KJ Psychiatrie at LMU München | Flashcards & Summaries

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TESTE DEIN WISSEN

Anzeichen im
Grundschulalter für HKS sind 

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TESTE DEIN WISSEN

geringe Frustrationstoleranz
Wutanfälle
• Ständiges Reden
• unpassende Mimik und Gestik
• Ungeschicklichkeit

geringes Selbstbewusstsein
• Schwierigkeiten beim Einhalten von Regeln
• Lösen Aufgaben langsam und
unsystematisch

schnell ablenkbar
• In vielen Fällen Lese-Rechtschreib- oder
Rechenschwäche
• Schrift oft schlecht leserlich
• Ordnungsverhalten chaotisch

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TESTE DEIN WISSEN

 Abzeichen für HKS in der Jugend sind 

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TESTE DEIN WISSEN


• weiterhin unaufmerksam
risikoreichem Verhalten
fühlen sich häufig zu sozialen Randgruppen
hingezogen
geringes Selbstbewusstsein
starke Ängste/Depressionen
verweigern erforderliche Leistungen
aggressive Anti-Haltung

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TESTE DEIN WISSEN

Komorbidität bei HKS

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TESTE DEIN WISSEN

Zwangsstörungen
Tic-Störungen

Störungen des Sozialverhaltens

schulische Entwicklungsstörungen/ spezifische Lernstörungen

depressive und Angststörungen

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TESTE DEIN WISSEN

4. Therapie von HKS

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TESTE DEIN WISSEN

Verhalten und Umgang in der Therapie
– konsequenter Umgang
– Regeln
– Belohnung und positive Verstärkung

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TESTE DEIN WISSEN

Auf den familiären Rahmen beschränkte Störung des Sozialverhaltens

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TESTE DEIN WISSEN

Verhaltensweise ist auf den häuslichen Rahmen oder auf die Interaktion mit Familienmitgliedern
beschränkt

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TESTE DEIN WISSEN

Störung des Sozialverhaltens bei fehlenden sozialen Bindungen

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TESTE DEIN WISSEN

Kind plant isoliert seine Verhaltensweisen

im Vordergrund neben Primärsymptomatik schwere Beziehungsstörung
– zu Gleichaltrigen /zu den Eltern

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TESTE DEIN WISSEN

7. Störung des Sozialverhaltens bei vorhandenen sozialen Bindungen

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TESTE DEIN WISSEN

Kind /Jugendliche gut in die Altersgruppe integriert
• Plant dissoziale Verhaltensweisen in der gleichaltrigen Peer-Gruppe
• Bildung von Banden/Gemeinschaftliches Fehlverhalten

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TESTE DEIN WISSEN

Störung des Sozialverhaltens mit oppositionellem und aufsässigem Verhalten

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TESTE DEIN WISSEN

Im Vordergrund gestörte Affektregulation
• Kein schweres aggressives Verhalten
• meist jüngere Kinder

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TESTE DEIN WISSEN

. F93.0
Emotionale
Störung mit
Trennungsangst
des
Kindesalters

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TESTE DEIN WISSEN

große Angst vor
Trennung von wichtig-
sten Bezugspersonen

Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN

F93.1 Phobische
Störung des
Kindesalters

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TESTE DEIN WISSEN

unangemessen
ausgeprägte Angst ,
vor bestimmten
Objekten oder
Situationen

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TESTE DEIN WISSEN

. F93.2 Störung mit
sozialer
Ängstlichkeit des
Kindesalters

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TESTE DEIN WISSEN

anhaltende & ausgeprägte
Ängstlichkeit in sozialen
Situationen, in denen das
Kind auf fremde Personen
trifft

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TESTE DEIN WISSEN

Hyperkinetische Störungen (HKS) sind gekennzeichnet durch ein durchgehendes Muster von

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TESTE DEIN WISSEN

Unaufmerksamkeit
• Überaktivität

Impulsivität

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Q:

Anzeichen im
Grundschulalter für HKS sind 

A:

geringe Frustrationstoleranz
Wutanfälle
• Ständiges Reden
• unpassende Mimik und Gestik
• Ungeschicklichkeit

geringes Selbstbewusstsein
• Schwierigkeiten beim Einhalten von Regeln
• Lösen Aufgaben langsam und
unsystematisch

schnell ablenkbar
• In vielen Fällen Lese-Rechtschreib- oder
Rechenschwäche
• Schrift oft schlecht leserlich
• Ordnungsverhalten chaotisch

Q:

 Abzeichen für HKS in der Jugend sind 

A:


• weiterhin unaufmerksam
risikoreichem Verhalten
fühlen sich häufig zu sozialen Randgruppen
hingezogen
geringes Selbstbewusstsein
starke Ängste/Depressionen
verweigern erforderliche Leistungen
aggressive Anti-Haltung

Q:

Komorbidität bei HKS

A:

Zwangsstörungen
Tic-Störungen

Störungen des Sozialverhaltens

schulische Entwicklungsstörungen/ spezifische Lernstörungen

depressive und Angststörungen

Q:

4. Therapie von HKS

A:

Verhalten und Umgang in der Therapie
– konsequenter Umgang
– Regeln
– Belohnung und positive Verstärkung

Q:

Auf den familiären Rahmen beschränkte Störung des Sozialverhaltens

A:

Verhaltensweise ist auf den häuslichen Rahmen oder auf die Interaktion mit Familienmitgliedern
beschränkt

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Q:

Störung des Sozialverhaltens bei fehlenden sozialen Bindungen

A:

Kind plant isoliert seine Verhaltensweisen

im Vordergrund neben Primärsymptomatik schwere Beziehungsstörung
– zu Gleichaltrigen /zu den Eltern

Q:

7. Störung des Sozialverhaltens bei vorhandenen sozialen Bindungen

A:

Kind /Jugendliche gut in die Altersgruppe integriert
• Plant dissoziale Verhaltensweisen in der gleichaltrigen Peer-Gruppe
• Bildung von Banden/Gemeinschaftliches Fehlverhalten

Q:

Störung des Sozialverhaltens mit oppositionellem und aufsässigem Verhalten

A:

Im Vordergrund gestörte Affektregulation
• Kein schweres aggressives Verhalten
• meist jüngere Kinder

Q:

. F93.0
Emotionale
Störung mit
Trennungsangst
des
Kindesalters

A:

große Angst vor
Trennung von wichtig-
sten Bezugspersonen

Q:

F93.1 Phobische
Störung des
Kindesalters

A:

unangemessen
ausgeprägte Angst ,
vor bestimmten
Objekten oder
Situationen

Q:

. F93.2 Störung mit
sozialer
Ängstlichkeit des
Kindesalters

A:

anhaltende & ausgeprägte
Ängstlichkeit in sozialen
Situationen, in denen das
Kind auf fremde Personen
trifft

Q:

Hyperkinetische Störungen (HKS) sind gekennzeichnet durch ein durchgehendes Muster von

A:

Unaufmerksamkeit
• Überaktivität

Impulsivität

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