Lernmaterialien für Einführung in die Kultur- und Medientheorie I an der Universität Bochum

• Besteht aus Artefakten in denen Kultur sichtbar wird (z.B. Kunst/Literatur/Theater etc.)

Alle Gebrauchsgegenstände der Alltags oder Populärkultur

• Mentale
• Soziale
• Materiale

• Verhältnis von Kunstwek und Kulturgeschichtlichem Kontext
• Es handelt nicht um Text, sondern um Intertextualität (man möchte die Texte aus aus dem gleichen Entstehungszeitraum vergleichen)

Musik, Briefe, Verhaltensformen, Rezepte, Gesetze
Die sind alle gleichwertig.

• Keine einheitliche Kultur
• Kollektive innerhalb einer Kultur
• Jugendkultur vs. Bürgerkultur
• Frauenkultur vs. Männerkultur

• Frauen, welche Bildungsfern sind
• Sozial benachteiligte Schichten

• Sinn des Suchbefehls
• Jede Stelle die dabei erfasst wird, ist freilich ihrerseits eingebunden in ein konkreten Text und bekommt einen spezifischen Sinn zugewiesen
• Entstehung durch close reading

• Stellen keinen sozialen Gebrauch dar
• Handelt von der Populärkultur der Gegenwart
• Sozial benachteiligte Protagonisten

• Nein, solch einen Kulturbegriff gibt es nicht, Kultur ist ein großes Spektrum

• Wechselseitige Ignoranz und verarmung
• Naturwissenschaften haben „Zukunft im Blut“ (nach Snow)
   Geisteswissenschaften nur noch Vergangenheit
• Halbierte Kultur: Objektive Welt (NW) vs. Literarische Welt (GW)

Wissenschaftlich:

• Wertneutral
• Keine Wertung kultureller Phänomene
• Keine einheitliche Definition des Kulturbegriffs

Alltäglich:

• Wertend
• Definition des Kulturbegriffs (wertend)

• Mythen, Weltbilder, religiöse und politische Überzeugungen
• Denkweisen/Empfindungen
• Wirklichkeitsauffassung und das Welt- und Selbstbild einer Gesellschaft