VR-Fitness-Apps mit Kotlin: Gesundheits- und Aktivitäts­monitoring

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   Für die Ausbildung einen mittleren Bildungsabschluss oder einen Hauptschulabschluss mit abgeschlossener Berufsausbildung, etwa in der Kranken- oder Altenpflegehilfe, dazu ein ärztliches Attest zur gesundheitlichen Eignung.
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   Für die Berufsbezeichnung die Erlaubnis nach § 1 PflBG, die du nach bestandener Prüfung oder anerkanntem Auslandsabschluss bei der zuständigen Behörde beantragst.
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   Für die Praxiseinsätze einen Nachweis über den Masernschutz; Einrichtungen können weitere Impfungen wie gegen Hepatitis B verlangen.

Das lernst du

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   Kotlin für VR-Fitness-Apps: Entwicklung von Gesundheits- und Aktivitätsmonitoring
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   Dieser Kurs vermittelt fortgeschrittenes Wissen zur Entwicklung von VR-Fitness-Apps mit Kotlin. Die Teilnehmenden lernen, wie sie immersive Virtual-Reality-Anwendungen erstellen, die Gesundheits- und Aktivitätsdaten erfassen, analysieren und in interaktiven VR-Umgebungen darstellen. Der Schwerpunkt liegt auf der Integration moderner VR-Technologien, der Nutzung von Sensorik und der Entwicklung benutzerfreundlicher VR-Fitness-Lösungen.
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   Kursinhalte

   Grundlagen der VR-Entwicklung mit Kotlin
   Einführung in VR-Plattformen wie Oculus, HTC Vive und Android VR
   Integration von Gesundheits- und Fitnessdaten über APIs und Sensoren
   Entwicklung von Echtzeit-Tracking-Funktionen für Bewegungen und Kalorienverbrauch
   Gestaltung interaktiver VR-Umgebungen für Fitness und Trainingssimulationen
   Nutzung von Machine Learning für personalisierte Fitnessanalysen
   Sicherheits- und Datenschutzmaßnahmen für sensible Gesundheitsdaten
   Testing und Debugging von VR-Fitness-Apps auf verschiedenen Geräten
   Praktisches Projekt: Entwicklung einer VR-Fitness-App mit Gesundheits- und Aktivitätsmonitoring

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   Berlin

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   Hamburg

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   Ilmenau

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   Bielefeld

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   Bonn

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Förderwege

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Brutto im Monat

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3 Schritte vom Kurs in den Beruf

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   Mit Helferabschluss ein Jahr sparen

   Die Anrechnung verkürzt die Ausbildung um ein Drittel, die staatliche Abschlussprüfung bleibt dieselbe wie im dreijährigen Weg. Wer neben der Familie lernt, kann die Ausbildung nach § 6 PflBG auch in Teilzeit absolvieren, höchstens fünf Jahre lang. Beispiel: Eine Altenpflegehelferin mit Landesabschluss beantragt die Anrechnung und plant mit zwei statt drei Ausbildungsjahren.

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   Ein Einsatzfeld fachlich vertiefen

   Kurse zur onkologischen Pflege, zur außerklinischen Intensivpflege oder zur Gerontopsychiatrie setzen auf dem Examen auf und vertiefen das Feld, in dem du schon arbeitest. Ein Wundkurs, der sich auf die Rahmenempfehlungen zur häuslichen Krankenpflege bezieht, richtet sich an Fachkräfte ambulanter Dienste. Beispiel: Ein Pflegefachmann aus der ambulanten Pflege belegt den Wundkurs und übernimmt danach die Wundbeurteilung in seinem Team.

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   Den Pflegeprozess verantworten

   Die Planung der Pflege, die Steuerung des Pflegeprozesses und die Qualitätssicherung sind nach § 4 PflBG Personen mit Erlaubnis vorbehalten. Kurse zur verantwortlichen Pflegefachkraft bauen darauf auf und ergänzen Personalführung und Organisation einer Einrichtung. Beispiel: Eine Wohnbereichsleitung bucht den Leitungskurs berufsbegleitend, sobald sie die geforderte Berufserfahrung beisammen hat.

Themen

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