Pädagogische Hochschule Heidelberg Stats

  • Gegründet

    1904

Einführung in das Basismodul Medienbildung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Das Basismodul Medienbildung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ist seit 2022 ein verpflichtender Bestandteil aller Bachelor-Lehramtsstudiengänge. Unter dem Motto „Digitale Kompetenzen für alle!“ erwerben angehende Lehrkräfte grundlegende Kenntnisse im Umgang mit digitalen Medien und lernen, diese gezielt im Unterricht einzusetzen. Das Modul vermittelt praxisorientierte didaktische Fähigkeiten und bereitet darauf vor, aktuelle Querschnittsthemen wie die Rolle digitaler Medien für den gesellschaftlichen Zusammenhalt im Klassenzimmer zu adressieren.

Der modulare Aufbau besteht aus einer Vorlesung und einem Seminar, deren Inhalte regelmäßig aktualisiert werden. Themenschwerpunkte sind unter anderem die Auswirkungen der Digitalisierung auf Schule und Gesellschaft, der Einsatz digitaler Lernangebote in verschiedenen mediendidaktischen Szenarien sowie die Gestaltung eigener Lernmedien. In den Seminaren, die auf maximal 25 Teilnehmende begrenzt sind, werden auch aktuelle Empfehlungen und Regelungen – etwa zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Bildung – diskutiert und praktisch erprobt. So ist eine individuelle Betreuung und die erfolgreiche Umsetzung der Seminararbeiten gewährleistet.

  • Verpflichtendes Modul für alle Bachelor-Lehramtsstudierenden
  • Fokus auf digitale Kompetenzen und mediendidaktische Anwendung
  • Kleine Seminargruppen für intensive Betreuung
  • Regelmäßige Aktualisierung der Inhalte zu aktuellen Medienthemen
  • Praxisorientierte Vermittlung und Anwendung im Unterricht

Für die konsequente Integration von Medienbildung in die Lehramtsausbildung wurde das Basismodul vom Stifterverband mit der Auszeichnung „Hochschulperle des Monats“ prämiert. Das Modul gilt als Vorbild für die Vermittlung von Medienkompetenz in der Lehrerbildung und legt den Grundstein für die kontinuierliche Weiterentwicklung digitaler Fähigkeiten während des gesamten Studiums.

Karriereaussichten für Absolvent:innen des Lehramts an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Wenn du dein Lehramtsstudium an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg absolvierst, profitierst du von einer modernen und praxisnahen Ausbildung, die besonders auf digitale Kompetenzen setzt. Das verpflichtende Basismodul Medienbildung vermittelt dir nicht nur grundlegende Kenntnisse im Umgang mit digitalen Medien, sondern auch die Fähigkeit, diese gezielt und didaktisch sinnvoll im Unterricht einzusetzen. Damit bist du bestens auf die Anforderungen des heutigen und zukünftigen Bildungsmarktes vorbereitet.

Gerade die Integration digitaler Kompetenzen macht dich als Absolvent:in besonders attraktiv für Schulen und Bildungseinrichtungen, die zunehmend auf innovative Lehrmethoden und digitale Lernumgebungen setzen. Die Nachfrage nach Lehrkräften mit fundierten Medienkompetenzen wächst stetig, da Schulen deutschlandweit und europaweit ihre digitalen Angebote ausbauen.

Typische Karrierewege und Einstiegsgehälter für Absolvent:innen sind:

  • Lehrkraft an Grundschulen, weiterführenden Schulen oder Berufsschulen (Einstiegsgehalt: ca. 3.800 – 4.600 € brutto/Monat, je nach Bundesland und Schulform)
  • Medienpädagog:in oder Koordinator:in für digitale Bildung an Schulen (Gehalt: ca. 3.500 – 4.500 € brutto/Monat)
  • Fachberater:in für digitale Medien in Bildungsbehörden oder Schulämtern (Gehalt: ca. 4.000 – 5.000 € brutto/Monat)
  • Trainer:in oder Referent:in für Lehrerfortbildungen im Bereich Medienbildung (Gehalt: ca. 3.500 – 4.500 € brutto/Monat)

Als internationale:r Absolvent:in solltest du beachten, dass für eine Festanstellung im deutschen Schuldienst in der Regel gute Deutschkenntnisse und die Anerkennung deines Abschlusses erforderlich sind. Dennoch bieten sich auch europaweit Chancen, da digitale Bildung und Medienkompetenz überall gefragt sind. Die praxisnahe Ausbildung an der PH Heidelberg verschafft dir einen klaren Vorteil auf dem Arbeitsmarkt, besonders wenn du dich für innovative und zukunftsorientierte Bildungswege interessierst.

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Studiengebühren & Finanzierung für das Deutschlandstipendium (kein Abschluss)-Studium an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Die Pädagogische Hochschule Heidelberg ist eine staatliche Hochschule, was bedeutet, dass für das Deutschlandstipendium (kein Abschluss)-Studium keine regulären Studiengebühren anfallen – weder für deutsche noch für Studierende aus der EU/EEA. Stattdessen zahlst du pro Semester einen Semesterbeitrag, der aktuell bei etwa 170 bis 200 Euro liegt. Dieser Beitrag deckt unter anderem Verwaltungskosten, das Studierendenwerk und oft auch ein Semesterticket für den öffentlichen Nahverkehr ab. Für internationale Studierende aus Nicht-EU-Ländern kann in Baden-Württemberg eine zusätzliche Gebühr von 1.500 Euro pro Semester anfallen, sofern keine Ausnahmeregelung greift. Die monatlichen Lebenshaltungskosten in Heidelberg liegen durchschnittlich zwischen 900 und 1.100 Euro und umfassen Miete, Verpflegung, Lernmaterialien und Krankenversicherung.

Zur Finanzierung deines Studiums stehen dir verschiedene Möglichkeiten offen: Das BAföG unterstützt deutsche Studierende und EU-Bürger*innen mit bis zu 934 Euro monatlich, sofern bestimmte Voraussetzungen erfüllt sind. Internationale Studierende können sich um Stipendien des DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) oder das Deutschlandstipendium (300 Euro monatlich) bewerben. Die Hochschule selbst bietet regelmäßig Informationen zu weiteren Fördermöglichkeiten und Stipendien an. Außerdem darfst du als Student*in in Deutschland bis zu 120 volle oder 240 halbe Tage im Jahr arbeiten – zum Beispiel als studentische Hilfskraft oder in Nebenjobs, die oft zwischen 10 und 15 Euro pro Stunde vergütet werden. So kannst du dein Studium flexibel und individuell finanzieren.

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Zulassungsvoraussetzungen für das Bachelor-Lehramtsstudium an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Um dich für ein Bachelor-Lehramtsstudium an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg zu bewerben, brauchst du in der Regel die allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder die Fachhochschulreife. Auch mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung und entsprechender Berufserfahrung kannst du unter bestimmten Voraussetzungen zugelassen werden. Das Studium richtet sich an alle, die Lehrer*in werden möchten und legt besonderen Wert auf die Vermittlung digitaler Kompetenzen durch das verpflichtende Basismodul Medienbildung.

  • Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder
  • Fachhochschulreife oder
  • Beruflich Qualifizierte (z.B. Meisterprüfung, Aufstiegsfortbildung) oder
  • Berufsausbildung plus relevante Berufserfahrung

Die Bewerbung erfolgt in der Regel direkt über das Online-Portal der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Die Bewerbungsfristen für das Wintersemester enden meist am 15. Juli, für das Sommersemester am 15. Januar. Nach erfolgreicher Bewerbung und Zulassung schließt sich die Immatrikulationsphase an.

Für deutschsprachige Studiengänge musst du ausreichende Deutschkenntnisse nachweisen. Akzeptierte Nachweise sind in der Regel das Deutsche Sprachdiplom (DSH), TestDaF oder telc C1 Hochschule. Die genauen Anforderungen können je nach Studiengang variieren.

Hinweis für internationale Bewerber*innen: Wenn du deine Hochschulzugangsberechtigung nicht in Deutschland erworben hast, musst du zusätzlich einen anerkannten Nachweis über deine Deutschkenntnisse vorlegen. Für das Lehramtsstudium ist das Sprachniveau C1 erforderlich.

Die Studiengebühren entfallen für EU-Bürger*innen, während für Nicht-EU-Bürger*innen in Baden-Württemberg eine Gebühr von 1.500 Euro pro Semester erhoben wird. Hinzu kommt der reguläre Semesterbeitrag für alle Studierenden.

Studiengänge

Alumnimanagement (M.A.) Ausschreibung Berufspädagogik (B.A.) Bildungspolitik (M.A.) Bildungswissenschaft (B.A.) Continuing education Course catalog Crashkurs für Migrant*innen zur beruflichen Integration (Zertifikat) Demokratiebildung (B.A.) Determination Deutschlandstipendium Deutschlandstipendium (kein Abschluss) Deutschlandstipendium (Stipendium) Development (no degree type information) Digitization E-Learning und Medienbildung (M.A.) Empirical Subject Didactic Research & Transfer (Ph.D.) Empirische Forschung und Transfer in Fachdidaktiken (Ph.D.) Englisch (B.Ed.) English Language, Literature, and Culture Education (M.A.) Equality (no degree type information) Erziehungswissenschaft (B.A.) Erziehungswissenschaft (Dr. phil.) Erziehungswissenschaft (M.A.) Evangelische Theologie/Religionspädagogik (B.A.) Feststellung (no degree type information) Forschung (keine Angabe) Forschung (no degree type information) Forschungsmanagement (Postdoc-Programm) Frühkindliche und Elementarbildung (B.A.) Frühkindliche und Grundschulpädagogik (M.A.) Führungskräftecoaching (Weiterbildung) Gebärdensprachdolmetschen (B.A.) Gleichstellung (no degree type information) Higher Education Didactics (Certificate) Hochschuldidaktik (Zertifikat) Hochschulisches Gesundheitsmanagement (no degree type information) Hochschulmanagement (M.A.) Inklusive Pädagogik (B.A.) Inklusiver Biologieunterricht (keine Angabe) Interdisciplinary Oncology (no degree type specified) Internationalisierung (keine Angabe) Internationalisierung (M.A.) Kooperationen (keine Angabe) Kunst (B.A.) Kunst (Dr. phil.) Lehramt (B.A.) Lehramt Mathematik und Naturwissenschaften (Staatsexamen) Lehramt Sekundarstufe (M.Ed.) Lehramt (Staatsexamen) Mathematics (no degree type information) Mathematikdidaktik (B.Ed.) Mathematikdidaktik (Dr. phil.) Mathematik und ihre Didaktik (Dr.) Mathematik und Informatik (B.Sc.) Medienbildung (B.Ed.) Mentoringprogramm für Nachwuchswissenschaftlerinnen (ohne Abschluss) Migrationspädagogik und Transkulturelle Bildung (M.A.) Nachruf Nachwuchswissenschaftlerinnen-Preis (Ph.D.) obituary Partizipative Forschung (M.A.) Personal information Prävention und Gesundheitsförderung (B.A.) Prävention von Extremismus und Radikalisierung bei Jugendlichen (Kontaktstudium) Primary School Teaching (M.Ed.) Promotion (Dr.) Promotion (Dr. phil.) Public Relations (B.A.) Public Relations (no degree type information) Sachunterricht (B.A./M.A.) Sachunterricht (B.Ed.) Schulpädagogik und Professionalisierung (keine Angabe) Secondary Education (M.Ed.) Sekundarstufe (M.Ed.) Sonderpädagogik (B.A.) Sonderpädagogik (M.A.) Sonderpädagogik (M.Ed.) Weiterbildung (keine Angabe) Weiterbildung (Zertifikat) Wirksamer Fachunterricht (Publikation)

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FAQs

Das award-Modul an der Pädagogische Hochschule Heidelberg ist ein verpflichtendes Basismodul zur Medienbildung für alle Lehramts-Bachelorstudierenden. Es vermittelt digitale Kompetenzen und praxisnahe didaktische Fähigkeiten im Umgang mit Medien. Besonders ist die frühe und feste Integration ins Studium, was vom Stifterverband mit der Auszeichnung „Hochschulperle des Monats“ gewürdigt wurde.

Du musst dich nicht separat für das award-Modul bewerben, da es fester Bestandteil aller Lehramts-Bachelorstudiengänge an der Pädagogische Hochschule Heidelberg ist. Mit deiner Immatrikulation bist du automatisch für das Modul angemeldet. Für spezifische Fristen und Details schau am besten auf der offiziellen Hochschulwebsite nach.

Das award-Modul ist für alle Lehramts-Bachelorstudierenden verpflichtend und setzt keine besonderen Vorkenntnisse voraus. Du solltest jedoch Interesse an digitalen Medien und deren Einsatz im Unterricht mitbringen. Die Teilnahme erfolgt im Rahmen deines regulären Studienplans an der Pädagogische Hochschule Heidelberg.

Das award-Modul besteht aus einer Vorlesung und einem Seminar, die aktuelle Themen der Medienbildung behandeln. In kleinen Seminargruppen (maximal 25 Studierende) lernst du praxisnah, wie digitale Medien im Unterricht eingesetzt werden. Am Ende des Semesters schließt du das Seminar mit einer praktischen Arbeit ab.

Das award-Modul ist so konzipiert, dass du es direkt zu Beginn deines Lehramtsstudiums an der Pädagogische Hochschule Heidelberg belegst. So kannst du die erworbenen digitalen Kompetenzen während deines gesamten Studiums weiterentwickeln und vertiefen. Für genaue Zeitpläne informiere dich bitte auf der Hochschulwebsite.