Lernmaterialien für Psychophysiologie an der Hochschule Furtwangen

• Potentiell willentlicher Output
• Zwangsläufig unwillentlicher Output

• Bewegungen von z.B. Gliedmaßen, Mund oder Fingern
• Können durch ein Kommando gestartet und gestoppt werden
• Direkte Projektion des primären Motorkortex zu den Motorneuronen, die die Muskeln innervieren

• Aktivität von Drüsen, glatter oder Herzmuskulatur
• z.B. Schwitzen, Hormonabgabe, Gänsehaut oder Speichelfluss können nicht mit einem Kommando gestartet oder gestoppt werden
• Mindestens zwei Neurone müssen verschaltet sein

• Jede willentliche Handlung wird von einer Vielzahl unwillentlicher begleitet
• Physiologische Parameter können eine Vielzahl von Ursachen haben

Nein

Zusammenhang zwischen psychologischen Prozessen und physiologischen Aktivitäten

• Wie wählt man die richtigen Variable(n) für eine Studie?
• Wie detailliert und genau muss die Messung einer Variable sein?
• Wie können situative und individuelle Unterschiede psychophysiologischer Zusammenhänge in den theoretischen Überbau integriert werden?
• Wie kann die Messung physiologischer Daten so stringent erfolgen, dass sie die psychologischen Faktoren nachweist?

• Belastung & Beanspruchung
• Workload
• Arousal
• Aufmerksamkeit
• Vigilanz, Müdigkeit und Schlaf

Workload wird typischer Weise als Größe der Aufgabenanforderung in Relation zu den kognitiven Ressourcen des Operators gesehen (Wickens, 2008)

1. Anforderungen sind geringer als die Kapazität
2. Anforderungen übersteigern die Kapazität des Operators und die Leistung bricht ein