Übergreifende Kompetenzen
Wahlpflichtveranstaltungen aus dem Angebot aller Fakultäten zur Entwicklung überfachlicher Kompetenzen wie kritisches Denken, Kommunikation, kreatives Handeln, Planung und Kooperation sowie Forschungskompetenzen.
Der Bachelorstudiengang Bildungswissenschaft an der Universität Heidelberg richtet sich an Menschen, die sich wissenschaftlich fundiert mit Lern- und Bildungsprozessen auseinandersetzen möchten, ohne dabei ein Vollzeitstudium in Kauf nehmen zu müssen. Die Teilzeitstruktur ermöglicht es, Studium und andere Verpflichtungen wie Beruf oder Familie miteinander zu vereinbaren.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht er grundsätzlich allen Interessierten mit Hochschulzugangsberechtigung offen. Inhaltlich verknüpft das Studium theoretische Grundlagen der Bildungswissenschaft mit übergreifenden Kompetenzen, die für eine spätere Tätigkeit in pädagogischen, beratenden oder bildungsnahen Berufsfeldern relevant sind.
Der Standort Heidelberg bietet dabei ein traditionsreiches wissenschaftliches Umfeld, in dem bildungswissenschaftliche Fragestellungen sowohl theoretisch fundiert als auch mit Blick auf gesellschaftliche Entwicklungen diskutiert werden.
9 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Wahlpflichtveranstaltungen aus dem Angebot aller Fakultäten zur Entwicklung überfachlicher Kompetenzen wie kritisches Denken, Kommunikation, kreatives Handeln, Planung und Kooperation sowie Forschungskompetenzen.
Vermittlung von bildungswissenschaftlichen Grundbegriffen, Einführung in Forschungsmethoden empirischer Bildungswissenschaft und professionsbezogene Handlungsfelder. Die Studierenden lernen grundlegende Konzepte der Erziehung, Sozialisation und Bildung sowie Methoden qualitativer und quantitativer Bildungsforschung.
Vertiefung von Theorien und Modellen der Bildungswissenschaft sowie Erziehungs-, Sozialisations- und Bildungstheorien. Die Studierenden analysieren Rahmenbedingungen und Einflussfaktoren auf Bildungsprozesse mit Bezugnahme auf Forschungsbefunde.
Behandlung von Lern- und Bildungsprozessen von Individuen sowie deren Rahmenbedingungen in Gesellschaft, Institutionen und Organisationen. Inhalte umfassen Theorien des Lernens, Didaktik und Methodik sowie institutionelle Strukturen des Bildungssystems.
Vermittlung und Anwendung qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft. Die Studierenden planen und führen empirische Untersuchungen durch, analysieren Datenerhebungs- und -auswertungsverfahren und präsentieren Ergebnisse in Form eines Posters am EASI-Day.
300-stündiges Praktikum in pädagogischen Handlungsfeldern oder Forschungseinrichtungen mit anschließender Reflexion. Die Studierenden dokumentieren ihre Praxiserfahrungen und analysieren das Verhältnis zwischen bildungswissenschaftlichen Theorien und beruflicher Praxis.
Vertiefung in mindestens zwei Handlungsfeldern (Beratung, Forschung, Weiterbildung) mit Fokus auf Institutionen, aktuelle Entwicklungen und Anforderungen in diesen Bereichen. Abschluss erfolgt durch Portfolio-Arbeit und Portfolio-Prüfung.
Vorbereitung der Studierenden auf die Anfertigung der Bachelorarbeit mit Unterstützung durch Lehrveranstaltungen und Betreuung.
Selbstständige wissenschaftliche Arbeit der Studierenden zu einem bildungswissenschaftlichen Thema. Abschluss erfolgt durch mündliche Prüfung.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Bildungswissenschaft an der Universität Heidelberg widmet sich der systematischen Analyse von Lehr-, Lern- und Bildungsprozessen aus wissenschaftlicher Perspektive. Der Studiengang ist bewusst als Teilzeitformat konzipiert und richtet sich damit an Studierende, die eine intensivere zeitliche Flexibilität benötigen.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg und macht das Studium für eine breite Gruppe von Interessierten zugänglich, die sich für pädagogische und bildungsbezogene Themen begeistern.
Im Zentrum des Curriculums stehen Module wie Übergreifende Kompetenzen, die Einführung in die Bildungswissenschaft sowie Theoretische Zugänge und Grundlagen der Bildungswissenschaft. Diese Module vermitteln sowohl methodisches Rüstzeug als auch ein fundiertes Verständnis zentraler bildungswissenschaftlicher Theorien.
Die Verzahnung von grundlegenden theoretischen Zugängen mit übergreifenden, fächerverbindenden Kompetenzen bereitet darauf vor, komplexe Bildungsprozesse in unterschiedlichen Kontexten zu analysieren und zu gestalten.
Das Studium eignet sich besonders für Personen, die sich intensiv mit pädagogischen Fragestellungen befassen möchten, aber aus zeitlichen oder persönlichen Gründen auf ein Teilzeitmodell angewiesen sind. Interesse an theoretischer Auseinandersetzung und Freude an wissenschaftlichem Arbeiten sind hilfreich.
Auch wer bereits berufliche Erfahrungen im Bildungsbereich gesammelt hat und diese wissenschaftlich vertiefen möchte, findet in diesem Format einen passenden Rahmen.
Bildungswissenschaftliche Kompetenzen sind in zahlreichen Berufsfeldern gefragt, die mit Bildung, Beratung und Personalentwicklung zu tun haben. Ein verwandtes Berufsbild ist die Tätigkeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe, wobei je nach weiterem Bildungsweg auch andere pädagogische Tätigkeitsfelder in Frage kommen.
Der Arbeitsmarkt für bildungswissenschaftlich qualifizierte Fachkräfte ist vielfältig und reicht von schulischen über außerschulische bis hin zu administrativen Kontexten im Bildungswesen.
Die Universität Heidelberg als eine der ältesten und renommiertesten Universitäten Deutschlands bietet ein akademisches Umfeld mit langer Tradition in den Geistes- und Sozialwissenschaften. Das Teilzeitformat des Studiengangs unterscheidet sich strukturell von klassischen Vollzeitstudiengängen und erfordert eine eigenständige Zeitplanung.
Studierende profitieren von der wissenschaftlichen Infrastruktur des Standorts Heidelberg, müssen jedoch die verlängerte Studiendauer und die damit verbundene Selbstorganisation aktiv mitgestalten.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Bildungswissenschaftliches Wissen öffnet Türen in verschiedene pädagogische und bildungsnahe Berufsfelder.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Der Bildungsbereich verändert sich durch Digitalisierung und neue pädagogische Ansätze kontinuierlich.
Auch in bildungsnahen Berufen verändert künstliche Intelligenz zunehmend Arbeitsabläufe.
Kompetenzen in der Analyse von Bildungsprozessen werden besonders im Modul Theoretische Zugänge und Grundlagen der Bildungswissenschaft gelegt.
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Kurzprofil der Universität Heidelberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für dieses Teilzeitstudium entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die verlängerte Studienzeit eine hohe Eigenmotivation und Selbstorganisation erfordert, da die zeitliche Flexibilität auch mit einer geringeren Taktung des Studienverlaufs einhergeht.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass grundsätzlich alle Personen mit entsprechender Hochschulzugangsberechtigung sich einschreiben können.
Das Teilzeitformat ermöglicht es, das Studium über einen längeren Zeitraum zu strecken und Lehrveranstaltungen flexibler mit anderen Verpflichtungen zu kombinieren.
Bildungswissenschaftliche Qualifikationen sind unter anderem im Umfeld von Lehrkräften der Sekundarstufe sowie in weiteren pädagogischen und beratenden Berufsfeldern gefragt.
Zu den zentralen Modulen zählen Übergreifende Kompetenzen, die Einführung in die Bildungswissenschaft sowie Theoretische Zugänge und Grundlagen der Bildungswissenschaft.
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