Klausurfragen Kogni II Ersttermin at Universität Bochum

Interaktion zwischen Amygdala & medialem Temprallappen (v.a. Hippocampus)

Angst/Furcht

emotional konnotierte Wörter erhalten  mehr Aufmerksamkeit (höhere RZ)

(satisfying + suffice): 

• Strategie, in Entscheidungssituation nicht nach optimaler Lösung zu suchen, sondern sich mit erstbester Möglichkeit zu begnügen, die angestrebten Zweck erfüllt
• Berücksichtigung des Aufwands für Suche nach Lösung bei Kosten-Nutzen-Analyse
• nutzenmaximierend (zwar nicht unbedingt beste aller Möglichkeiten, aber Finden einer zufriedenstellenden Option)
• Nutzenmaximierung = Algorithmus (Schritt für Schritt-Anleitung zum Fällen einer Entscheidung)
• Erzeugen von zufriedenstellenden, aber nicht optimalen Lösungen

--> Beeinflussung durch Reihenfolge der Untersuchung möglicher Optionen

(1) bei motivierten Organismen

(2) in einfachen Situation 

(3) beim Vorliegen aller relevanten Informationen 

höherer wahrgenommener Wert eines Objekts, wenn es einem gehört

2 Hauptrichtungen nach präfrontalen Läsionen (Frontal Lobe Syndrome):

--> beeinflussen Antrieb, Affekt & Sozialverhalten 

--> exekutive Prozesse hauptsächlich durch PFC vermittelt, aber auch weitreichende Netzwerke

(1)Antriebsstörung, allgemeine Aktivitätsreduktion

• Sprache Denken, Motorik
• Verflachung des Affekts
• akinetischer Mutismus als Vollbild der Symptome

(2) Enthemmung des Verhaltens

• freche & kränkende Erscheinung
• labile, meist gehobene Stimmung (Witzelsucht)
• Anpassungsschwierigkeiten

Verstehen der Intention & Nachahmen einer beobachteten Handlung

mentale Simulation nur möglich, da Wissen darüber vorhanden ist, welche Bewegung zielführend ist

--> Infos darüber durch Beobachtung anderer Menschen

abzugrenzen von Imitation, Tendenz zur (unbewussten) Übernahme von Verhalten oder Eigenarten anderer

Imitation bei Neugeborenen erst ab 8.-12. Monat

--> keine Fähigkeit, beobachtete Bewegungen mit eigenen intern generierten Bewegungen gleichzusetzen

Neugeborene zwischen 12 & 21 Tagen können bereits mimische & manuelle Gesten imitieren

--> Verhalten kann nicht durch Konditionierung oder angeborene Auslösemechanismen erklärt werden

--> solche Imitation impliziert, dass Neugeborene eigenes, ungesehenes Verhalten mit den Gesten, die sie von anderen sehen, gleichsetzen können

Imitation bei Neugeborenen selbst nach Zeitverzögerung 

--> Ausschluss von bloßem Reflex