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Masterarbeit BME
Masterarbeit im Studiengang Bildungswissenschaft, insbesondere interkulturelle, Medien- und Erwachsenenbildung.
Universität der Bundeswehr München · Bachelor
Bildungswissenschaft Bachelor of Arts an der Universität der Bundeswehr München
An der Universität der Bundeswehr München verbindet der Bachelor Bildungswissenschaft zivile Studieninhalte mit militärischem Kontext und bereitet auf pädagogische Aufgaben in Bildung, Ausbildung und Personalentwicklung vor.B.A.
Bachelor of Arts
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Neubiberg
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Bildungswissenschaft an der Universität der Bundeswehr München richtet sich in erster Linie an Offizieranwärterinnen und Offizieranwärter, die neben ihrer militärischen Laufbahn eine akademische Qualifikation in Erziehungs- und Bildungswissenschaft erwerben. Der Studienort Neubiberg bietet dabei eine besondere Campus-Struktur, die zivile Lehre mit soldatischem Tagesablauf verzahnt.
Inhaltlich beschäftigt sich das Studium mit Lern- und Bildungsprozessen, pädagogischen Handlungsfeldern und den theoretischen Grundlagen der Allgemeinen Erziehungswissenschaft. Die Vollzeitstruktur mit kompakten Semestern und straffem Zeitplan unterscheidet sich spürbar von zivilen Universitäten und verlangt Organisationsdisziplin.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, entscheidet vor allem die vorherige Aufnahme als Offizieranwärter:in über den Zugang zum Studienplatz – die fachliche Eignung wird dann im Studienverlauf weiterentwickelt.
Curriculum & Module
29 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Seminar studium plus, Training
Verpflichtendes Begleitstudium plus mit Training.
1. Semester10 ECTS
Sozialwissenschaftliche Methodenlehre: Bedeutung und Anwendung empirisch statistischer Methoden
Einführung in hierarchische lineare Modelle (Mehrebenenmodelle) zur Anwendung auf verschiedene Fragestellungen wie kontextbezogene Bildungsforschung, Panelanalysen und Trendanalysen. Die Studierenden lernen, fortgeschrittene bildungswissenschaftliche Forschung nachzuvollziehen, kritisch zu reflektieren und selbst durchzuführen.
1. Semester10 ECTS
Forschungsansätze der Allgemeinen Erziehungswissenschaft
Vertiefung erkenntnistheoretischer und ideologiekritischer Perspektiven auf bildungstheoretische und philosophische Grundlagen. Behandlung poststrukturalistischer Zugänge zur Bildungsforschung und pädagogischer Erkenntnistheorie.
1. Semester10 ECTS
Grundlagenmodul: Stress, Konflikt und Gesundheit
Vertiefung von Grundlagenkenntnissen in Allgemeiner Psychologie, Sozialpsychologie, Entwicklungspsychologie und Differentieller Psychologie unter dem Leitthema Stress, Konflikt und Gesundheit. Integration bildungswissenschaftlicher Perspektiven wird angestrebt.
1. Semester10 ECTS
Theoretische und empirische Reflexionen in der interkulturellen Kommunikation und Konfliktforschung
Vertiefung von Grundkenntnissen zu Forschung im Bereich interkulturelle Kommunikation und Konflikt. Die Studierenden lernen, zentrale Forschungsansätze systematisch zu überblicken, zueinander in Beziehung zu setzen und kritisch einzuschätzen.
1. Semester10 ECTS
Theoretische und empirische Reflexionen in der international vergleichenden und interkulturellen Bildungsforschung
Vertiefung von Kenntnissen zu Problemstellungen der International Vergleichenden und Interkulturellen Erziehungswissenschaft mit Fokus auf Migration, Assimilationstheorien, Multikulturalismus, Transnationalismus und kulturelle Identität.
1. Semester10 ECTS
Theoretische und empirische Reflexionen der Medienbildung
Vertiefte Kenntnis theoretischer Grundlagen der Medienbildung einschließlich Medienkompetenz-Ansätze, Medientheorie, Medienrezeption und empirische Untersuchungen zu aktuellen Problemfeldern wie Computerspiele und Edutainment-Software.
1. Semester10 ECTS
Theoretische und empirische Reflexionen des Lernens und Lehrens mit Medien
Pädagogische, psychologische und didaktische Theorien der Lehr-Lernforschung im Kontext medialer Lerneinheiten mit Fokus auf Evaluation von Lernumgebungen und Forschungsdesigns.
1. Semester10 ECTS
Theoretische und empirische Reflexionen in der Erwachsenenbildung
Behandlung zentraler theoretischer Ansätze der Erwachsenenbildungswissenschaft und Beschäftigung mit qualitativen Forschungsmethoden wie narratives Interview, teilnehmende Beobachtung und Gruppendiskussionsverfahren.
1. Semester10 ECTS
Theoretische und empirische Reflexionen der Organisationspädagogik
Theoretische und empirische Analyse von organisationalen Bildungs-, Erziehungs- und Lernprozessen in rekonstruktiver sozial- und bildungsforschunglicher Perspektive. Vorbereitung empirischer und theoretischer Forschungsprojekte.
3. Semester
Studienprojekt Sozialwissenschaftliche Methodenlehre
Vertieftes Studienprojekt zu sozialwissenschaftlichen Forschungsmethoden basierend auf dem gleichnamigen Grundlagenmodul der Trimester 1-2.
3. Semester
Studienprojekt Sozialwissenschaftliche Methodenlehre (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt Sozialwissenschaftliche Methodenlehre.
3. Semester
Studienprojekt Psychologie
Vertieftes Studienprojekt zu psychologischen Grundlagen und Anwendungen im Kontext der Bildungswissenschaft.
3. Semester
Studienprojekt Psychologie (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt Psychologie.
3. Semester
Studienprojekt Allgemeine Erziehungswissenschaft
Vertieftes Studienprojekt zu Forschungsansätzen und theoretischen Grundlagen der Allgemeinen Erziehungswissenschaft.
3. Semester
Studienprojekt Allgemeine Erziehungswissenschaft (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt Allgemeine Erziehungswissenschaft.
3. Semester
Studienprojekt interkulturelle Kommunikation und Konfliktforschung
Vertieftes Studienprojekt zu Forschung im Bereich interkulturelle Kommunikation und Konflikt.
3. Semester
Studienprojekt interkulturelle Kommunikation und Konfliktforschung (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt interkulturelle Kommunikation und Konfliktforschung.
3. Semester
Studienprojekt international vergleichende und interkulturelle Bildungswissenschaft
Vertieftes Studienprojekt zu international vergleichender und interkultureller Bildungsforschung.
3. Semester
Studienprojekt international vergleichende und interkulturelle Bildungswissenschaft (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt international vergleichende und interkulturelle Bildungswissenschaft.
3. Semester
Studienprojekt Medienbildung
Vertieftes Studienprojekt zu theoretischen und empirischen Fragestellungen der Medienbildung.
3. Semester
Studienprojekt Medienbildung (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt Medienbildung.
3. Semester
Studienprojekt Lernen und Lehren mit Medien
Vertieftes Studienprojekt zu theoretischen und empirischen Fragen des Lernens und Lehrens mit Medien.
3. Semester
Studienprojekt Lernen und Lehren mit Medien (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt Lernen und Lehren mit Medien.
3. Semester
Studienprojekt Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Vertieftes Studienprojekt zu Forschungsfragestellungen in der Erwachsenen- und Weiterbildungswissenschaft.
3. Semester
Studienprojekt Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt Erwachsenenbildung/Weiterbildung.
3. Semester
Studienprojekt Organisationspädagogik
Vertieftes Studienprojekt zu organisationalpädagogischen Fragestellungen.
3. Semester
Studienprojekt Organisationspädagogik (Exposé)
Exposé zum Studienprojekt Organisationspädagogik.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Bildungswissenschaft an der Universität der Bundeswehr München ist speziell auf die Bedürfnisse der Bundeswehr zugeschnitten und verbindet klassische erziehungswissenschaftliche Inhalte mit der Perspektive auf Führung, Ausbildung und Personalentwicklung im militärischen Kontext.
Der Studienort Neubiberg mit seiner kompakten Campusstruktur ermöglicht kurze Wege zwischen Lehrveranstaltungen, Bibliothek und Unterkunft, was den engen Zeitplan des Studiums unterstützt.
Studieninhalte
Zentrale Bestandteile sind voruniversitäre Leistungen und Sprachausbildung, die alle Studierenden auf ein einheitliches akademisches Niveau bringen, sowie ein Praktikum, das praktische Einblicke in pädagogische Handlungsfelder vermittelt.
Im Modul zu exemplarischen Problemstellungen der Bildungswissenschaft aus Sicht der Allgemeinen Erziehungswissenschaft setzen sich Studierende mit grundlegenden Theorien, Modellen und aktuellen Fragestellungen der Pädagogik auseinander und lernen, diese kritisch zu reflektieren.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für angehende Offizierinnen und Offiziere, die sich für pädagogische und bildungsbezogene Aufgaben innerhalb der Bundeswehr interessieren, etwa in der Ausbildung, Führung oder Personalentwicklung.
Wer Freude an Theorie-Praxis-Verknüpfung hat und mit der besonderen Struktur eines soldatischen Studienalltags gut zurechtkommt, findet hier ein Studium mit klarer Perspektive.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen übernehmen häufig Funktionen als Lehrkräfte in der Sekundarstufe oder in vergleichbaren Ausbildungs- und Schulungsrollen innerhalb und außerhalb der Bundeswehr.
Die Kombination aus militärischer Führungserfahrung und pädagogischer Qualifikation eröffnet zudem Wege in Personalentwicklung, Erwachsenenbildung und Organisationsberatung.
Hochschule & Format
Als Universität der Bundeswehr bietet die Hochschule in Neubiberg ein Vollzeitstudium mit engem Betreuungsverhältnis, kompakten Studienabschnitten und einer stark strukturierten Lernumgebung, die sich deutlich vom klassischen Unialltag unterscheidet.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Universität der Bundeswehr München prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Bachelor Bildungswissenschaft öffnet Türen in pädagogische und ausbildungsbezogene Laufbahnen, die häufig eng mit militärischen Führungsaufgaben verknüpft sind.
- Einstieg als pädagogische FachkraftErste Aufgaben in Ausbildung, Schulung oder Unterricht, oft begleitend zur militärischen Grundverwendung · 0 bis 3 Jahre
- Lehrkraft / Ausbilder:inEigenständige Übernahme von Unterrichts- oder Ausbildungseinheiten mit wachsender didaktischer Verantwortung · 2 bis 5 Jahre
- Fachliche Koordination in Bildung/PersonalPlanung und Abstimmung von Ausbildungsprogrammen oder Bildungsmaßnahmen · 5 bis 8 Jahre
- Leitungsfunktion in Bildung oder PersonalentwicklungVerantwortung für ganze Ausbildungsbereiche, Schulen oder Personalentwicklungseinheiten · 8 bis 12 Jahre
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Die Zukunft pädagogischer Berufe wird zunehmend durch digitale Lernmedien und automatisierte Verwaltungsprozesse geprägt.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Auch im Bildungsbereich verändert Künstliche Intelligenz, wie Lehr- und Ausbildungsaufgaben organisiert werden.
KI nimmt dir ab
- Erstellung und Verwaltung von Lernmaterialien
- Automatisierte Auswertung von Tests und Lernfortschritten
- Organisatorische Abläufe wie Stunden- und Ressourcenplanung
- Erste Recherche zu didaktischen Konzepten
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle pädagogische Betreuung und Motivation
- Führung und Vorbildfunktion im militärischen Kontext
- Reflektierte Anwendung erziehungswissenschaftlicher Theorien
- Umgang mit komplexen, situativen Konfliktsituationen
Fähigkeiten zur kritischen Reflexion pädagogischer Theorien werden besonders im Modul Exemplarische Problemstellungen der Bildungswissenschaft aus Sicht der Allgemeinen Erziehungswissenschaft aufgebaut.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Neubiberg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin NeubibergLive Praktikain NeubibergLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Universität der Bundeswehr München – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
UDB
Universität der Bundeswehr München
Staatliche HochschulePräsenzstudiumNeubiberg
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von Theorie und militärischer Praxis
- Kompakte Studienstruktur mit klarer Organisation
- Gute Betreuungsrelation durch kleine Studiengruppen
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte sich bewusst sein, dass der Studienalltag stark durch militärische Strukturen und Verpflichtungen geprägt ist – ziviles Flair oder freie Zeiteinteilung wie an klassischen Universitäten gibt es hier kaum.
Passt Bildungswissenschaft zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Interesse an pädagogischen Fragestellungen im militärischen Kontext
- Bereitschaft, Studium und soldatischen Alltag zu vereinbaren
- Freude an Theorie-Praxis-Verknüpfung in Ausbildung und Führung
- Organisationstalent für einen kompakten, strukturierten Studienverlauf
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Häufige Fragen
Kann ich Bildungswissenschaft an der Universität der Bundeswehr München auch ohne militärische Laufbahn studieren?
Der Studiengang richtet sich primär an Offizieranwärterinnen und Offizieranwärter der Bundeswehr; eine zivile Immatrikulation ist in der Regel nicht möglich, da das Studium eng mit der militärischen Ausbildung verzahnt ist.
Wie unterscheidet sich das Studium in Neubiberg von einem klassischen Bildungswissenschafts-Studium?
Neben den fachlichen Inhalten prägen militärische Strukturen, ein kompakter Zeitplan und der besondere Campusalltag den Studienverlauf deutlich stärker als an zivilen Universitäten.
Welche beruflichen Perspektiven eröffnet der Abschluss?
Absolvent:innen arbeiten häufig als Lehrkräfte in der Sekundarstufe oder in vergleichbaren Ausbildungs- und Personalentwicklungsfunktionen innerhalb und außerhalb der Bundeswehr.
Ist der Zugang zum Studiengang zulassungsbeschränkt?
Der Studiengang selbst ist zulassungsfrei, die Aufnahme erfolgt jedoch im Rahmen der Auswahl als Offizieranwärter:in bei der Bundeswehr.
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