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ADHS/ADS in Beratung, Coaching und Betreuung (ADHS Modul 2)
Laut Katalog dauert der Kurs bis 1 Woche und kostet bis 500 €. Du lernst in Online-Seminaren. Anbieter ist GK Quest Akademie GmbH.
01 · Der Kurs
Der Kurs hat 2 Termine
Auf einen Blick
- LERNUMFANG
- bis 1 Woche
- KATALOGPREIS
- bis 500 €
- LERNORT
- Online
- NÄCHSTER START
- 28.04.2027
- LERNFORM
- Online-Seminar
Passt der Kurs zu dir?
- 1Für die ReZA bringst du die Inhalte der Ausbilder-Eignungsverordnung und eigene Ausbildungserfahrung mit.
- 2Für die Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung brauchst du einen Berufs- oder Hochschulabschluss und danach mindestens zwei Jahre einschlägige Berufspraxis, ohne Abschluss mindestens sechs Jahre Berufspraxis.
- 3Für einzelne Module zu ADHS, Autismus, Lernstörungen oder FASD prüfst du die Zielgruppe des Kurses und klärst mit deinem Arbeitgeber, ob er das Zertifikat für deine Stelle anerkennt.
Das lernst du
- Gespräche gestalten, Orientierung geben und Veränderungsprozesse professionell begleiten
- Menschen mit ADHS/ADS begegnen Fachkräften in sehr unterschiedlichen Arbeitsaufträgen: in Beratung und Coaching, im Jobcenter und in der Arbeitsintegration, in der Eingliederungshilfe, im ambulant betreuten Wohnen oder in besonderen Wohnformen. Überall stellt sich die gleiche Grundfrage: Wie kann Unterstützung so gestaltet werden, dass sie Orientierung und Struktur gibt, ohne zu bevormunden oder Verantwortung zu übernehmen?
- Dieses Seminar richtet den Blick auf die professionelle Gestaltung der Zusammenarbeit. Im Mittelpunkt stehen Haltung, Auftrag, Gesprächsführung, Beziehung, Verbindlichkeit und Grenzen. An typischen Fällen wird erarbeitet, wie Fachkräfte mit Themenflut, wechselnder Motivation, Nichterreichbarkeit, wiederholter Nicht-Umsetzung, Konflikten oder schwierigen Grenzsituationen umgehen können. Dabei werden die Besonderheiten verschiedener Settings ausdrücklich berücksichtigt - von Beratung und Jobcoaching bis zur Begleitung im Alltag und Wohnen.
- ADHS-sensible Grundhaltung: verstehen, strukturieren und aktivieren, ohne zu bevormunden
- Auftrag und Rolle klären: Was ist Beratung, was Coaching, was Betreuung - und wo liegen die Grenzen?
- Gespräche mit Erwachsenen mit ADHS strukturieren: Fokus, Transparenz und ein gemeinsamer roter Faden
- Ziele und Vereinbarungen gemeinsam entwickeln: realistisch, konkret und anschlussfähig an den Alltag
- Umgang mit wechselnden Anliegen, Themenflut, Abschweifen und sprunghafter Kommunikation
- Motivation, Ambivalenz und Veränderungsbereitschaft im Hilfeprozess
- Umgang mit Terminversäumnissen, fehlenden Unterlagen, Nichterreichbarkeit und wiederholter Nicht-Umsetzung
- Verantwortung dort lassen, wo sie hingehört: unterstützen, ohne dauerhaft zu kompensieren oder Aufgaben zu übernehmen
- Beziehungsgestaltung bei Kränkung, Rückzug, Wut, Vorwürfen und Konflikten
- Grenzen setzen und Verbindlichkeit fördern, ohne unnötig zu eskalieren oder zu beschämen
- Besonderheiten in Jobcenter, Arbeitsintegration, Jobcoaching und beruflicher Rehabilitation
- Besonderheiten in ambulant betreutem Wohnen, Wohngruppen und besonderen Wohnformen
- Schnittstellen und Weitervermittlung: Diagnostik, Psychotherapie, Psychiatrie, Suchthilfe und weitere Hilfesysteme
- Fallarbeit aus Beratung, Coaching, Jobcenter, Arbeitsintegration und Wohnformen
- Ziel des Seminars
- Die Teilnehmenden lernen, Beratung, Coaching und Betreuung bei ADHS professionell und settinggerecht zu gestalten. Sie gewinnen Sicherheit darin, Gespräche zu strukturieren, Rollen und Verantwortlichkeiten zu klären, mit Nicht-Umsetzung und schwierigen Beziehungssituationen umzugehen und auch in komplexen Verläufen handlungsfähig zu bleiben.
Der Kurs
Ablauf, Termine und Lernort
- 1
Online
28.04.2027 · Online-Seminar · Vollzeit · bis 1 Woche · bis 500 €
- 2
Online
27.10.2027 · Online-Seminar · Vollzeit · bis 1 Woche · bis 500 €
02 · Kosten & Förderung
Kursgebühr bis 500 €, mit bewilligtem Bildungsgutschein 0 €
Dieser Kurs ist im Katalog als förderfähig gekennzeichnet.
03 · Verdienst
3 Schritte vom Kurs in den Beruf
Was dir die Qualifikation beruflich bringt
- 1
Verhalten im Gruppenalltag einordnen
Die Module zu ADHS und Autismus-Spektrum behandeln Merkmale, Wahrnehmungsbesonderheiten und den Unterschied zwischen pädagogischer Beobachtung und ärztlicher Diagnose. Du übst, Tagesabläufe, Übergänge und Aufgaben so zu strukturieren, dass ein Kind sie vorhersehen kann. Beispiel: Du baust für einen Schüler im Autismus-Spektrum einen bebilderten Tagesplan und besprichst ihn mit der Klassenlehrerin.
- 2
Fachpraktiker-Ausbildung begleiten
Die ReZA behandelt Lernbeeinträchtigungen, Förderplanung, Behinderungsarten, Rehabilitationsrecht und die Zusammenarbeit mit der Berufsschule. Damit erfüllst du die Vorgabe der BIBB-Rahmenregelung für Ausbilder in Fachpraktiker-Berufen. Beispiel: Ein Tischlermeister schreibt für seinen Fachpraktiker-Azubi einen Förderplan und stimmt ihn mit der Berufsschule ab.
- 3
Belastete Kinder und Jugendliche verstehen
Module zu Traumapädagogik, Depression und FASD erklären Hintergründe von Verhalten, das in Gruppe oder Klasse auffällt, und zeigen, wann du an Fachdienste weitervermittelst. Sie ersetzen keine Therapie, sondern ergänzen deine pädagogische Rolle. Beispiel: Du bemerkst bei einem Jugendlichen in der Wohngruppe Anzeichen starker Belastung und sprichst das weitere Vorgehen mit der Bereichsleitung ab.
04 · Anbieter
GK Quest Akademie GmbH: 6 Kurse mit aktuellem Termin an 1 Ort
6 Kurse mit aktuellem Termin in unserem Vergleich. Lernformen: Online-Seminar, Workshop.
Angebote an 1 Ort; in der Kurssuche wählst du den Lernort und Termin bei GK Quest Akademie GmbH.
05 · Kurse
686 Kurse zum Vergleich
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