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Systemisches Coaching und Systemische Organisations­beratung

Laut Katalog dauert der Kurs bis 1 Monat und kostet 1.000–5.000 €. Du lernst im Blended Learning. Anbieter ist Business Trends Academy.

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01 · Der Kurs

Der Kurs läuft mit 5 Terminen an 5 Orten

Auf einen Blick

LERNUMFANG
bis 1 Monat
KATALOGPREIS
1.000–5.000 €
LERNORT
Berlin
NÄCHSTER START
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LERNFORM
Blended Learning

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  1. 1
    Berufserfahrung oder eine Vorbildung in Pädagogik, Psychologie oder Personaldienstleistung, wie sie Arbeitgeber von Coaches und Jobcoaches erwarten.
  2. 2
    Ein erweitertes Führungszeugnis, wenn du Minderjährige coachst, etwa im Lerncoaching oder in Maßnahmen für junge Menschen.
  3. 3
    Eine klare Grenze zur Psychotherapie, denn das Feststellen oder Behandeln psychischer Krankheiten ist nach § 1 Abs. 2 HeilprG Heilkunde und braucht eine eigene Erlaubnis.

Das lernst du

  • Du lernst, nicht nur einzelne Herausforderungen zu betrachten, sondern Zusammenhänge, Wechselwirkungen und persönliche sowie organisationale Systeme ganzheitlich zu verstehen.
  • Im Mittelpunkt steht die systemische Haltung: Du entwickelst ein lösungsorientiertes Beratungsverständnis, arbeitest ressourcenorientiert und unterstützt Klientinnen und Klienten dabei, eigene Lösungen und neue Perspektiven zu entwickeln. Dabei geht es nicht um fertige Antworten, sondern um gezielte Impulse, Reflexion und nachhaltige Veränderung.
  • Du setzt verschiedene Coachingmethoden ein, analysierst Kommunikations- und Beziehungsmuster und begleitest Menschen bei beruflichen, persönlichen oder organisatorischen Veränderungsprozessen. Durch systemische Fragetechniken, Hypothesenbildung und Visualisierungsmethoden lernst Du, komplexe Situationen strukturiert zu betrachten und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen.
  • Darüber hinaus beschäftigst Du Dich mit Teamprozessen, Organisationsentwicklung und Gruppendynamiken. Du lernst, wie Systeme funktionieren, wie Veränderungen entstehen und wie Du Menschen dabei unterstützt, ihre Ressourcen zu aktivieren und neue Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.
  • So baust Du ein professionelles Coachingprofil auf und bist in der Lage, Einzelpersonen, Teams und Organisationen empathisch, strukturiert und lösungsorientiert zu begleiten.
  1. 1

    Systemisches Denken als Grundlage professioneller Coachingarbeit

    • Zentrale Prinzipien der Systemtheorie verstehen und anwenden
    • Struktur und Gestaltung systemischer Coachingprozesse kennenlernen
  2. 2

    Coachingprozesse planen und lösungsorientiert begleiten

    • Aufbau und Ablauf strukturierter Coachingprozesse verstehen
    • Aufträge klären und konkrete Entwicklungsziele formulieren
    • Ressourcen erkennen und für Veränderungsprozesse nutzbar machen
    • Eigenverantwortung und Selbstreflexion der Klienten fördern
    • Neue Perspektiven eröffnen und Lösungsräume entwickeln
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  1. 3

    Lösungsfokussierte Ansätze im Coaching einsetzen

    • Kurzzeitcoaching und fokussierte Gesprächsführung anwenden
    • Stärken, Fähigkeiten und vorhandene Möglichkeiten sichtbar machen
    • Neue Handlungsoptionen entwickeln und Veränderungsbereitschaft fördern
    • Selbstwirksamkeit und persönliche Handlungskompetenz stärken
  2. 4

    Kommunikation als zentrales Coachinginstrument

    • Professionelle Gesprächsführung und Beziehungsgestaltung im Coaching
    • Kommunikationsmodelle und menschliche Interaktionsmuster verstehen
    • Ansätze der Kommunikation nach Virginia Satir nutzen
    • Aktives Zuhören und wirkungsvolle Fragetechniken anwenden
    • Systemische Fragen zur Reflexion und Entwicklung einsetzen
    • Mit Emotionen, Konflikten und Widerständen konstruktiv arbeiten
  3. 5

    Systemische Fragen und Interventionen anwenden

    • Zirkuläre Fragetechniken zur Erweiterung von Sichtweisen nutzen
    • Hypothetische Fragen zur Entwicklung neuer Möglichkeiten einsetzen
    • Skalierungsfragen für Reflexion und Zielarbeit verwenden
    • Mit Wunderfragen und Zukunftsfragen Veränderungsprozesse unterstützen
    • Reframing und Perspektivwechsel gezielt einsetzen
  4. 6

    Systeme sichtbar machen und analysieren

    • Komplexe Beziehungen und Strukturen durch Visualisierung darstellen
    • Systemische Landkarten und Aufstellungsformate kennenlernen
    • Zusammenhänge, Rollen und Wechselwirkungen analysieren
    • Innere und äußere Systeme im Coaching betrachten
    • Dynamiken innerhalb von Systemen erkennen und bearbeiten
  5. 7

    Grundlagen der systemischen Aufstellungsarbeit

    • Prinzipien und Einsatzbereiche systemischer Aufstellungen verstehen
    • Verschiedene Formen systemischer Aufstellungen unterscheiden
    • Mit Lösungsbildern und systemischen Interventionen arbeiten
    • Möglichkeiten und Grenzen der Methode reflektieren
  6. 8

    Biografie, Werte und persönliche Entwicklung

    • Biografische Erfahrungen reflektieren und Lebensverläufe betrachten
    • Prägende Muster, Glaubenssätze und Entwicklungsthemen erkennen
    • Persönliche Ressourcen und Stärken herausarbeiten
    • Arbeit mit Werten, Identität und individuellen Überzeugungen
    • Selbsterfahrung und persönliche Weiterentwicklung fördern
  7. 9

    Systemisches Coaching in Teams und Organisationen

    • Systemische Methoden in der Teamarbeit einsetzen
    • Gruppendynamiken, Rollen und Beziehungen analysieren
    • Teams bei Konflikten und Entwicklungsprozessen begleiten
    • Grundlagen systemischer Organisationsberatung verstehen
    • Veränderungen in Organisationen unterstützen
    • Kommunikation und Zusammenarbeit nachhaltig verbessern
  8. 10

    Eigene Coachingkompetenz entwickeln

    • Persönliche Rolle und Identität als Coach weiterentwickeln
    • Professionelle Haltung und Selbstreflexion stärken
    • Angemessenen Umgang mit Nähe und Distanz gestalten
    • Eigene Grenzen und persönliche Muster erkennen
    • Einen authentischen und individuellen Coachingstil entwickeln
  • Einführung in systemische Perspektiven und ganzheitliche Betrachtungsweisen
  • Konstruktivistische Ansätze und individuelle Wirklichkeitskonstruktionen betrachten
  • Entwicklung einer systemischen Haltung und professionellen Rolle als Coach
  • Verantwortungsbereiche, Grenzen und Rahmenbedingungen im Coaching klären
  • Grundlagen des lösungsorientierten Coachings nach Steve de Shazer kennenlernen
  • Systemische Hypothesen entwickeln und passende Interventionen auswählen
  • Rahmenbedingungen und Vorgehensweisen von Aufstellungsprozessen kennenlernen

Der Kurs

Ablauf, Termine und Lernort

  1. 1

    Berlin

    29.09.2026 · Blended Learning · Vollzeit · bis 1 Monat · 1.000–5.000 €

  2. 2

    Recklinghausen

    29.09.2026 · Blended Learning · Vollzeit · bis 1 Monat · 1.000–5.000 €

  3. 3

    Hamburg

    29.09.2026 · Blended Learning · Vollzeit · bis 1 Monat · 1.000–5.000 €

  4. 4

    Bremen

    29.09.2026 · Blended Learning · Vollzeit · bis 1 Monat · 1.000–5.000 €

  5. 5

    Heidenheim an der Brenz

    29.09.2026 · Blended Learning · Vollzeit · bis 1 Monat · 1.000–5.000 €

02 · Kosten & Förderung

Kursgebühr 1.000–5.000 €, mit bewilligtem Bildungsgutschein 0 €

Dieser Kurs ist im Katalog als förderfähig gekennzeichnet.

Förderwege

Wer deinen Kurs zahlt

FÖRDERUNGBildungsgutschein: Voraussetzungen und Ablauf→FÖRDERUNGAufstiegs-BAföG→FÖRDERUNGAVGS oder Bildungsgutschein→FÖRDERUNGAlle Förderwege im Vergleich→FÖRDERUNGFörderung für Bewerbung & Coaching→

03 · Verdienst

3 Schritte vom Kurs in den Beruf

Was dir die Qualifikation beruflich bringt

  1. 1

    Gespräche mit Auftrag und Ziel führen

    Coaching-Grundlagen trainieren Auftragsklärung, zirkuläre und skalierende Fragen und das Festhalten von Vereinbarungen. Du übst in Dreiergruppen, in denen du abwechselnd Coach, Klient und Beobachter bist. Beispiel: Du klärst mit einer Klientin in der ersten Sitzung, was nach dem Coaching anders sein soll, und notierst ihr Ziel in ihren eigenen Worten.

  2. 2

    Bewerbungen und Vorstellungsgespräche begleiten

    Im Jobcoaching lernst du, Lebensläufe auf eine Zielstelle auszurichten, Lücken sachlich zu erklären und Vorstellungsgespräche im Rollenspiel vorzubereiten. Begleitest du Menschen mit Behinderung, unterstützt du sie auch nach dem Einstieg direkt am Arbeitsplatz. Beispiel: Mit einem Teilnehmer, der lange nicht gearbeitet hat, beschreibst du die Jahre der Pflege eines Angehörigen als eigenen Abschnitt im Lebenslauf.

  3. 3

    Resilienz- und Lerncoaching für bestimmte Gruppen

    Spezialisierte Kurse übertragen Coaching auf die Belastung im Pflegealltag oder auf das Lernen von Schülerinnen und Schülern. Sie vermitteln Gesprächsführung für gesunde Menschen und keine Behandlung psychischer Erkrankungen. Beispiel: Als Lerncoach planst du mit einem Schüler die Lernzeiten vor seiner Abschlussprüfung und gehst sie im nächsten Termin gemeinsam durch.

04 · Anbieter

Business Trends Academy: 101 Kurse mit aktuellem Termin an 18 Orten

101Kurse mit aktuellem Termin
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Themen

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05 · Kurse

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Redaktion StudySmarter WeiterbildungAktualisiert am 01.10.2026 · So rechnen wir