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Refresher für die Praxisanleitung? Didaktik
Laut Katalog dauert der Kurs bis 1 Woche und kostet 500–1.000 €. Du lernst in der Lernform Seminar. Anbieter ist Technische Akademie Esslingen - TAE.
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01 · Der Kurs
Der Kurs hat 1 Termin
Auf einen Blick
- ABSCHLUSS / NACHWEIS
- Weiterbildung Praxisanleitung
- LERNUMFANG
- bis 1 Woche
- KATALOGPREIS
- 500–1.000 €
- LERNORT
- Ostfildern
- NÄCHSTER START
- 24.11.2026
- LERNFORM
- Seminar
Passt der Kurs zu dir?
- 1Für die Zulassung zur Weiterbildung eine abgeschlossene Pflegeausbildung und Berufspraxis; für die Anleitung nach PflAPrV mindestens ein Jahr Berufserfahrung in den letzten fünf Jahren.
- 2Nach dem Grundkurs jedes Jahr mindestens vierundzwanzig Stunden Fortbildung, die nach § 4 PflAPrV zur Befähigung als Praxisanleiter/in gehören.
- 3Eine Absprache mit deinem Arbeitgeber über Freistellung für die Kurstage und feste Anleitungszeiten im Dienstplan.
Das lernst du
Stunden Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleitende
- Praxisanleitende übernehmen eine zentrale Rolle bei der Qualifizierung zukünftiger Fachkräfte in der medizinischen Technologie. Sie begleiten Auszubildende und Studierende im beruflichen Alltag, fördern den Transfer theoretischer Kenntnisse in die Praxis und unterstützen die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz.Gleichzeitig verändern Digitalisierung, KI, neue Kompetenzanforderungen und der Wandel der Arbeitswelt die Anforderungen an die medizinisch-technologischen Berufe. Für Praxisanleitende bedeutet dies, Lernprozesse nicht nur fachlich fundiert, sondern auch didaktisch wirksam, motivierend und zukunftsorientiert zu gestalten.Die 24-stündige berufspädagogische Fortbildung vermittelt praxisnahes Wissen und konkrete Methoden für eine professionelle Praxisanleitung. Im Mittelpunkt stehen didaktische Grundlagen, zeitgemäße Lehr- und Lernstrategien, Future Skills, Motivation und Feedback sowie relevante rechtliche Rahmenbedingungen. Die Teilnehmenden reflektieren ihre eigene Rolle als Praxisanleitende und entwickeln konkrete Ansätze für die Gestaltung lernförderlicher Situationen im beruflichen Alltag.
- Ziel der Fortbildung ist es, die berufspädagogische Handlungskompetenz von Praxisanleitenden gezielt weiterzuentwickeln. Die Teilnehmenden lernen, Lern- und Anleitungssituationen strukturiert zu planen, kompetenzorientiert durchzuführen und systematisch zu reflektieren.Nach Abschluss des Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage,didaktische Grundlagen auf konkrete Situationen der Praxisanleitung zu übertragen,Lernziele und Anleitungssituationen kompetenzorientiert zu formulieren und zu gestalten,unterschiedliche Lehr- und Lernstrategien zielgruppengerecht einzusetzen,Future Skills und neue Kompetenzanforderungen in die praktische Ausbildung zu integrieren,Motivation und selbstständiges Lernen bei Auszubildenden gezielt zu fördern,konstruktives und entwicklungsorientiertes Feedback zu geben und anzunehmen,herausfordernde Lern- und Gesprächssituationen professionell zu gestalten,die eigene Rolle und Haltung als Praxisanleitende zu reflektieren sowierelevante rechtliche Rahmenbedingungen der Praxisanleitung sicher einzuordnen
Der Kurs
Ablauf, Termine und Lernort
Ostfildern
24.11.2026 · Seminar · Teilzeit · bis 1 Woche · 500–1.000 €02 · Kosten & Förderung
Kursgebühr 500–1.000 €, mit bewilligtem Bildungsgutschein 0 €
Dieser Kurs ist im Katalog als förderfähig gekennzeichnet.
03 · Gehalt
Praxisanleiter Gehalt: 5.258 € in der Mitte bundesweit
Die mittlere Hälfte verdient 4.383 € bis 6.307 € brutto im Monat in Vollzeit.
Brutto im Monat
Mitte und Viertel bundesweit
3 Schritte vom Kurs in den Beruf
- 1
Anleitung planen und auswerten
Du lernst, Anleitungen auf Grundlage des Ausbildungsplans vorzubereiten, durchzuführen und mit den Auszubildenden auszuwerten. Nach § 4 PflAPrV umfasst die geplante Praxisanleitung mindestens zehn Prozent der praktischen Ausbildungszeit eines Einsatzes. Beispiel: Du planst mit einer Auszubildenden eine Anleitung zur Wundversorgung und besprichst danach, welche Schritte sie beim nächsten Mal allein übernimmt.
- 2
Lernstand nachvollziehbar beurteilen
Module zu Assessment-Instrumenten wie dem Barthel-Index, zur Dokumentation von Lernfortschritten und zur Beurteilung im Praxiseinsatz bereiten dich auf Zwischen- und Abschlussgespräche vor. Als Praxisanleiter/in wirkst du außerdem bei den praktischen Prüfungen mit. Beispiel: Vor der praktischen Prüfung gehst du mit dem Prüfling die Beurteilungskriterien des Einsatzes durch.
- 3
Pflichtstunden online sammeln
Nach § 4 PflAPrV darf die jährliche Fortbildung vollständig digital stattfinden, die Zusatzqualifikation dagegen nur zu einem angemessenen Teil mit E-Learning. Refresher-Stunden lassen sich so auch zwischen zwei Diensten belegen. Beispiel: Ein Praxisanleiter im Nachtdienst bucht ein Online-Modul zu schwierigen Anleitungssituationen für seine freien Vormittage.
04 · Anbieter
43 Kurse mit aktuellem Termin an 1 Ort
43 Kurse mit aktuellem Termin in unserem Vergleich. Lernformen: Seminar, Online-Seminar.
Angebote an 1 Ort; in der Kurssuche wählst du den Lernort und Termin bei Technische Akademie Esslingen - TAE.
05 · Jobs
Praxisanleiter Jobs bundesweit: 5.660 offene Stellen in 45 Tagen
Arbeitsmarkt
Praxisanleiter bundesweit in Zahlen
Nutze diese Orientierung für deinen Kursvergleich: Markiere in drei bis fünf Stellenanzeigen die wiederkehrenden Anforderungen.
- Ein Kurs mit Praxis, dem passenden Nachweis und einem realistischen Zugang zur Zielrolle ist aussagekräftiger als ein allgemeines Versprechen guter Jobchancen.
06 · Kurse
125 Kurse zum Vergleich
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