèves.

Au début d’année on dit au prof que certains élèves on un haut potentiel, on voit que tous les élèves  progresse mais + les élèves qui ont le + haut potentiel (pour le prof)
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TESTE DEIN WISSEN
Qui propose La théorie de la justification du système et quelle en est l’idée ?
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TESTE DEIN WISSEN
Jost & Banaji 1994
  • Comprendre pourquoi les gens légitime le statu quo
  • Analyse les conséquences sociales et idéologique de cette légitimation. 
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Q:
C’est quoi la menace du stéréotype? 
A:
Théorie élaborée par Steel & Aronson en 1995 qui porte l’idée que: 
Croyance qui crée sa propre réalité en induisant un comportement auto-confirmatoire sur sa cible

Une pression évaluative qui résulte de l’interaction entres 2 facteurs: une identité sociale spécifique et une situation diagnostique. La conséquence seras d’altérer les performances d’une groupée et de rendre pertinent un stéréotype qui expliqueras la performance
Q:
Que montre L’ article de Bargh, Chen & Burrows en 1996. 


A:
Étude 1 mots mêlés 
Étude 2 Amorçage explicit : donner son avis sur des publicités 

Le  stéréotype  lié  à  la  vieillesse  (décrépitude,  baisse  des  capacités  cognitives,  lenteur…) a inconsciemment affecté le comportement moteur des participants.

Q:
Les travaux de Wilhelm Wundt (1832-1920) s’inscrivent dans une doctrine : 
A:
Élementariste 
Q:
En quoi consiste l’ « effet pygmalion » de Rosenthal & Jacobson 1968 ?
A:
Basé sur la prophétie auto-réalisatrice, les attentes d’un enseignant peuvent expliquer la différence de performance des élèves.
Q:
Qui à présenté la « prophétie auto-réalisatrice » 
Croire en quelque chose de faux peut amener le croyant a agir d’une certaine manière, de sorte qu’involontairement, la croyance se réalise.
A:
Rosenthal & Jacobson
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Q:
En quoi consiste l’étude de Correll, Park, Judd & Wittenbrink en 2002 ?
A:
Vidéo Game Shoot sur des Hommes menaçant blanc et noir. 
Davantage d’erreurs quand l’homme est noir
Ici, le simple fait d’avoir connaissance du steréeotype « le noir est plus agressive qui le blanc » peut avoir une répercussion sur notre perception.

Q:
C’est quoi la cognition sociale
A:
ensemble des processus mentaux qui se rapportent à la fonction de connaissance et mettent en jeu la mémoire, le langage, le raisonnement, l’apprentissage, la résolution de problème, la prise de décision, la perception ou l’attention. 

Q:
Éthique protestante
A:
tentative de contrôler incessamment son statut, besoin de contrôle (méritocratie).

Q:
Sur quoi porte l’étude de Word, Zanna et Cooper en 1974 ? 
A:
Concours de marketing
Q:
Sur quel théorie s’appuie l’  « effet pygmalion » de Rosenthal & Jacobson
A:
Théorie de la justification du système Jost et Banaji 1994
Q:
En quoi consiste l’effet pygmalion ? Et comment Rosenthal & Jacobson l’ont démontré?  
A:
Basé sur la prophétie auto-réalisatrice, les attentes d’un enseignant peuvent expliquer la différence de performance des élèves.

Au début d’année on dit au prof que certains élèves on un haut potentiel, on voit que tous les élèves  progresse mais + les élèves qui ont le + haut potentiel (pour le prof)
Q:
Qui propose La théorie de la justification du système et quelle en est l’idée ?
A:
Jost & Banaji 1994
  • Comprendre pourquoi les gens légitime le statu quo
  • Analyse les conséquences sociales et idéologique de cette légitimation. 
Social L2S4

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