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Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd · Bachelor

Physik Bachelor Bachelor of Science an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Der Physik Bachelor an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd verbindet naturwissenschaftliche Grundlagen mit einer klaren Ausrichtung auf pädagogische Handlungsfelder.
B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Schwäbisch Gmü
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Bachelorstudiengang Physik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd richtet sich an Studierende, die physikalisches Grundlagenwissen erwerben und gleichzeitig die didaktische Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte im Blick haben. Als Pädagogische Hochschule liegt der Schwerpunkt des Studiengangs auf der Verbindung von Fachwissenschaft und Vermittlungskompetenz, was den Studiengang von einem rein fachwissenschaftlichen Physikstudium an einer klassischen Universität unterscheidet.

Die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, sodass der Zugang zum Studium unkompliziert möglich ist. Das Studium findet in Vollzeit statt und schließt mit dem Bachelor of Science ab, der die wissenschaftliche Grundlage für weiterführende Studien oder den Einstieg in Berufe mit physikalischem und pädagogischem Bezug legt.

Schwäbisch Gmünd als Studienort bietet ein überschaubares, persönliches Studienumfeld, das den Austausch zwischen Studierenden und Lehrenden begünstigt und eine intensive fachliche Betreuung ermöglicht.

Curriculum & Module

9 Module · 36 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

9 Module · 36 ECTS
Weitere Module12 ECTS

Grundlagenmodul: theologische und religionspädagogische Propädeutik

Einführung in die Theologie und Methodik theologischen Denkens mit bibelwissenschaftlichen Grundlagen und ausgewählten Schwerpunkten der Kirchengeschichte.

Weitere Module12 ECTS

Dimensionen Mensch und Jesus: Bibelwissenschaftliche und religionspädagogische Grundfragen

Auslegung biblischer Texte unter Anwendung exegetischer Methoden und Reflexion neutestamentlicher Aussagen sowie religionspädagogischer Konzeptionen.

Weitere Module12 ECTS

Dimensionen Gott und Welt: Theologische Grundfragen

Reflexion ethischer und dogmatischer Problemstellungen mit Fokus auf interreligiöse Themen, Weltreligionen und ökumenischen Dialog.

Weitere Module12 ECTS

Grundlagenmodul Kunst

Entwicklung grundlegender künstlerischer Fähigkeiten und Ausdrucksformen sowie Einblicke in Kunstgeschichte und kunstdidaktische Konzeptionen.

Weitere Module12 ECTS

Aufbaumodul Kunst

Erweiterung technisch-medialer Fähigkeiten in verschiedenen Kunstbereichen und Anwendung kunstpädagogischer Ansätze in Praxissituationen.

Weitere Module12 ECTS

Vertiefungsmodul Kunst

Vertiefung künstlerischer Techniken, Beobachtung und Diagnose ästhetischer Prozesse von Kindern sowie Planung und Umsetzung von Kunstunterricht.

Weitere Module12 ECTS

Fachwissenschaftliche Grundlagen

Vermittlung grundlegender Konzepte der Mechanik, Elektrodynamik, Optik und Wärmelehre sowie fachwissenschaftlicher Arbeitsmethoden der Physik.

Weitere Module12 ECTS

Fachdidaktik und fachwissenschaftliche Arbeitsweisen

Kenntnis von Schülervorstellungen in Physik, Planung physikbezogenen Sachunterrichts und Experimentieren mit Sicherheitsvorschriften.

Weitere Module12 ECTS

Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Vertiefung

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Physik Bachelor an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd verknüpft physikalische Grundlagen mit einer pädagogisch orientierten Ausbildung. Diese Kombination macht den Studiengang besonders für Personen interessant, die sich neben der reinen Fachwissenschaft auch für Vermittlung und Bildungskontexte interessieren.

Da es sich um eine Pädagogische Hochschule handelt, ist die Ausrichtung des Studiums stärker anwendungs- und vermittlungsorientiert als an rein forschungsorientierten Universitäten.

Studieninhalte

Die inhaltliche Struktur des Studiums verbindet naturwissenschaftliche Grundlagen mit reflexiven und pädagogischen Anteilen. Neben physikalischen Kernthemen werden Module durchlaufen, die Propädeutik und Grundfragen aus angrenzenden Bereichen behandeln, etwa das Grundlagenmodul: theologische und religionspädagogische Propädeutik sowie Module zu Grundfragen aus den Bereichen Mensch, Welt und Wissenschaft.

Diese Verzahnung unterschiedlicher Wissensbereiche fördert ein breites Verständnis wissenschaftlicher Zusammenhänge und schult die Fähigkeit, komplexe Inhalte verständlich aufzubereiten.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an Physik, die zugleich Freude an der Vermittlung von Wissen und an interdisziplinärem Denken haben. Wer sich ausschließlich auf hochspezialisierte physikalische Forschung konzentrieren möchte, findet an einer Pädagogischen Hochschule ein anderes Profil als an einer klassischen Universität.

Besonders geeignet ist das Studium für Studierende, die eine persönliche Lernatmosphäre und eine enge Betreuung schätzen, wie sie an kleineren Hochschulstandorten wie Schwäbisch Gmünd üblich ist.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolventinnen und Absolventen können in verschiedenen Berufsfeldern tätig werden, die physikalisches Grundlagenwissen mit Vermittlungs- oder Beratungsaufgaben verbinden. Die Nähe zu Berufen in der Physik eröffnet Perspektiven sowohl in fachnahen als auch in bildungsnahen Tätigkeitsfeldern.

Je nach individueller Schwerpunktsetzung und weiterführendem Studium ergeben sich unterschiedliche berufliche Wege, von fachlich-technischen bis zu vermittlungsorientierten Tätigkeiten.

Hochschule & Format

Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd bietet ein Vollzeitstudium mit deutschsprachiger Lehre und einem überschaubaren Campus. Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg in das Studium.

Das Format ermöglicht eine enge Betreuung und einen direkten Austausch mit Lehrenden, was besonders für Studierende von Vorteil ist, die Wert auf persönliche Lernbegleitung legen.

Zulassung & Zugangswege

Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

NC-Status nicht hinterlegt

Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
  • Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Studiengang eröffnet Wege in physiknahe Berufsfelder mit pädagogischem und vermittlungsorientiertem Bezug.

  1. Einstieg in fachnahe TätigkeitenErste berufliche Praxis in physiknahen oder bildungsnahen Aufgabenbereichen · 0 bis 2 Jahre
  2. Vertiefung fachlicher KompetenzenÜbernahme anspruchsvollerer fachlicher oder vermittlungsbezogener Aufgaben · 2 bis 5 Jahre
  3. Verantwortung für Projekte oder ThemenbereicheEigenständige Steuerung von Aufgaben mit fachlichem und didaktischem Anspruch · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitung und strategische AufgabenVerantwortung für Teams oder Bildungs- und Fachbereiche · ab 8 Jahren

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
50.000 €
Nach 5 Jahren
68.000 €
Nach 10 Jahren
94.000 €
Leitung
bis 131.600 €

Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Physik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich physiknahe und vermittlungsorientierte Berufe durch technologische Entwicklungen verändern, lässt sich in groben Tendenzen skizzieren.

36–36 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Berufe in der Physik (o.S.).
Arbeitsmarkt
68.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

Künstliche Intelligenz verändert auch physiknahe und bildungsorientierte Tätigkeitsfelder graduell.

KI nimmt dir ab

  • Automatisierte Auswertung physikalischer Messdaten
  • Digitale Lernmaterialien und KI-gestützte Übungsaufgaben
  • Standardisierte Berechnungen und Simulationen

Menschlich gefragter denn je

  • Vermittlung komplexer physikalischer Zusammenhänge
  • Individuelle Förderung und didaktische Anpassung
  • Bewertung und Einordnung wissenschaftlicher Ergebnisse
  • Kommunikation zwischen Fachwissenschaft und Praxis

Vermittlungskompetenzen werden unter anderem im Grundlagenmodul: theologische und religionspädagogische Propädeutik grundgelegt, das reflexives und didaktisches Denken fördert.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Schwäbisch Gmünd, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Staatliche HochschulePräsenzstudiumSchwäbisch Gmünd
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Studieneinstieg
  • Kombination aus Fachwissenschaft und pädagogischer Ausrichtung
  • Persönliche Lernatmosphäre an einem kompakten Hochschulstandort

Worauf du achten solltest

Wer ein rein forschungsorientiertes Physikstudium sucht, sollte bedenken, dass die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd einen stärker anwendungs- und vermittlungsbezogenen Schwerpunkt setzt als eine klassische Universität.

Passt Physik Bachelor zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Interesse an physikalischen Grundlagen kombiniert mit pädagogischer Ausrichtung
  • Freude an der Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte
  • Wunsch nach persönlicher Betreuung an einem überschaubaren Hochschulstandort
  • Offenheit für interdisziplinäre Inhalte neben der Fachwissenschaft

Häufige Fragen

Ist der Physik Bachelor an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd zulassungsbeschränkt?

Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, wodurch der Einstieg unkompliziert möglich ist.

Unterscheidet sich das Studium von einem klassischen Physikstudium an einer Universität?

Ja, an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd liegt der Schwerpunkt stärker auf der Verbindung von Fachwissenschaft und pädagogischer Vermittlung als an rein forschungsorientierten Universitäten.

In welcher Studienform wird der Studiengang angeboten?

Der Physik Bachelor wird in Vollzeit und in deutscher Sprache angeboten.

Welche beruflichen Perspektiven ergeben sich nach dem Abschluss?

Absolventinnen und Absolventen können in physiknahen und bildungsnahen Berufsfeldern tätig werden, wobei die genaue Ausrichtung von individueller Schwerpunktsetzung abhängt.

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