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Design-Thinking im Logistik-Projektmanagement-Aufbaukurs
Laut Katalog dauert der Kurs 1–3 Monate und kostet 5.000–10.000 €. Du lernst im virtuellen Klassenzimmer. Anbieter ist ImpaQt Education Group.
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01 · Der Kurs
Der Kurs läuft mit 4 Terminen an 2 Orten
Auf einen Blick
- LERNUMFANG
- 1–3 Monate
- KATALOGPREIS
- 5.000–10.000 €
- LERNORT
- Online
- NÄCHSTER START
- Start mit Anbieter klären
- LERNFORM
- Virtuelles Klassenzimmer
Passt der Kurs zu dir?
- 1Motivation und Lernbereitschaft
- 2Zuverlässigkeit im jeweiligen Arbeitsfeld
- 3Konkrete Zulassung des gewählten Weges prüfen
Das lernst du
- Für digitale Logistiklösungen müssen Probleme im Logistikprozess zunächst aus Sicht von Nutzenden und Beteiligten verstanden werden. Design-Thinking im Logistik-Projektmanagement-Aufbaukurs unterstützt dabei, Anforderungen zu strukturieren, Lösungsansätze zu visualisieren und Projektprioritäten zu begründen.
Kursinhalt
- 1
PM Portfolio & Market Value Canvas für Logistikvorhaben
- Logistikbezogene Produktideen nach Nutzen und Marktwert einordnen
- Annahmen zu Zielgruppen und Wertangeboten sichtbar machen
- Prioritäten für Projektvorhaben begründen
- 2
Künstliche Intelligenz für PMs in Logistikprojekten
- KI-generierte Ideen als Hypothesen kennzeichnen
- KI-Ausgaben anhand von Projektzielen und Rahmenbedingungen prüfen
Alle 6 Themen zeigenWeniger zeigen
- 3
Design Thinking für Logistik-Projektmanagement
- Bedürfnisse von Nutzenden und Beteiligten im Logistikprozess erfassen
- Problemstellungen in eine bearbeitbare Fragestellung überführen
- Lösungsansätze mit Miro, Figma oder Marvel visualisieren
- 4
Persönliche Effektivität & Effizienz in Design-Thinking-Phasen
- Aufgaben in Design-Thinking-Phasen priorisieren
- Kommunikationskanäle für Projektentscheidungen festlegen
- 5
Basics der Softwareentwicklung für digitale Logistiklösungen
- Technische Grundlagen digitaler Produktlösungen einordnen
- Abhängigkeiten und offene Punkte in Jira dokumentieren
- 6
Einführung in nutzerorientierte Projektarbeit
- Produktziele und Nutzerprobleme voneinander unterscheiden
- Beteiligte Rollen in einem digitalen Projekt einordnen
- Ergebnisse aus der Lösungsentwicklung nachvollziehbar präsentieren
- ChatGPT nutzen, um Fragestellungen für Logistikprojekte zu strukturieren
- Zeitliche Arbeitsschritte für Recherche, Ideenfindung und Bewertung planen
- Anforderungen aus Logistikprozessen für Entwicklungsteams strukturieren
Lernziele
- Logistikprozesse analysieren und Bedürfnisse von Nutzenden systematisch erfassen
- Problemdefinitionen für ein Logistikvorhaben in bearbeitbare Fragestellungen überführen
- Lösungsansätze als Prototypen oder Ablaufdarstellungen visualisieren
- Anforderungen für Entwicklungsteams aus Logistikprozessen strukturieren
- Projektprioritäten anhand von Nutzen, Marktwert und Zielgruppenannahmen begründen
- Einsatzfelder
- Das Wissen ist für Logistikprojekte, digitale Prozessoptimierung und die Abstimmung mit Entwicklungsteams geeignet. Es betrifft Aufgaben von Projektmanagern, Product Ownern und Digitalisierungsmanagern in der Logistik.
Der Kurs
Ablauf, Termine und Lernort
- 1
Online
Virtuelles Klassenzimmer · Vollzeit · 1–3 Monate · 5.000–10.000 €
- 2
Online
Virtuelles Klassenzimmer · Teilzeit · 3–6 Monate · 5.000–10.000 €
- 3
München
Blended Learning · Vollzeit · 1–3 Monate · 5.000–10.000 €
- 4
München
Blended Learning · Teilzeit · 3–6 Monate · 5.000–10.000 €
02 · Kosten & Förderung
Kursgebühr 5.000–10.000 €, mit bewilligtem Bildungsgutschein 0 €
Dieser Kurs ist im Katalog als förderfähig gekennzeichnet.
03 · Gehalt
Fachlagerist Gehalt: 3.382 € in der Mitte bundesweit
Die mittlere Hälfte verdient 2.861 € bis 4.075 € brutto im Monat in Vollzeit.
Brutto im Monat
Mitte und Viertel bundesweit
3 Schritte vom Kurs in den Beruf
- 1
Schnell praktische Aufgaben verstehen
Wareneingang bedeutet Mengen, Zustand und Buchung abzugleichen; Kommissionierung verlangt Wegeplanung, Genauigkeit und sichere Übergabe. Ein Praxistag zeigt Tempo, körperliche Anforderungen und die Bedeutung von Scannern und Lagerplätzen. Beispiel: Vergleiche drei regionale Stellen und notiere, ob Scanner, Lagerverwaltung oder Flurförderzeuge genannt werden.
- 2
Abschluss und Kurzmodul unterscheiden
Ein Staplerschein oder Softwarekurs ergänzt einzelne Fähigkeiten. Eine abschlussbezogene Umschulung verfolgt ein breiteres Berufsbild und benötigt entsprechend mehr Lern- und Praxiszeit. Beispiel: Wähle ein kurzes Modul bei einer konkreten Lücke und einen Abschlussweg bei einem grundlegenden Berufswechsel.
- 3
Arbeitszeiten und Entwicklung planen
Schichtarbeit, körperliche Anforderungen und Arbeitswege unterscheiden sich je nach Betrieb. Erfahrung mit Lagerverwaltungssystemen, Beständen und Übergaben kann später in Schichtkoordination, Disposition oder Lagerverwaltung führen, wenn du zusätzliche digitale und kommunikative Fähigkeiten aufbaust. Beispiel: Frage nach einem typischen Schichtplan, bevor du einen Kurs mit anschließendem Arbeitsziel auswählst.
04 · Anbieter
ImpaQt Education Group: 220 Kurse mit aktuellem Termin an 1 Ort
220 Kurse mit aktuellem Termin in unserem Vergleich. Lernformen: Virtuelles Klassenzimmer, Blended Learning.
Angebote an 1 Ort; in der Kurssuche wählst du den Lernort und Termin bei ImpaQt Education Group.
05 · Jobs
Fachlagerist Jobs bundesweit: 109.657 offene Stellen in 45 Tagen
Arbeitsmarkt
Fachlagerist bundesweit in Zahlen
Die Kennzahlen gelten für die Berufsgruppe Berufe in der Lagerwirtschaft (Fachkräfte) in den Referenzdaten 2025. Diese Bundeswerte beschreiben das Berufsfeld insgesamt; sie sagen nicht, wie schnell du persönlich eine Stelle findest.
In der Berufsgruppe Berufe in der Lagerwirtschaft (Fachkräfte) kommen bundesweit 6,1 Arbeitsuchende auf eine gemeldete Stelle.
06 · Kurse
646 Kurse zum Vergleich
Für eine gute Wahl reichen zwei oder drei der 646 Kurse mit gleichem Ziel, die du Punkt für Punkt nebeneinanderlegst.
646 Kurse zum Vergleich.
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Häufige Fragen
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