Technische Universität Dortmund Stats

  • Gegründet

    1968

  • Rangliste

    49 # Beste Universität

  • Zulassungsquote

    59%

Einführung in die Sonderpädagogik: Sehen (B.A.) an der TU Dortmund

Der Bachelorstudiengang Sonderpädagogik: Sehen (B.A.) an der TU Dortmund richtet sich an alle, die sich für die Arbeit mit Menschen mit Sehbeeinträchtigungen im schulischen Kontext interessieren. Das Studium vermittelt fundierte Kenntnisse zu Blindheit, Sehbehinderungen und visueller Wahrnehmung. Schwerpunkte sind unter anderem die Neurowissenschaften, Prinzipien der visuellen Wahrnehmung, funktionale Diagnostik des Sehens sowie die Entwicklung und Lernbedingungen bei Blindheit und unterschiedlichen Sehfähigkeiten. Auch Themen wie Selbstbestimmung, Didaktik in der Frühförderung und in Fächern wie Kunst, Sport und Naturwissenschaften werden behandelt.

Im Rahmen des Studiums belegst du zwei sonderpädagogische Fachrichtungen, zwei Unterrichtsfächer sowie erziehungswissenschaftliche Module. Die Ausbildung legt Wert auf einen inklusiven Ansatz und fördert Kompetenzen im Umgang mit Vielfalt und gemeinsamer Unterrichtsgestaltung. Praktische Erfahrungen sammelst du in zwei Pflichtpraktika: dem Eignungs- und Orientierungspraktikum (mindestens 25 Tage an einer Schule) und einem mindestens vierwöchigen Berufsfeldpraktikum, das meist außerhalb der Schule stattfindet.

  • Abschluss: Bachelor of Arts (BA) im Lehramt
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Studienbeginn: Wintersemester
  • Keine Zulassungsbeschränkung
  • Unterrichtssprache: Deutsch

Absolvent*innen sind für den Einsatz an Förderschulen, in inklusiven Grundschulklassen oder integrierten Klassen der Sekundarstufe I qualifiziert. Die Berufsaussichten im Bereich Sonderpädagogik gelten aktuell als sehr gut, insbesondere durch den wachsenden Bedarf an inklusiver Bildung. Voraussetzung für den Studienbeginn ist die allgemeine Hochschulreife sowie Interesse und Offenheit für die Lebenswelten von Menschen mit Behinderung.

Karriereaussichten für Absolvent:innen der Sonderpädagogischen Fachrichtung Sehen (SP) an der TU Dortmund

Mit einem Abschluss in der Sonderpädagogischen Fachrichtung Sehen (SP) an der TU Dortmund stehen dir vielfältige und zukunftssichere Berufsmöglichkeiten offen. Der Fokus des Studiums liegt auf der Arbeit mit blinden und sehbehinderten Menschen, insbesondere im schulischen Kontext. Durch die steigende Bedeutung von Inklusion und die wachsende Nachfrage nach qualifizierten Sonderpädagog:innen sind die Berufsaussichten aktuell besonders gut.

Das Land Nordrhein-Westfalen bewertet die Einstellungschancen für Lehrkräfte im Bereich Sonderpädagogik als ausgezeichnet bis sehr gut. Besonders im Bereich Sehen werden engagierte Fachkräfte gesucht, die sowohl an Förderschulen als auch in inklusiven Settings an Grund- und weiterführenden Schulen arbeiten können. Die Prognosen können sich jedoch durch politische und gesellschaftliche Entwicklungen ändern, daher solltest du vor allem Interesse und Leidenschaft für das Arbeitsfeld mitbringen.

Typische Berufsfelder und Karrierewege für Absolvent:innen sind:

  • Sonderpädagog:in an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Sehen (Einstiegsgehalt: ca. 4.000–4.800 € brutto/Monat im öffentlichen Dienst)
  • Lehrkraft für Inklusion an Grund- oder weiterführenden Schulen (Einstiegsgehalt: ca. 4.000–4.800 € brutto/Monat)
  • Frühförderung und Beratung für Familien mit sehbehinderten oder blinden Kindern (Gehalt: ca. 3.500–4.500 € brutto/Monat, je nach Träger)
  • Tätigkeit in überregionalen Beratungsstellen oder Bildungseinrichtungen für Menschen mit Sehbeeinträchtigung (Gehalt: ca. 3.500–4.800 € brutto/Monat)

Praktische Erfahrungen sammelst du bereits im Studium durch verpflichtende Praktika, die dir den Einstieg ins Berufsleben erleichtern. Auch außerhalb des klassischen Schuldienstes gibt es Möglichkeiten, etwa in der Frühförderung, in Beratungsstellen oder in der Erwachsenenbildung. Für internationale Absolvent:innen ist es wichtig, gute Deutschkenntnisse und idealerweise eine Anerkennung des Abschlusses für den deutschen Schuldienst mitzubringen.

Insgesamt bietet dir das Studium an der TU Dortmund eine solide Grundlage für eine sinnstiftende und gefragte Tätigkeit im Bereich der inklusiven Bildung und Förderung von Menschen mit Sehbeeinträchtigung – sowohl in Deutschland als auch europaweit.

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Studiengebühren & Finanzierung für Sonderpädagogik: Sehen (B.A.) an der TU Dortmund

Als öffentliche Universität erhebt die TU Dortmund für das Studium der Sonderpädagogischen Fachrichtung Sehen (SP) keine klassischen Studiengebühren – das gilt sowohl für deutsche als auch für internationale Studierende aus der EU/EEA. Stattdessen zahlst du pro Semester einen sogenannten Semesterbeitrag, der aktuell etwa 320–350 € beträgt. Dieser Beitrag deckt unter anderem das Semesterticket für den öffentlichen Nahverkehr, Verwaltungsgebühren und studentische Angebote ab. Zusätzliche Kosten wie Lehrmaterialien, Miete, Verpflegung und Krankenversicherung solltest du ebenfalls einplanen; insgesamt liegen die monatlichen Lebenshaltungskosten in Dortmund bei etwa 850–1.100 €.

Für die Finanzierung deines Studiums stehen dir verschiedene Möglichkeiten offen: Das BAföG unterstützt deutsche Studierende und EU-Bürger*innen mit bis zu 934 € monatlich, sofern bestimmte Voraussetzungen erfüllt sind. Internationale Studierende können sich um Stipendien des DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) oder das Deutschlandstipendium (300 € monatlich, leistungs- und bedarfsorientiert) bewerben. Die TU Dortmund bietet zudem eigene Förderprogramme und Stipendien an. Neben dem Studium darfst du als Student*in bis zu 120 volle oder 240 halbe Tage pro Jahr arbeiten – zum Beispiel als studentische Hilfskraft, was nicht nur das Budget aufbessert, sondern auch Praxiserfahrung bringt. So kannst du dein Studium flexibel und individuell finanzieren.

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Zulassungsvoraussetzungen für Sonderpädagogik: Sehen (B.A.) an der TU Dortmund

Um dich für den Bachelorstudiengang Sonderpädagogik: Sehen (B.A.) an der TU Dortmund einzuschreiben, brauchst du eine allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine gleichwertige Hochschulzugangsberechtigung. Das Studium ist nicht zulassungsbeschränkt, das heißt, es gibt keinen Numerus Clausus (NC) und keine Aufnahmeprüfung. Du kannst dich also direkt zum Wintersemester einschreiben, sofern du die formalen Voraussetzungen erfüllst.

  • Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Hochschulzugangsberechtigung ist erforderlich.
  • Das Studium startet immer zum Wintersemester.
  • Es gibt keine Zulassungsbeschränkung (kein NC).

Das Studienprogramm wird auf Deutsch angeboten. Daher musst du ausreichende Deutschkenntnisse nachweisen, wenn dein Schulabschluss nicht an einer deutschsprachigen Einrichtung erworben wurde. Für internationale Bewerber*innen ist ein Nachweis über Deutschkenntnisse (z.B. TestDaF, DSH oder ein gleichwertiges Zertifikat) verpflichtend.

Die Bewerbung erfolgt direkt an der TU Dortmund. Die genauen Bewerbungsfristen für das Wintersemester variieren, liegen aber in der Regel zwischen Juni und September. Es fallen keine Studiengebühren an, lediglich der übliche Semesterbeitrag ist zu entrichten.

Hinweis für internationale Bewerber*innen: Wenn du deinen Schulabschluss im Ausland erworben hast, musst du neben der Hochschulzugangsberechtigung auch einen anerkannten Nachweis über deine Deutschkenntnisse vorlegen. Ohne diesen Nachweis ist eine Einschreibung in ein deutschsprachiges Studienprogramm nicht möglich.

Studiengänge

Econometrics (M.Sc.) Wirtschaftswissenschaft (B.A.) Wirtschaftswissenschaften (B.Sc.) Wirtschaftswissenschaften (M.Sc.) Wirtschaftswissenschaft (M.Ed.)
Chemical Biology (M.Sc.) Chemische Biologie (B.Sc.)
Bildungswissenschaften (B.A.) Bildungswissenschaften (M.Ed.) Bilinguales Lehren und Lernen (Zertifikat) Erziehungswissenschaft (B.A.) Erziehungswissenschaft (M.A.) Mathematische Grundbildung (B.A.) Musik (B.Ed.) Rehabilitationspädagogik (B.A.) Sachunterricht (B.A.) Sachunterricht (M.Ed.) Sonderpädagogik: Emotionale und soziale Entwicklung (B.A.) Sonderpädagogik – Fachrichtung Geistige Entwicklung (B.A.) Sonderpädagogik: Fachrichtung Lernen (B.A.) Sonderpädagogik: Körperliche und motorische Entwicklung (B.A.) Sonderpädagogik mit dem Förderschwerpunkt Sehen (B.A.) Sonderpädagogik: Sehen (B.A.) Sonderpädagogik: Sprache und Kommunikation (B.A.) Sonderpädagogische Fachrichtung emotionale und soziale Entwicklung (M.Ed.) Sonderpädagogische Fachrichtung geistige Entwicklung (M.Ed.) Sonderpädagogische Fachrichtung körperliche und motorische Entwicklung (B.A.) Sonderpädagogische Fachrichtung körperliche und motorische Entwicklung (M.Ed.) Sonderpädagogische Fachrichtung Lernen (M.Ed.) Sonderpädagogische Fachrichtung Sehen (B.A.) Sonderpädagogische Fachrichtung Sehen (M.Ed.) Sonderpädagogische Fachrichtung Sprache (M.Ed.) Sport (B.A.) Sport (B.Ed.) Sport (M.Ed.) Sprachliche Grundbildung (B.A.) Sprachliche Grundbildung (M.Ed.)
Angewandte Sprachwissenschaften (B.A.) Angewandte Sprachwissenschaften (M.A.) Applied Literature and Cultural Studies (B.A.) Applied Literature and Cultural Studies (M.A.) Deutsch (B.A.) Deutsch (M.Ed.) Empirische Mehrsprachigkeitsforschung (M.A.) Englisch (B.A.) Englisch (M.Ed.) Evangelische Religionslehre (B.A.) Evangelische Religionslehre (M.Ed.) Evangelische Theologie (B.A.) Journalistik (B.A.) Journalistik (M.A.) Katholische Theologie (B.A.) Katholische Theologie (M.Ed.) Kulturanalyse und Kulturvermittlung (M.A.) Kulturanthropologie des Textilen (B.A. Lehramt) Kunst (B.A.) Kunst (B.Ed.) Kunst (M.Ed.) Musik (B.A.) Musikjournalismus (M.A.) Musikjournalismus und Musikvermittlung (B.A.) Musik (M.Ed.) Philosophie (B.A.) Philosophie (M.Ed.) Philosophie und Politikwissenschaft (M.A.) Praktische Philosophie (B.A.) Praktische Philosophie (M.Ed.) Religion, Ethics, and Politics (M.A.) Textilgestaltung (B.A.) Textilgestaltung (M.Ed.) Wissenschaftsjournalismus (B.A.) Wissenschaftsjournalismus (M.A.)
Applied Computer Science (B.Sc.) Applied Computer Science (M.Sc.) Data Science (B.Sc.) Data Science in Sports and Health (M.Sc.) Informatik (B.A.) Informatik (B.Sc.) Informatik (M.Ed.) Informatik (M.Sc.) Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) Wirtschaftsinformatik (M.Sc.)
Architektur (B.Sc.) Architektur und Städtebau (M.Sc.) Automation and Robotics (B.Eng.) Bauingenieurwesen (M.Sc.) Biochemical Engineering, Specialization Biopharmaceutical Engineering (M.Sc.) Bioingenieurwesen (B.Sc.) Chemieingenieurwesen (B.Sc.) Chemieingenieurwesen (M.Sc.) Elektrotechnik (B.A.) Elektrotechnik (M.Ed.) Elektrotechnik und Informationstechnik (B.Sc.) Elektrotechnik und Informationstechnik (M.Sc.) Immobilien- und Baumanagement (M.Sc.) Logistik (B.Sc.) Logistik (M.Sc.) Manufacturing Technology (M.Sc.) Maschinenbau (B.Sc.) Maschinenbau (M.Sc.) Maschinenbautechnik (B.A.) Maschinenbautechnik (M.Ed.) Mechanics of Sustainable Materials and Structures (M.Sc.) Nachhaltige Energiesysteme (B.Sc.) Process Systems Engineering (M.Sc.) Raumplanung (B.Sc.) Raumplanung (M.Sc.) Sustainable Energy Systems (M.Sc.) Technik (B.A.) Technik (M.Ed.) Technomathematik (M.Sc.) Wirtschaftsingenieurwesen (B.Sc.) Wirtschaftsingenieurwesen (M.Sc.)
Rehabilitationswissenschaften (M.A.)
Advanced Methods in Particle Physics (M.Sc.) Chemie (B.A.) Chemie (B.Sc.) Chemie (M.Ed.) Chemistry (M.Sc.) Industrial Mathematics (M.Sc.) Mathematik (B.A.) Mathematik (B.Sc.) Mathematik (M.Ed.) Mathematik (M.Sc.) Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Medical Physics and Physics of Living Systems (M.Sc.) Medizinphysik (B.Sc.) Physik (B.A.) Physik (B.Sc.) Physik (M.Ed.) Physik (Staatsexamen) Statistik (B.Sc.) Statistik (M.Sc.) Technomathematik (B.Sc.) Wirtschaftsmathematik (B.Sc.) Wirtschaftsmathematik (M.Sc.)
Psychologie (B.A.) Psychologie (M.Ed.) Psychologie (M.Sc.)
Alternde Gesellschaften (M.A.) Economics und Journalismus (M.A.) Regional Development Planning and Management (M.Sc.) Sozialpädagogik (B.A.) Sozialpädagogik (M.Ed.) Soziologie (B.A.) Soziologie (M.A.) Wirtschaft-Politik (B.A.) Wirtschaft-Politik/Sozialwissenschaften (B.A.) Wirtschaft-Politik/Sozialwissenschaften (M.Ed.) Wirtschaftspolitischer Journalismus (B.A.)

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FAQs

Für das Studium der Sonderpädagogischen Fachrichtung Sehen (SP) an der TU Dortmund brauchst du eine allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine vergleichbare Qualifikation. Es gibt keinen Numerus Clausus (NC), also keine Zulassungsbeschränkung. Das Studium startet immer zum Wintersemester. Weitere Infos findest du auf der Website der Fakultät für Rehabilitationswissenschaften.

Die Bewerbung für die Sonderpädagogische Fachrichtung Sehen (SP) an der TU Dortmund erfolgt online über das Bewerbungsportal der Universität. Da es keine Zulassungsbeschränkung gibt, reicht eine fristgerechte Bewerbung mit allen erforderlichen Unterlagen. Die genauen Fristen und Dokumente findest du auf der offiziellen TU Dortmund Website.

Im Bachelorstudium der Sonderpädagogischen Fachrichtung Sehen (SP) an der TU Dortmund sind zwei Praktika Pflicht: das Eignungs- und Orientierungspraktikum (mindestens 25 Tage an einer Schule) und das Berufsfeldpraktikum (mindestens vier Wochen, meist außerhalb der Schule). Detaillierte Infos gibt’s auf der DoKoLL-Website der TU Dortmund.

Mit dem Abschluss in der Sonderpädagogischen Fachrichtung Sehen (SP) an der TU Dortmund kannst du als Sonderpädagog:in an Förderschulen, Grundschulen oder in inklusiven Klassen arbeiten. Die Einstellungschancen sind aktuell sehr gut, besonders wegen des steigenden Bedarfs an Inklusion. Die genauen Perspektiven können sich aber je nach Entwicklungen im Bildungssystem ändern.

Das Studium der Sonderpädagogischen Fachrichtung Sehen (SP) an der TU Dortmund wird auf Deutsch angeboten. Du solltest daher sehr gute Deutschkenntnisse mitbringen. Internationale Studierende müssen in der Regel einen Nachweis über ihre Deutschkenntnisse (z.B. DSH oder TestDaF) erbringen. Die genauen Anforderungen findest du auf der TU Dortmund Website.