A. u. O. (5) at Private Hochschule Göttingen

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Was beinhaltet der „Beruf“?

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Was bezeichnet der Begriff „sozioökonomische Stellung" ?

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Welche empirischen Ergebnisse gibt es zu den sechs Faktoren des beruflichen Interesses?

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Welche Einflüsse gibt es neben dem Interesse auf die Berufswahl?

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Wie entsteht beruflicher Erfolg?

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Wodurch wird der erreichte Schulabschluss vorhergesagt?

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Welche zwei wichtigen Aspekt haben berufsbezogene Stereotype nach Godfredson ?

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Was bedeutet Circumscription ?

("Theory of Circumscription and Compromise")

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Was bedeutet Compromise  ?

("Theory of Circumscription and Compromise")


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Welche "Stages of Circumscription" gibt es ?

("Theory of Circumscription and Compromise")

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Wann bilden sich stabile Interessen heraus?

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Was bezeichnet man als kulturelles Kapital?

(Sozioökonomische Stellung des Elternhauses)

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A. u. O. (5)

Was beinhaltet der „Beruf“?

  • ... dient der Schaffung, dem Erhalt und der Weiterentwicklung der eigenen Lebensgrundlage.
  • ... eröffnet Zugang zu einer Reihe von (nicht-) materiellen Gütern: Qualifikation, Verantwortung, Status, Gestaltungsmöglichkeiten, Einkommen, Absicherung (Krankheit, Alterssicherung).
  • ...ist Teil der persönlichen Identität.

A. u. O. (5)

Was bezeichnet der Begriff „sozioökonomische Stellung" ?

  • Verfügbare finanzielle Ressourcen
  • Relativer sozialer Einfluss (Macht; Autonomie)
  • Gesellschaftliches Prestige des ausgeübten Berufs

A. u. O. (5)

Welche empirischen Ergebnisse gibt es zu den sechs Faktoren des beruflichen Interesses?

Die Passung zwischen Interessen und Aufgaben im Beruf korreliert deutlich (r =. 36) mit subjektiv eingeschätztem sowie objektiv ermittelten Berufserfolg. Eine gute Passung sagt zudem höhere Arbeitszufriedenheit vorher.


g-Faktor des Interesses: Interessen sind korreliert; Personen unterscheiden sich in der Höhe ihrer Interessen („Interessiertheit“).


Das allgemeine Interessensniveau korreliert ebenfalls, aber etwas schwächer (r =. 20), mit subjektivem und objektivem Berufserfolg.

A. u. O. (5)

Welche Einflüsse gibt es neben dem Interesse auf die Berufswahl?

 Fähigkeiten 


 Geschlecht 


--> Godfredson´s (1997, 2002)

"Theory of Circumscription and Compromise"


A. u. O. (5)

Wie entsteht beruflicher Erfolg?

Bildungsbeteiligung = Inanspruchnahme der Bildungsangebote : Bildung als wichtigster Schlüssel zum Berufserfolg (objektiv und subjektiv)

  • Berufe haben formale und reale Bildungsvoraussetzungen
  • Korrelation zwischen Bildungsabschluss (investierte Jahre) und dem Kompetenzerwerb/Intelligenz--> Kompetenz sagt beruflichen Erfolg vorher


--> Das erreichte Schulniveau hat langfristige Effekte auf die weitere Lern-und Berufsbiografie.

A. u. O. (5)

Wodurch wird der erreichte Schulabschluss vorhergesagt?

Die sozioökonomische Stellung des Elternhauses ist ein wichtiger Faktor

A. u. O. (5)

Welche zwei wichtigen Aspekt haben berufsbezogene Stereotype nach Godfredson ?

  • Prestige
  • Sextype (biologisches Geschlecht)





A. u. O. (5)

Was bedeutet Circumscription ?

("Theory of Circumscription and Compromise")

Circumscription : Prozess, durch den Kinder und Jugendliche den Raum mögliche Alternativen eingrenzen.


A. u. O. (5)

Was bedeutet Compromise  ?

("Theory of Circumscription and Compromise")


Compromise: Aufgeben präferierter Alternativen durch die Berücksichtigung der Zugänglichkeit

A. u. O. (5)

Welche "Stages of Circumscription" gibt es ?

("Theory of Circumscription and Compromise")

Alter: 3-5 Jahre

  • Orientierung ein konkret sichtbarer Bedeutung

Alter: 6-8 Jahre

  • Orientierung an Geschlechterrollen

Alter: 9-13 Jahre 

  • Orientierung an sozialer Wertschätzung
    • (gleichzeitig festigen sich Vorstellung von den eigenen Fähigkeiten)

Alter >  13

  • Orientierung an eigenen Vorstellung, präferierten Aktivitäten und der Einzigartigkeit des eigenen selbst

! Zuvor durchlaufende Schritte können den "Raum akzeptabler Alternativen“ bereits (unnötig stark)eingeschränkt haben.!


A. u. O. (5)

Wann bilden sich stabile Interessen heraus?

Im Alter der Berufsfindung, also zwischen 14 und 24 Jahren, bilden sich stabile Interessen heraus, die für die Dauer des Berufslebens im Großen und Ganzen stabil bleiben.

A. u. O. (5)

Was bezeichnet man als kulturelles Kapital?

(Sozioökonomische Stellung des Elternhauses)

  • Die im Elternhaus gesprochen(en) Sprache(n)
  • Das Humankapital der Eltern (Bildungsstand)
  • Die kulturelle Praxis der Eltern

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