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Train the Trainer - Fachschwerpunkt: Projekt­management

Laut Katalog dauert der Kurs 3–6 Monate und kostet über 10.000 €. Du lernst in der Lernform Seminar. Anbieter ist ifmera academy GmbH.

brutto im Monat, Vollzeit, inkl. anteiliger Sonderzahlungen, als Lehrer/​Dozent in der Erwachsenenbildung bundesweit
3.552 €
4.463 €
5.932 €
Untere 25 %
verdienen bisDie Mitte
MedianObere 25 %
verdienen ab

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01 · Der Kurs

Der Kurs läuft mit 5 Terminen an 3 Orten

Auf einen Blick

LERNUMFANG
3–6 Monate
KATALOGPREIS
über 10.000 €
LERNORT
Online
NÄCHSTER START
14.10.2026
LERNFORM
Seminar

Passt der Kurs zu dir?

  1. 1
    Fachwissen in deinem Unterrichtsgebiet, belegt durch Abschluss, Studium oder Berufspraxis, weil Träger dich nach diesem Fach einsetzen.
  2. 2
    Für Unterricht auf Honorar die Klärung deines Status, auf Antrag im Statusfeststellungsverfahren nach § 7a SGB IV bei der Deutschen Rentenversicherung Bund.
  3. 3
    Als selbständige Lehrkraft ohne eigene versicherungspflichtige Angestellte die Rentenversicherungspflicht für selbständige Lehrer nach § 2 SGB VI.

Das lernst du

  • Rolle, Haltung, Ethik der Trainer
  • Selbstverständnis klären: Wissensvermittler, Moderator, Coach, Prozessbegleitung.
  • Erwartungen von Teilnehmenden, Auftraggebenden und Organisationen einordnen.
  • Nähe-Distanz-Balance und professionelle Grenzen reflektieren.
  • Werte und Ethik: Fairness, Respekt, Diversity und Inklusion konkret umsetzen.
  • Bias-Sensibilität, Urheberrecht und Datenschutz sicher anwenden.
  • Psychologische Sicherheit herstellen: Regeln, Sprache, Moderationsstil.
  • Umgang mit schwierigen Situationen auf Basis klarer Haltung.
  • Persönliches Rollenstatement und Do/Don’t-Leitfaden formulieren.
  • Neurodidaktik & Motivation
  • Grundlagen: Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Motivation praxisnah erklären.
12

neurodidaktische Prinzipien in Trainingsbausteine übersetzen.

  • Relevanz und Emotion zielgruppengerecht herstellen.
  • Spacing und Interleaving in Ablaufdesigns verankern.
  • Kognitive Entlastung: Chunking, Signalisierung, klare Struktur.
  • Transferanker entwickeln: vom Lernziel zur Anwendung.
  • Wirksames Feedback: zeitnah, aufgabenbezogen, motivierend.
  • Stolpersteine erkennen und entschärfen (Über-/Unterforderung, Ablenkung).
  • Didaktik & Methodik
  • Lernziele präzise formulieren (SMART, Bloom, Outcomes).
  • Zielgruppenanalyse und Personas methodisch nutzen.
  • Didaktische Reduktion: Wesentliches identifizieren, Komplexität dosieren.
  • Methodenportfolio gezielt auswählen: aktivierend, kollaborativ, selbstorganisiert.
  • Sequenzlogik aufbauen: Einstieg - Erarbeitung - Übung - Reflexion - Transfer.
  • Materialklarheit: einfache Sprache, sichtbare Struktur, "ein Schritt pro Zeile".
  • Barrierearmut: Sprache, Medien, Interaktion inklusiv gestalten.
  • Formatives Prüfen: Kurzchecks, Beobachtung, Mini-Quiz; einfache Rubrics entwerfen.
  • Präsentieren, Moderieren, Visualisieren
  • Kernbotschaft herausarbeiten und stringent erzählen.
  • Stimme, Sprechtempo, Betonung und Pausen wirkungsvoll einsetzen.
  • Körpersprache und Raum-/Kamera-Auftritt bewusst steuern.
  • Fragetechniken: öffnen, vertiefen, bündeln, sichern.
  • Moderationsphasen sicher führen: Einstieg, Sammeln, Verdichten, Beschließen.
  • Ergebnissicherung sichtbar und verbindlich gestalten.
  • Visual-Grundlagen: Struktur, Kontrast, Hierarchie, Farbe, Typo.
  • Live-Visualisierung am Board/Flip und konsistente vorbereitete Visuals kombinieren.
  • Digitale Werkzeuge & verantwortungsvolle KI-Grundlagen
  • Kernwerkzeuge auswählen: Kollaboration, Umfragen, Dokumente, Whiteboards.
  • Teamregeln für Einsatz und Regie festlegen (Working Agreements).
  • Datenschutz- und Urheberrechts-Checkpoints in Abläufe integrieren.
  • KI als Hilfsmittel nutzen: Ideen strukturieren, Texte glätten, Beispiele variieren.
  • Qualitätssicherung: Quellen prüfen, Grenzen kennen, "Mensch bleibt am Steuer".
  • Kurze Prompt- und Prüf-Checkliste entwickeln.
  • Praxis-Lab & Transfer
  • Kurze Trainingseinheit vorbereiten und durchführen (Interne, fachpraktische Prüfung)
  • Peer- und Trainerfeedback entlang einer Standard-Rubric einholen.
  • Debrief strukturieren, Verbesserungsplan festhalten.
  • AEVO - Allgemeine Grundlagen
  • Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen
  • Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken
  • Ausbildung durchführen
  • Lernprozesse fördern
  • Gruppen anleiten
  • Ausbildung abschließen
  • Interne, schriftliche Prüfung
  • Vorbereitung auf die externe, schriftliche IHK Prüfung
  • Vorbereitung auf die externe, mündliche IHK Prüfung
  • Trainermarketing
  • Profiling für Trainer
  • Eigene Wirksamkeit und Stärken als Trainer
  • Analyse der Kundengruppen
  • Standortbestimmung des persönlichen Interventionsrepertoires
  • Entwicklung eines individuellen Profils
  • Kollegialer Austausch und Feedback
  • Die nächsten Schritte als Trainer
  • Teamarbeit
  • Teameffekte & Teamdynamik
  • Phasen der Teamentwicklung und Maßnahmen zur Teamentwicklung
  • virtuelle Teamarbeit
  • Management vs. Leadership
  • Führungsansätze & Führungsstile
  • Führungsaufgaben & Führungskonzepte (Management-by-Techniken)
  • Beziehungen und Engagement
  • Gute Beziehungen & Engagement fördern
  • Bedürfnisse, Motive und Motivation
  • Motivationsinstrumente und -techniken
  • Ergebnisorientierung/​Beschaffung
  • Effektivität, Effizienz und Produktivität
  • Ergebnisorientierung im Projekt fördern
  • Beschaffungsmanagement
  • Projektrelevante Verträge
  • Vertragsrechtliche Pflichten und Folgen
  • Vielseitigkeit
  • Moderation und Moderationstechniken
  • Kreativität und Kreativitätstechniken
  • Problemlösungs- & Entscheidungstechniken
  • Qualität im Projekt
  • Aufgaben des Qualitätsmanagements
  • Qualitätswerkzeuge
  • Selbstmanagement und Selbstreflexion
  • Tools & Methoden der Selbstreflexion
  • Zeitmanagement & Arbeitsorganisation
  • Stressmanagement
  • Persönliche Integrität und Verlässlichkeit
  • Die Bedeutung von Integrität, Verlässlichkeit und Vertrauen
  • Umgang mit Fehlern & Fehlerkultur
  • Ethik & Nachhaltigkeit im Projektmanagement
  • Konflikte und Krisen
  • Konflikte: Arten, Ursachen und Symptome
  • Konflikteskalation und Konfliktlösungsstrategien
  • Konflikte konstruktiv ansprechen
  • Verhandlungen
  • Verhandlungssituationen in Projekten
  • Verhandlungsstrategie, Harvard Konzept
  • Compliance, Standards und Regularien
  • Normen und Standards im Projektmanagement
  • Arbeitsschutz und Arbeitssicherheit
  • Datenschutz und Datensicherheit
  • Kultur und Werte
  • Unternehmenskultur und Werte
  • Kulturebenen-Modell
  • Change und Transformation
  • Change-Management vs. Transformation
  • Modelle im Change-Management und Veränderungskonzepte entwickeln
  • Widerstand gegen Veränderung: Arten und Umgang
  • MS Project
  • Prüfungsvorbereitung und interne Prüfung
  • Prüfungsvorbereitung
  • Externe, schriftliche Prüfung GPM (PM-Zert) "IPMA® Level D - Certified Project Management Associate"
  • Projektdesign
  • Festlegen des Projektdesigns
  • Projektmanagementansätze & Vorgehensmodelle
  • Klassisches Projektmanagement
  • Agiles Projektmanagement: Scrum & Kanban
  • Persönliche Kommunikation
  • Kommunikationstechniken für eine offene und konstruktive Kommunikation
  • Kommunikationsarten und -kanäle
  • Kommunikation in virtuellen Teams
  • Anforderungen und Ziele
  • Projektsteckbrief erstellen
  • Projektziele ermitteln
  • Zielformulierung und Zielklassen
  • Ziele priorisieren und analysieren
  • Stakeholder

Der Kurs

Ablauf, Termine und Lernort

  1. 1

    Online

    14.10.2026 · Online-Seminar · Vollzeit · 3–6 Monate · über 10.000 €

  2. 2

    Berlin

    12.02.2027 · Seminar · Vollzeit · 3–6 Monate · über 10.000 €

  3. 3

    Potsdam

    12.02.2027 · Seminar · Vollzeit · 3–6 Monate · über 10.000 €

  4. 4

    Berlin

    15.03.2027 · Seminar · Vollzeit · 3–6 Monate · über 10.000 €

  5. 5

    Potsdam

    15.03.2027 · Seminar · Vollzeit · 3–6 Monate · über 10.000 €

02 · Kosten & Förderung

Kursgebühr über 10.000 €, mit bewilligtem Bildungsgutschein 0 €

Dieser Kurs ist im Katalog als förderfähig gekennzeichnet.

Förderwege

Wer deinen Kurs zahlt

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03 · Gehalt

Gehalt: 4.463 € in der Mitte bundesweit

Die mittlere Hälfte verdient 3.552 € bis 5.932 € brutto im Monat in Vollzeit.

Brutto im Monat

Mitte und Viertel bundesweit

Mindestlohn bei 40 Wochenstunden2.409 €/Monat
gesetzliche Untergrenze
Unteres Viertel bundesweit3.552 €/Monat
ein Viertel verdient weniger
Mitte aller Vollzeitbeschäftigten bundesweit4.463 €/Monat
Median, inkl. Sonderzahlungen
Oberes Viertel bundesweit5.932 €/Monat
ein Viertel verdient mehr

3 Schritte vom Kurs in den Beruf

  1. 1

    Einen Seminartag aufbauen

    Du lernst, Lernziele zu formulieren, einen Seminartag in Phasen zu gliedern und Methoden wie Gruppenarbeit, Fallarbeit und Kurzvortrag passend einzusetzen. In vielen Kursen hältst du am Ende eine Lehrprobe vor der Gruppe. Beispiel: Du planst einen Einführungstag zu Excel mit Vortrag, angeleiteter Übung und einer kurzen Lernkontrolle vor der Mittagspause.

  2. 2

    Störungen in der Gruppe auffangen

    Trainerkurse üben den Umgang mit Vielrednern, Widerstand und sehr unterschiedlichem Vorwissen. Das gilt für Präsenzgruppen ebenso wie für Teilnehmende, die online ihre Kamera ausschalten. Beispiel: Ein Teilnehmer stellt ständig Zwischenfragen, also sammelst du sie sichtbar auf einem Flipchart und beantwortest sie in der nächsten Übungsphase.

  3. 3

    Kombiniert mit AEVO oder Coaching

    Einige Lehrgänge verbinden Train the Trainer mit der Vorbereitung auf die Ausbildereignungsprüfung oder einer Ausbildung zum systemischen Coach. So deckst du neben Erwachsenengruppen auch Auszubildende oder Einzelberatung ab. Beispiel: Du unterrichtest in einer Umschulung und betreust zugleich als Ausbilder mit AEVO die Auszubildenden deines Trägers.

04 · Anbieter

Ifmera academy GmbH: 255 Kurse mit aktuellem Termin an 10 Orten

255Kurse mit aktuellem Termin
10Angebotsorte

255 Kurse mit aktuellem Termin in unserem Vergleich. Lernformen: Seminar, Online-Seminar, Präsenzunterricht.

Angebote an 10 Orten; in der Kurssuche wählst du den Lernort und Termin bei ifmera academy GmbH.

Themen

Dozent & TrainerBuchhalterKI & Machine LearningProjektmanagementVertrieb

05 · Jobs

Jobs bundesweit: 3.276 offene Stellen in 45 Tagen

Arbeitsmarkt

Lehrer/Dozent in der Erwachsenenbildung bundesweit in Zahlen

OFFENE STELLEN3.276bundesweit, letzte 45 Tage
BESETZUNG56 Tageim Schnitt bis besetzt
ENGPASSneinkein Engpassberuf

Nutze diese Orientierung für deinen Kursvergleich: Markiere in drei bis fünf Stellenanzeigen die wiederkehrenden Anforderungen.

  • Ein Kurs mit Praxis, dem passenden Nachweis und einem realistischen Zugang zur Zielrolle ist aussagekräftiger als ein allgemeines Versprechen guter Jobchancen.

06 · Kurse

245 Kurse zum Vergleich

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Redaktion StudySmarter WeiterbildungAktualisiert am 01.10.2026 · So rechnen wir