Grundlagenmodul: theologische und religionspädagogische Propädeutik (Evangelisch)
Einführung in das Studium der Theologie und Religionspädagogik mit Schwerpunkt auf bibelwissenschaftliche Grundlagen, theologische Propädeutik und Kirchengeschichte.
Der Master Theologie/ Religionspädagogik, katholisch an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd richtet sich an Studierende, die ihr theologisches und religionspädagogisches Grundwissen auf ein wissenschaftlich fundiertes Niveau heben wollen. Der Standort Schwäbisch Gmünd bringt dabei die Tradition einer Pädagogischen Hochschule mit, die Lehr-Lern-Prozesse und fachliche Inhalte eng miteinander verzahnt.
Der Studiengang ist zulassungsfrei und in Vollzeit organisiert, sodass sich das Studium mit klarer zeitlicher Struktur durchlaufen lässt. Inhaltlich verbindet er bibelwissenschaftliche, systematisch-theologische und religionspädagogische Perspektiven und bereitet damit gezielt auf Tätigkeiten vor, in denen religiöse Bildung vermittelt und reflektiert werden muss.
Wer sich für Fragen nach Mensch, Gott und Welt aus theologischer Sicht interessiert und diese in pädagogische Praxis übersetzen möchte, findet in diesem Master ein Studienformat, das wissenschaftliche Tiefe mit Anwendungsbezug verbindet.
11 Module · 36 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführung in das Studium der Theologie und Religionspädagogik mit Schwerpunkt auf bibelwissenschaftliche Grundlagen, theologische Propädeutik und Kirchengeschichte.
Auslegung biblischer Texte mit wissenschaftlichen exegetischen Methoden und Reflexion neutestamentlicher Aussagen über Jesus sowie religionspädagogische und religionsdidaktische Konzeptionen.
Reflexion ethischer und dogmatischer Problemstellungen, Auseinandersetzung mit Weltreligionen, insbesondere Judentum und Islam, sowie ökumenischem und interreligiösem Dialog.
Einführung in das Studium der Theologie und Religionspädagogik mit Schwerpunkt auf bibelwissenschaftliche Grundlagen, theologische Propädeutik und Kirchengeschichte.
Auslegung biblischer Texte mit wissenschaftlichen exegetischen Methoden und Reflexion neutestamentlicher Aussagen über Jesus sowie religionspädagogische und religionsdidaktische Konzeptionen.
Reflexion ethischer und dogmatischer Problemstellungen, Auseinandersetzung mit Weltreligionen, insbesondere Judentum und Islam, sowie ökumenischem und interreligiösem Dialog.
Entwicklung künstlerischer Arbeitsprozesse, experimentelle Erprobung künstlerischer Darstellungsmittel, Kunstgeschichte im Überblick und kunstpädagogische Konzepte.
Erweiterung technisch-medialer Fähigkeiten in verschiedenen Kunstbereichen, Anwendung kunstpädagogischer Ansätze in Praxissituationen und interdisziplinäre Unterrichtsplanung.
Vertiefung künstlerischer Techniken, Beobachtung und Diagnose der bildnerischen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sowie Planung kunstpädagogischer Unterrichtsprozesse.
Grundlegende Konzepte der Mechanik, Elektrodynamik, Optik und Wärmelehre sowie fachwissenschaftliche Arbeitsmethoden der Physik.
Unterrichtsarrangements zum Sachunterricht mit physikalischen Themen, Experimente in der Primarstufe und Planung physikbezogenen Sachunterrichts mit Sicherheitsaspekten.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Theologie/ Religionspädagogik, katholisch an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd baut auf einem grundständigen Studium auf und vertieft theologische sowie religionspädagogische Fragestellungen. Im Zentrum steht die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Glaubensinhalten und deren didaktischer Vermittlung.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht er allen fachlich einschlägig qualifizierten Interessierten offen, ohne dass eine zusätzliche Auswahlhürde genommen werden muss.
Zu den zentralen Bausteinen zählen das Grundlagenmodul zur theologischen und religionspädagogischen Propädeutik, das Modul Dimensionen Mensch und Jesus mit bibelwissenschaftlichen und religionspädagogischen Grundfragen sowie das Modul Dimensionen Gott und Welt mit theologischen Grundfragen. Diese Module bilden gemeinsam ein Fundament, das biblische, systematisch-theologische und religionspädagogische Zugänge miteinander verknüpft.
Die inhaltliche Ausrichtung ermöglicht es, theologische Themen nicht nur fachwissenschaftlich zu durchdringen, sondern sie auch im Hinblick auf ihre Vermittelbarkeit in Bildungskontexten zu reflektieren.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits ein grundständiges theologisches oder religionspädagogisches Studium abgeschlossen haben und ihre Kenntnisse vertiefen möchten. Interesse an bibelwissenschaftlichen Texten, systematisch-theologischen Fragestellungen und deren pädagogischer Übersetzung ist hilfreich.
Auch wer sich beruflich in Richtung Sekundarstufe orientiert und dort religiöse Bildung mitgestalten möchte, findet in diesem Master eine passende fachliche Grundlage.
Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs finden Anknüpfungspunkte insbesondere im Berufsfeld der Lehrkräfte in der Sekundarstufe, wo religionspädagogisches und theologisches Fachwissen unmittelbar gefragt ist.
Darüber hinaus eröffnen sich Perspektiven in kirchlichen Bildungseinrichtungen, in der Erwachsenenbildung sowie in Bereichen, in denen theologische Reflexionskompetenz und didaktisches Können zusammenkommen.
Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd bringt als Hochschultyp eine ausgeprägte Nähe zur pädagogischen Praxis mit, was sich auch im Zuschnitt des Masterstudiengangs widerspiegelt.
Das Vollzeitformat am Studienort Schwäbisch Gmünd erlaubt eine konzentrierte, kontinuierliche Auseinandersetzung mit den theologischen und religionspädagogischen Inhalten des Studiengangs.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master Theologie/ Religionspädagogik, katholisch eröffnet Wege in pädagogische und kirchliche Bildungsarbeit, die auf fundiertem theologischem Wissen aufbauen.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich religionspädagogische Berufe im Zuge zunehmender Digitalisierung und KI-Unterstützung verändern, lässt sich bereits in Grundzügen absehen.
Auch in theologischen und religionspädagogischen Berufsfeldern verändert der Einsatz digitaler Werkzeuge und KI-gestützter Systeme die tägliche Arbeit.
Kompetenzen in bibelwissenschaftlicher Analyse und religionspädagogischer Vermittlung werden gezielt im Modul Dimensionen Mensch und Jesus: Bibelwissenschaftliche und religionspädagogische Grundfragen aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Schwäbisch Gmünd, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Master interessiert, sollte sich bewusst sein, dass das Studium eine hohe Bereitschaft zu wissenschaftlicher theologischer Textarbeit voraussetzt und der Berufseinstieg häufig eng an schulische oder kirchliche Strukturen gebunden ist.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine zusätzliche Auswahlgrenze wie ein NC überwunden werden muss.
Der Master wird in Vollzeit am Studienort Schwäbisch Gmünd angeboten und schließt mit dem M.Sc. ab.
Zentral sind das Grundlagenmodul zur theologischen und religionspädagogischen Propädeutik sowie die Module Dimensionen Mensch und Jesus und Dimensionen Gott und Welt, die bibelwissenschaftliche, religionspädagogische und systematisch-theologische Grundfragen behandeln.
Der Master bereitet insbesondere auf Tätigkeiten als Lehrkraft in der Sekundarstufe sowie auf Aufgaben in kirchlichen und pädagogischen Bildungseinrichtungen vor.
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