Lernmaterialien für Exekutive Funktionen & Hochbegabung an der Universität Salzburg

Greife auf kostenlose Karteikarten, Zusammenfassungen, Übungsaufgaben und Altklausuren für deinen Exekutive Funktionen & Hochbegabung Kurs an der Universität Salzburg zu.

TESTE DEIN WISSEN

Scaffolding (2)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

= Anleitung/Hilfestellung bei Problemstellungen
verbunden mit höheren EF-Fähigkeiten

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

"Unity-but-diversity Konzept"

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Fähigkeit ergibt sich aus gemeinsamem Exekutiven-Funktionen-Faktor und spezifischem Faktor

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Beispiele für "Unity-but-diversity Konzept" (2)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Updating Fähigkeit (-> Arbeitsgedächtnis) = gemeinsamer EF-Faktor + update-spezifischer Faktor
Flexibilitäts-Fähigkeit = gemeinsamer EF-Faktor + flexibilitäts-spezifischer Faktor

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Beispiele f. Exekutive Funktionen (7)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Arbeitsgedächtnis
Inhibitionsfähigkeit
Kognitive Flexibilität
Planungsfähigkeit
Monitoring
Aufmerksamkeits- u. Bewusstseinsprozesse
Aktivitätsregulation

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

höhere kognitive Funktionen nach Diamond (3)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Argumentieren
Problemlösen
Planen

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

kalte Exekutive Funktionen (2)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

werden benötigt bei Anforderungen, welche die Lösung v. rein kognitiven, abstrakten u. dekontextualisierten Problemstellungen erfordern
Lokalisierung im dorsolateralen präfrontalen Cortex

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

heiße Exekutive Funktionen (2)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

werden benötigt bei Anforderungen, welche affektiv-emotionale Prozesse implizieren u. verstärkt emotionale sowie motivationale Regulationsprozesse erfordern
Lokalisierung in ventralen u. medialen Regionen d. präfrontalen Cortex

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Welche Faktoren beeinflussen die Entwicklung/interindividuelle Unterschiede der Exekutiven Funktionen? (3)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Genetik
Umweltfaktoren/Sozioökonomische Faktoren
Erziehung

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Genetik als Einflussfaktor (2)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

äußerst hohe genetische Komponente
am stärksten für Inhibition u. Updating, bei Flexibilität etwas weniger

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Umweltfaktoren/Sozioökonomische Faktoren als Einflussfaktor (3)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

niedriger SES verbunden m. schwächeren Exekutiven Funktionen
direkte Effekte v. höheren Stresslevels auf die Entwicklung d. Gehirns
Auswirkung v. geringerem Einkommen/Armut auf Erziehung u. kognitive Stimulierung

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Erziehung als Einflussfaktor (3)

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

Scaffolding
Input/Stimulierung
elterliche Sensitivität

Lösung ausblenden

TESTE DEIN WISSEN

Input/Stimulierung

Lösung anzeigen

TESTE DEIN WISSEN

mehr Input verbunden mit höheren EF-Fähigkeiten

Lösung ausblenden

130960 Karteikarten
1650 Studierende
20 Lernmaterialien

Jetzt loslegen

Beispielhafte Karteikarten für deinen Exekutive Funktionen & Hochbegabung Kurs an der Universität Salzburg - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Scaffolding (2)

= Anleitung/Hilfestellung bei Problemstellungen
verbunden mit höheren EF-Fähigkeiten

"Unity-but-diversity Konzept"

Fähigkeit ergibt sich aus gemeinsamem Exekutiven-Funktionen-Faktor und spezifischem Faktor

Beispiele für "Unity-but-diversity Konzept" (2)

Updating Fähigkeit (-> Arbeitsgedächtnis) = gemeinsamer EF-Faktor + update-spezifischer Faktor
Flexibilitäts-Fähigkeit = gemeinsamer EF-Faktor + flexibilitäts-spezifischer Faktor

Beispiele f. Exekutive Funktionen (7)

Arbeitsgedächtnis
Inhibitionsfähigkeit
Kognitive Flexibilität
Planungsfähigkeit
Monitoring
Aufmerksamkeits- u. Bewusstseinsprozesse
Aktivitätsregulation

höhere kognitive Funktionen nach Diamond (3)

Argumentieren
Problemlösen
Planen

Mehr Karteikarten anzeigen

kalte Exekutive Funktionen (2)

werden benötigt bei Anforderungen, welche die Lösung v. rein kognitiven, abstrakten u. dekontextualisierten Problemstellungen erfordern
Lokalisierung im dorsolateralen präfrontalen Cortex

heiße Exekutive Funktionen (2)

werden benötigt bei Anforderungen, welche affektiv-emotionale Prozesse implizieren u. verstärkt emotionale sowie motivationale Regulationsprozesse erfordern
Lokalisierung in ventralen u. medialen Regionen d. präfrontalen Cortex

Welche Faktoren beeinflussen die Entwicklung/interindividuelle Unterschiede der Exekutiven Funktionen? (3)

Genetik
Umweltfaktoren/Sozioökonomische Faktoren
Erziehung

Genetik als Einflussfaktor (2)

äußerst hohe genetische Komponente
am stärksten für Inhibition u. Updating, bei Flexibilität etwas weniger

Umweltfaktoren/Sozioökonomische Faktoren als Einflussfaktor (3)

niedriger SES verbunden m. schwächeren Exekutiven Funktionen
direkte Effekte v. höheren Stresslevels auf die Entwicklung d. Gehirns
Auswirkung v. geringerem Einkommen/Armut auf Erziehung u. kognitive Stimulierung

Erziehung als Einflussfaktor (3)

Scaffolding
Input/Stimulierung
elterliche Sensitivität

Input/Stimulierung

mehr Input verbunden mit höheren EF-Fähigkeiten

Erstelle und finde Lernmaterialien auf StudySmarter.

Greife kostenlos auf tausende geteilte Karteikarten, Zusammenfassungen, Altklausuren und mehr zu.

Jetzt loslegen

Das sind die beliebtesten StudySmarter Kurse für deinen Studiengang Exekutive Funktionen & Hochbegabung an der Universität Salzburg

Für deinen Studiengang Exekutive Funktionen & Hochbegabung an der Universität Salzburg gibt es bereits viele Kurse, die von deinen Kommilitonen auf StudySmarter erstellt wurden. Karteikarten, Zusammenfassungen, Altklausuren, Übungsaufgaben und mehr warten auf dich!

Die all-in-one Lernapp für Studierende

Greife auf Millionen geteilter Lernmaterialien der StudySmarter Community zu

Kostenlos anmelden Exekutive Funktionen & Hochbegabung

Erstelle Karteikarten und Zusammenfassungen mit den StudySmarter Tools

Kostenlos loslegen Exekutive Funktionen & Hochbegabung

Select your language

Lernmaterialien für Exekutive Funktionen & Hochbegabung an der Universität Salzburg

Beispielhafte Karteikarten für deinen Exekutive Funktionen & Hochbegabung Kurs an der Universität Salzburg - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Erstelle und finde Lernmaterialien auf StudySmarter.

Das sind die beliebtesten StudySmarter Kurse für deinen Studiengang Exekutive Funktionen & Hochbegabung an der Universität Salzburg

Theoretische Ansätze

Angewandte Gütekriterien

Biologische Psychologie

Geschichte: Forschungsparadigmen II: Tiefenpsychologische Ansätze (1. Teil) (15)

07 Affektive Störungen 1

Vortrag Wacht

Entwicklungspsychologie Klausurfragen SS 22

04 Generalisierte Angststörung

Klassifikationen

Einführung

VO_Einführung in die Methodenlehre

Sozialpsychologie SS Begriffe

Entwicklungspsychologie basics

Sozialpsychologie - Altklausuren

Meilensteine in der Geschichte

Fairness

Entwicklungspsychologie

3 Nature Nurture

PVP

Geschichte: Psychologie in den USA ab zweitem Drittel d. 20. Jhds. (12)

Sozialpsychologie SoSe22

Diagnostik

12.05.

Anwendung: AWO

emotional development 23.5.

Einführung in das Studium & Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens

Altfragen Markt- Werbe

Psychoanalytische Ansätze 1

Spanisch

Schizophrenie

Temperament & interpersonelle Stile

Einführung in die Methodenlehre

Entwicklungspsychologie - Fragen

Arbeits- und Organisationspsychologie Teil 1

(11+12) Emotionen, Ängste und Phobien 1+2

10. Foliensatz

VU_Entwicklungspsychologie

16.12.

17.03.

Einführung in die Psychotherapieforschung 2

Geschlechtsunterschiede

Arbeits- und Organisationspsychologie

Methodenlehre

Verhaltenstherapeutische Ansätze 3

Bildungspsychologie und Pädagogische Psychologie

Psychische Störungen und deren Behandlung (für das Unterrichtsfach PP) WS 21/22

09 Somatoforme Störung

Fragenkatalog

Der diagnostische Prozess

Persönlichkeits- & Differenzielle Psychologie

VU_Biologische Psychologie

GK_Arbeits - Organisationspsychologie

8. Foliensatz

Spezifische Phobien

Familie und Erziehung

gesellschaftliche & kulturelle Einflüsse

10 Gedächtnis

Psychologische Diagnostik I

Einfache lineare Regression

2 Piaget (Kapitel 4)

Temperament d. Kindes

Entwicklungspsychologie Fragen 21

Verhaltenstherapeutische Ansätze 4

Humanistische Ansätze 1

Schulabsentismus

Personalführung und Change Management

Psychologische Beratung - Altklausurfragen

Psychotherapie

Entwicklungspsychologie

Diagnostik 2

11. Foliensatz

1. Einführung 2. Homöostase

VO_kognitive Psychologie II

28.04.

Psychische Störungen und deren Behandlung