Der M.Sc. Pädagogik an der Ruhr-Universität Bochum baut auf einem grundständigen Studium auf und richtet sich an Studierende, die erziehungswissenschaftliches Denken mit unterrichtspraktischer Kompetenz verbinden wollen. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit Theorie und Geschichte der Erziehung sowie mit didaktischen Konzepten, die für den späteren Einsatz als Lehrkraft im Fach Pädagogik relevant sind.
Bochum als Ruhrgebietsstandort mit ausgeprägter Bildungsforschung bietet dafür ein passendes Umfeld: Die Ruhr-Universität verbindet in ihrer Erziehungswissenschaft Forschung zu gesellschaftlichen Bildungsfragen mit konkreter Vorbereitung auf schulische und außerschulische Praxisfelder.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht der Zugang grundsätzlich allen fachlich passenden Bewerber:innen offen, was den Einstieg planbarer macht als bei zulassungsbeschränkten Masterprogrammen.
5 Module · 53 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Grundkenntnissen zu fachspezifischen Rahmenbedingungen und fachdidaktischen Konzepten des Pädagogikunterrichts. Behandlung der institutionellen Verankerung, fachspezifischen Entwicklungsgeschichte und konkurrierender fachdidaktischer Theorieansätze.
Vertiefung ausgewählter Probleme der historischen und aktuellen pädagogischen Diskurse über Bildung und Erziehung sowie Analyse von Theorieangeboten aus Nachbardisziplinen und historisch-gesellschaftlichen Konkretisierungen von Erziehung.
Vertiefung von Theorien zu kognitiven, motivationalen und emotionalen Grundlagen des Lehrens und Lernens sowie methodische Aspekte und Lernprozessmessung in empirischen Untersuchungsdesigns.
Vertiefung bildungssoziologischer Theorieansätze und Forschungsergebnisse zu Bildungsprozessen, gesellschaftlichen Rahmenbedingungen von Bildung sowie Analyse von sozialer Ungleichheit in Bildungskontexten.
Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung des Praxissemesters mit Fokus auf Unterrichtsplanung, Datenerhebung, Analyse von Unterrichtserfahrungen und Entwicklung von Unterrichtskonzepten für heterogene Lerngruppen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Pädagogik an der Ruhr-Universität Bochum knüpft an einen ersten Studienabschluss an und vertieft erziehungswissenschaftliche Fragestellungen mit Blick auf das Unterrichtsfach Pädagogik. Die Ausrichtung ist erkennbar praxisnah, ohne die theoretische Fundierung zu vernachlässigen.
Damit positioniert sich der Studiengang als Bindeglied zwischen klassischer Erziehungswissenschaft und konkreter Unterrichtsvorbereitung, etwa im Rahmen des Lehramtsstudiums oder verwandter pädagogischer Tätigkeitsfelder.
Zu den zentralen Modulen zählen Rahmenbedingungen und Didaktik des Unterrichtsfaches Pädagogik sowie Theorie und Geschichte der Erziehung und Erziehungswissenschaft. Damit erwerben Studierende sowohl historisch-systematisches Wissen als auch didaktisches Handwerkszeug für den Unterricht.
Ergänzt wird dies durch die pädagogisch-psychologische Perspektive auf Lehren und Lernen, die Erkenntnisse aus der Lernpsychologie mit unterrichtlicher Praxis verknüpft und so eine fundierte Grundlage für die Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen schafft.
Der Studiengang eignet sich für alle, die bereits ein grundständiges Studium mit pädagogischem oder erziehungswissenschaftlichem Bezug abgeschlossen haben und sich gezielt auf eine Tätigkeit als Lehrkraft oder in der Bildungsarbeit vorbereiten möchten.
Wer Freude an theoretischer Reflexion ebenso hat wie an der konkreten Frage, wie Unterricht gestaltet werden kann, findet hier ein passendes Profil.
Der stärkste berufliche Bezugspunkt liegt im Berufsbild der Lehrkräfte in der Sekundarstufe, wobei Absolvent:innen je nach weiterem Werdegang auch in außerschulischen Bildungseinrichtungen, der Erwachsenenbildung oder der Bildungsforschung tätig werden können.
Die inhaltliche Nähe zu Unterrichtsfach-Didaktik und pädagogisch-psychologischen Grundlagen schafft eine solide Basis für unterschiedliche Einstiegswege in Bildungsberufe.
Die Ruhr-Universität Bochum bietet den Studiengang in Vollzeit und auf Deutsch an, eingebettet in eine forschungsstarke Fakultät mit breitem erziehungswissenschaftlichem Profil.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert Studieninteressierten mit passendem Erststudium den direkten Einstieg in den Master.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master Pädagogik öffnet vor allem Wege in schulische und pädagogische Bildungsarbeit.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der Lehrkraft im Fach Pädagogik durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich bereits in Grundzügen skizzieren.
KI-Werkzeuge verändern zunehmend, wie Unterricht vorbereitet und begleitet wird.
Die im Modul Lehren und Lernen aus pädagogisch-psychologischer Perspektive erworbenen Kompetenzen bilden die Grundlage für einen reflektierten, lernpsychologisch fundierten Unterrichtseinsatz.
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Kurzprofil der Ruhr-Universität Bochum – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer keinen klaren fachlichen Bezugspunkt aus dem Erststudium mitbringt, sollte vor Studienbeginn genau prüfen, ob die Zulassungsvoraussetzungen und inhaltlichen Anschlussmöglichkeiten passen, da der Master klar konsekutiv aufgebaut ist.
Wer keinen klaren fachlichen Bezugspunkt aus dem Erststudium mitbringt, sollte vor Studienbeginn genau prüfen, ob die Zulassungsvoraussetzungen und inhaltlichen Anschlussmöglichkeiten passen, da der Master klar konsekutiv aufgebaut ist.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt keine NC-Beschränkung, ein passendes Erststudium wird jedoch vorausgesetzt.
Der Master vertieft Didaktik und Theorie des Unterrichtsfaches Pädagogik und ist inhaltlich eng mit dem Berufsbild der Lehrkräfte in der Sekundarstufe verknüpft, ersetzt aber je nach individuellem Studienverlauf nicht automatisch das Referendariat.
Erwartet wird in der Regel ein erster Studienabschluss mit erziehungswissenschaftlichem oder pädagogischem Schwerpunkt, da der Master konsekutiv aufgebaut ist.
Der Master Pädagogik wird an der Ruhr-Universität Bochum auf Deutsch und in Vollzeit angeboten.
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