Pädagogik Bachelor of Science an der Universität Würzburg
Wer Pädagogik an der Universität Würzburg studiert, beschäftigt sich mit Erziehung, Bildung und Lernprozessen über die gesamte Lebensspanne – theoretisch fundiert und mit klarem Praxisbezug.Über den Studiengang
Der zulassungsfreie B.Sc.-Studiengang Pädagogik an der Universität Würzburg richtet sich an alle, die verstehen wollen, wie Bildungs- und Erziehungsprozesse funktionieren – in Schulen, sozialen Einrichtungen oder anderen pädagogischen Handlungsfeldern. Im Zentrum stehen erziehungswissenschaftliche Grundlagen, empirische Forschungsmethoden und die kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Rahmenbedingungen von Bildung.
Würzburg bietet das Fach in Vollzeit an, sodass sich Studium und ein zunehmend anspruchsvolles Modulangebot systematisch aufbauen lassen. Praktische Erfahrungen werden früh eingebunden, sodass Theorie und Anwendung nicht getrennt bleiben, sondern sich wechselseitig ergänzen.
Curriculum & Module
33 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Pädagogik der Sinne
Pädagogisches Praktikum 1
Pädagogisches Praktikum 2
Service-Learning: Lern- und Sprachförderung in Kindheit und Jugend
Handlungsformen der Frühpädagogik
Handlungsformen der Erwachsenenbildung
Handlungsformen pädagogischer Praxis
Einführung in die Soziologie
Einführung in die Sozialstrukturanalyse
Entwicklungspsychologie und Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen
Psychologie des Lehrens und Lernens und Sozialpsychologie der Schule und Familie
Philosophische Grundlagen der Wissenschaften I
Theoretische Philosophie I
Praktische Philosophie I
Geschichte der Philosophie I
Orientierungspraktikum Pädagogik
Projektwerkstatt
Wissenschaftliches Präsentieren
Abschlussarbeit Pädagogik
Einführung in die Pädagogik
Das Modul führt in Grundfragen pädagogischen Denkens ein und thematisiert wissenschaftliche Grundlagen, Problemgestalten und Denkfiguren der Pädagogik anhand pädagogischer Grundbegriffe.
Pädagogische Kommunikation und Interaktion
Das Modul behandelt Grundlagen und Ebenen pädagogischer Kommunikation und Interaktion mit Theorien, Modellen und Konzepten der Gesprächsführung, Konfliktintervention und Präsentationstechniken.
Geschichte der Pädagogik
Das Modul thematisiert Hauptströmungen, ausgewählte Stationen und Epochen der Sozial-, Ideen- und Institutionengeschichte der Pädagogik sowie ihre zentralen Vertreter und Werke.
Soziale und Kulturelle Vielfalt
Das Modul behandelt Dimensionen und Bedingungen sozialer und kultureller Heterogenität sowie deren Auswirkungen auf Erziehungs- und Bildungsprozesse.
Aufgabenfelder und Institutionen lebenslangen Lernens
Das Modul stellt pädagogische Professions- und Handlungsfelder lebenslangen Lernens vor und thematisiert Arbeitsfelder und Institutionen der Pädagogik im Kontext lebenslangen Lernens.
Methoden historisch-systematischer Pädagogik
Das Modul vermittelt ausgewählte Forschungsmethoden und wissenschaftstheoretische Grundlagen einer historisch-systematischen Pädagogik mit Schwerpunkt auf nicht-empirischen Zugangsweisen.
Basiswissen Empirische Forschungsmethoden
Das Modul vermittelt wissenschaftstheoretische, methodologische und methodische Grundlagen der empirischen Bildungsforschung mit Schwerpunkt auf qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden.
Empirische Bildungsforschung und Diagnostik
Das Modul behandelt Theorien, Verfahren und Befunde der empirischen Bildungsforschung mit Fokus auf Bedingungen und Auswirkungen von Kompetenzentwicklung sowie Methoden der Kompetenzdiagnostik.
Einführung in die Erwachsenen-/ Weiterbildung
Das Modul behandelt Grundbegriffe, Geschichte, Theoriekonzepte, bildungspolitische Rahmenbedingungen sowie Handlungsfelder und Institutionen der Erwachsenen-/Weiterbildung.
Grundzüge pädagogischen Handelns
Das Modul setzt sich mit Kennzeichen, Grundzügen und Dimensionen pädagogischen Handelns auseinander und thematisiert dessen Voraussetzungen, Orientierungen und ethische Fundierungen.
Erziehungs- und Bildungstheorie
Das Modul thematisiert zentrale Positionen und Ansätze der Erziehungs- und Bildungstheorie unter Berücksichtigung ihrer historischen Relevanz für aktuelle Debatten.
Vertiefung Empirische Forschungsmethoden
Das Modul behandelt quantitative und qualitative Herangehensweisen an empirische Forschungsfragen im Bereich der Pädagogik vertieft und vermittelt methodische Vorgehensweisen und Forschungsinstrumente.
Bildungsarbeit und Politik der Bildung
Das Modul erarbeitet Theorien, Konzepte und Modelle in diversen Bildungs- und Lernbereichen und expliziert Bildungssysteme, -strukturen sowie aktuelle Herausforderungen der Bildungspolitik.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Pädagogik-Bachelor an der Universität Würzburg vermittelt ein breites Verständnis von Erziehung, Bildung und Sozialisation. Studierende setzen sich mit klassischen und aktuellen Theorien der Erziehungswissenschaft auseinander und lernen, pädagogisches Handeln wissenschaftlich zu reflektieren.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht er interessierten Studierenden ohne besondere Notenhürde offen – die inhaltliche Anspruchstiefe entwickelt sich dafür im Studienverlauf umso deutlicher.
Studieninhalte
Module wie Menschsein zwischen Natur, Kultur und Gesellschaft öffnen den Blick für die anthropologischen und gesellschaftlichen Grundlagen von Bildung, während Pädagogik der Sinne sich mit sinnlicher Wahrnehmung als Bildungsdimension beschäftigt – ein in dieser Form eher seltener Schwerpunkt.
Ergänzt wird die Theorie durch das Pädagogisches Praktikum 1, in dem Studierende erstmals eigenständig pädagogische Situationen beobachten, begleiten und reflektieren.
Für wen passt das?
Geeignet ist der Studiengang für alle, die sich für Bildungsprozesse in ihrer ganzen Breite interessieren – von der frühen Kindheit bis zum Erwachsenenalter – und dabei sowohl theoretisch arbeiten als auch praktisch mit Menschen umgehen möchten.
Wer bereits eine Neigung zu sozialen, kommunikativen und reflektierenden Tätigkeiten mitbringt, findet in Würzburg ein Studienumfeld, das genau diese Fähigkeiten fördert.
Karriere & Arbeitsmarkt
Der Studiengang eröffnet Wege in pädagogische, beratende und bildungsbezogene Berufe, etwa in schulnahen Kontexten, der Erwachsenenbildung oder der Sozialpädagogik. Inhaltliche Nähe besteht insbesondere zu Tätigkeiten, wie sie auch Lehrkräfte in der Sekundarstufe ausüben, wenngleich der B.Sc. Pädagogik selbst kein Lehramtsstudium ersetzt.
Zulassungsbeschränkte Masterprogramme oder weitere Qualifizierungen können den Übergang in spezialisierte pädagogische Berufsfelder erleichtern.
Hochschule & Format
Als Universität mit langer erziehungswissenschaftlicher Tradition bietet die Universität Würzburg ein forschungsnahes Studienumfeld. Das Vollzeitformat ermöglicht eine kontinuierliche Auseinandersetzung mit Theorie, Methodik und Praxis innerhalb desselben Studienverlaufs.
Die Verbindung von Grundlagenmodulen und frühem Praxisbezug ist charakteristisch für das Würzburger Modulangebot in der Pädagogik.
Zulassung & Zugangswege
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Weg vom Studienabschluss in den Beruf verläuft in der Pädagogik meist über mehrere Etappen fachlicher Vertiefung.
- Einstieg in pädagogische PraxisfelderErste Tätigkeiten in Bildungs- oder Betreuungseinrichtungen, oft begleitend zum Studium oder direkt danach · 0 bis 2 Jahre
- Fachliche VertiefungÜbernahme eigenständiger pädagogischer Aufgaben, etwa in der Beratung, Förderung oder Bildungsarbeit · 1 bis 4 Jahre
- Koordinierende AufgabenVerantwortung für Projekte, Programme oder Teilbereiche innerhalb einer Bildungseinrichtung · 3 bis 7 Jahre
- LeitungspositionLeitung von Einrichtungen, Fachbereichen oder pädagogischen Programmen mit Personal- und Konzeptverantwortung · 6 bis 12 Jahre
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Auch pädagogische Berufe verändern sich durch digitale Werkzeuge und automatisierte Prozesse spürbar.
Wie KI den Beruf verändert
Ein Blick darauf, welche Aufgaben Künstliche Intelligenz zunehmend übernimmt und welche fest in menschlicher Hand bleiben.
KI nimmt dir ab
- Verwaltung und Dokumentation von Lern- und Förderprozessen
- Erstellung erster Entwürfe für Unterrichts- oder Bildungsmaterialien
- Auswertung standardisierter Lern- oder Testdaten
- Organisatorische Terminplanung und Erinnerungssysteme
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle pädagogische Beziehungsarbeit und Vertrauensaufbau
- Reflexion komplexer sozialer und familiärer Situationen
- Ethische Abwägungen im Umgang mit schutzbedürftigen Personen
- Kreative Gestaltung situativer Lern- und Förderangebote
Fähigkeiten wie die Reflexion sinnlicher Wahrnehmung und Beobachtung werden direkt im Modul Pädagogik der Sinne sowie im Pädagogisches Praktikum 1 eingeübt.
Arbeiten neben dem Studium
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Tools & Rechner
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Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Universität Würzburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Universität Würzburg
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Breite theoretische Grundlage der Erziehungswissenschaft
- Früher Praxisbezug durch verpflichtendes Praktikum
- Zulassungsfreier Zugang ohne Notenhürde
Worauf du achten solltest
Wer konkrete Berufsziele wie das Lehramt anstrebt, sollte prüfen, ob ein weiterführender Master oder ein separates Lehramtsstudium nötig ist, da der B.Sc. Pädagogik allein nicht automatisch zur Lehrbefähigung führt.
Passt Pädagogik zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Interesse an Erziehung, Bildung und gesellschaftlichen Zusammenhängen
- Freude an wissenschaftlichem Arbeiten und Reflexion
- Bereitschaft, früh praktische Erfahrungen zu sammeln
- Kommunikationsstärke im Umgang mit unterschiedlichen Zielgruppen
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang Pädagogik in Würzburg zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine besonderen Notenhürden für die Einschreibung bestehen.
Kann ich mit dem B.Sc. Pädagogik in Würzburg direkt Lehrkraft werden?
Nicht automatisch. Der Studiengang vermittelt erziehungswissenschaftliche Grundlagen, ist aber kein klassisches Lehramtsstudium. Wege in Richtung Lehrkräfte in der Sekundarstufe erfordern meist zusätzliche Qualifizierungen.
Welche Rolle spielt das Praktikum im Studium?
Das Pädagogisches Praktikum 1 ermöglicht früh im Studium eigene Erfahrungen in pädagogischen Handlungsfeldern und verbindet Theorie mit praktischer Anwendung.
Für wen ist das Modul Pädagogik der Sinne besonders interessant?
Für Studierende, die sich für sinnliche Wahrnehmung als Bildungsdimension interessieren und pädagogisches Handeln auch aus einer körperlich-sinnlichen Perspektive betrachten möchten.
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