Aufstellung im Coaching - Weiterbildung für Coaches

Passt der Kurs zu dir?

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   Berufserfahrung oder eine Vorbildung in Pädagogik, Psychologie oder Personaldienstleistung, wie sie Arbeitgeber von Coaches und Jobcoaches erwarten.
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   Ein erweitertes Führungszeugnis, wenn du Minderjährige coachst, etwa im Lerncoaching oder in Maßnahmen für junge Menschen.
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   Eine klare Grenze zur Psychotherapie, denn das Feststellen oder Behandeln psychischer Krankheiten ist nach § 1 Abs. 2 HeilprG Heilkunde und braucht eine eigene Erlaubnis.

Das lernst du

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   Die Weiterbildung vermittelt Grundlagen und praxisorientierte Methoden der systemischen Aufstellungsarbeit für den Einsatz im Coaching. Teilnehmende lernen, komplexe Themen, Beziehungen und systemische Zusammenhänge sichtbar zu machen und für den Coachingprozess zu nutzen.
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   Inhalte sind insbesondere

   Grundlagen der Aufstellungsarbeit
   Arbeiten mit Gegenständen und Symbolen
   Arbeiten mit Bodenankern
   Einsatz von Aufstellungsmethoden im Einzelcoaching
   Erkennen und Sichtbarmachen von Strukturen und Dynamiken
   Perspektivwechsel und räumliche Darstellung komplexer Themen
   Kreative Methoden im Coaching
   Reflexion und verantwortungsvoller Einsatz von Aufstellungsarbeit
   Praktische Anwendung und Transfer in den eigenen Coachingkontext
   Ziel der Weiterbildung ist die Erweiterung des eigenen Methodenspektrums um Aufstellungsarbeit zur transparenten Klärung komplexer Themen und systemischer Zusammenhänge.

Förderwege

Wer deinen Kurs zahlt

Was dir die Qualifikation beruflich bringt

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   Gespräche mit Auftrag und Ziel führen

   Coaching-Grundlagen trainieren Auftragsklärung, zirkuläre und skalierende Fragen und das Festhalten von Vereinbarungen. Du übst in Dreiergruppen, in denen du abwechselnd Coach, Klient und Beobachter bist. Beispiel: Du klärst mit einer Klientin in der ersten Sitzung, was nach dem Coaching anders sein soll, und notierst ihr Ziel in ihren eigenen Worten.

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   Bewerbungen und Vorstellungsgespräche begleiten

   Im Jobcoaching lernst du, Lebensläufe auf eine Zielstelle auszurichten, Lücken sachlich zu erklären und Vorstellungsgespräche im Rollenspiel vorzubereiten. Begleitest du Menschen mit Behinderung, unterstützt du sie auch nach dem Einstieg direkt am Arbeitsplatz. Beispiel: Mit einem Teilnehmer, der lange nicht gearbeitet hat, beschreibst du die Jahre der Pflege eines Angehörigen als eigenen Abschnitt im Lebenslauf.

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   Resilienz- und Lerncoaching für bestimmte Gruppen

   Spezialisierte Kurse übertragen Coaching auf die Belastung im Pflegealltag oder auf das Lernen von Schülerinnen und Schülern. Sie vermitteln Gesprächsführung für gesunde Menschen und keine Behandlung psychischer Erkrankungen. Beispiel: Als Lerncoach planst du mit einem Schüler die Lernzeiten vor seiner Abschlussprüfung und gehst sie im nächsten Termin gemeinsam durch.

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