Der Studiengang richtet sich an alle, die naturwissenschaftlich-technische Phänomene für den schulischen Sachunterricht aufbereiten und dabei einen klaren fachlichen Schwerpunkt in Physik setzen möchten. An der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd steht die enge Verzahnung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und schulpraktischen Anteilen im Zentrum, sodass physikalische Grundprinzipien von Beginn an mit Blick auf ihre Vermittelbarkeit an Kinder erarbeitet werden.
Neben physikalischen Grundlagenmodulen gehören auch Inhalte aus angrenzenden Bereichen wie religionspädagogischer und theologischer Propädeutik zum Studienplan, was den interdisziplinären Charakter der Ausbildung an einer Pädagogischen Hochschule widerspiegelt. Studierende lernen so, naturwissenschaftliche Themen in einen größeren Bildungszusammenhang einzuordnen.
Der Studienort Schwäbisch Gmünd bietet dabei ein überschaubares, praxisnahes Umfeld, in dem der Austausch mit Dozierenden und die Anbindung an Schulen der Region eng gestaltet werden können.
12 Module · 36 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführung in das Studium der Theologie und Methodik theologischen Denkens; bibelwissenschaftliche Grundlagen sowie ausgewählte Schwerpunkte der Kirchengeschichte.
Exegetische und systematisch-theologische Reflexion biblischer Texte zum Menschenbild und zu Jesus sowie religionspädagogische und religionsdidaktische Konzeptionen für den Grundschulunterricht.
Ethische und dogmatische Problemstellungen sowie interreligiöse Themen mit Schwerpunkt auf Inklusion, Religionen und ökumenischer Dialog.
Einführung in das Studium der Theologie und Methodik theologischen Denkens; bibelwissenschaftliche Grundlagen sowie ausgewählte Schwerpunkte der Kirchengeschichte.
Exegetische und systematisch-theologische Reflexion biblischer Texte zum Menschenbild und zu Jesus sowie religionspädagogische und religionsdidaktische Konzeptionen für den Grundschulunterricht.
Ethische und dogmatische Problemstellungen sowie interreligiöse Themen mit Schwerpunkt auf Inklusion, Religionen und ökumenischer Dialog.
Entwicklung künstlerischer Arbeitsprozesse, Geschichte der Kunst im Überblick sowie historische und gegenwärtige kunstpädagogische Konzeptionen mit Fokus auf die bildnerische Entwicklung von Kindern.
Erweiterung technisch-medialer Fähigkeiten in verschiedenen künstlerischen Arbeitsbereichen sowie Anwendung kunstpädagogischer Ansätze in Praxissituationen und interdisziplinär orientierte Unterrichtsplanung.
Vertiefte Auseinandersetzung mit künstlerischen Techniken und Theorien; Beobachtung und Diagnose der bildnerischen Entwicklung von Kindern sowie reflektierte Unterrichtsumsetzung.
Grundlegende Konzepte der Mechanik, Elektrodynamik, Strahlenoptik und Wärmelehre mit fachwissenschaftlichen Arbeitsmethoden und mathematischen Verfahren.
Domänenspezifische Schülervorstellungen, Unterrichtsarrangements für den physikbezogenen Sachunterricht der Grundschule sowie Sicherheitsvorschriften beim Experimentieren.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang verbindet physikalische Fachinhalte mit sachunterrichtsdidaktischen Fragestellungen und bereitet gezielt darauf vor, naturwissenschaftlich-technische Themen kindgerecht aufzubereiten. Die Ausrichtung auf Physik als Schwerpunkt setzt ihn von allgemeineren Sachunterrichtsstudiengängen ab.
An der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd wird dabei Wert auf eine enge Theorie-Praxis-Verzahnung gelegt, sodass fachliches Wissen früh mit didaktischen Umsetzungsideen verknüpft wird.
Im Zentrum stehen physikalische Grundlagenmodule sowie Module zur naturwissenschaftlich-technischen Bildung im Sachunterricht. Ergänzend gehören Grundlagenmodule zur theologischen und religionspädagogischen Propädeutik sowie Module zu Mensch, Jesus, Gott und Welt zum Studienplan, die die religionspädagogische Grundbildung an der Hochschule abbilden.
Diese Kombination aus naturwissenschaftlichem Fachwissen und geisteswissenschaftlich-pädagogischen Grundfragen prägt das breite Bildungsverständnis, das an Pädagogischen Hochschulen typisch ist.
Geeignet ist der Studiengang für Menschen, die sich für physikalische Phänomene begeistern und diese gerne verständlich vermitteln möchten, statt ausschließlich forschend zu arbeiten. Interesse an Kindern, Unterrichtsgestaltung und interdisziplinärem Denken ist von Vorteil.
Auch wer bereit ist, sich neben naturwissenschaftlichen auch mit religionspädagogischen Grundfragen auseinanderzusetzen, findet hier ein passendes Studienumfeld.
Der Studiengang öffnet Wege in pädagogische und vermittelnde Tätigkeitsfelder, die physikalisches Fachwissen mit didaktischem Können verbinden, etwa im schulischen oder außerschulischen Bildungsbereich.
Je nach weiterem Studienverlauf und Vertiefung ergeben sich Anschlussmöglichkeiten in Lehramt, Bildungsarbeit oder naturwissenschaftlicher Vermittlung außerhalb der klassischen Schule.
Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd bietet ein Vollzeitstudium mit Präsenzformat, das durch überschaubare Studierendenzahlen einen engen Kontakt zu Lehrenden ermöglicht.
Der Studienort Schwäbisch Gmünd erlaubt zudem eine enge Anbindung an regionale Schulen für praxisnahe Studienanteile.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der fachlich-didaktische Zuschnitt des Studiengangs eröffnet unterschiedliche Perspektiven im Bildungsbereich.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Physik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Digitale Werkzeuge verändern auch die Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte im Sachunterricht.
Im Berufsfeld rund um naturwissenschaftlich-technische Bildung übernehmen KI-Systeme zunehmend unterstützende Aufgaben, während die pädagogische Kernarbeit menschlich bleibt.
Fähigkeiten wie die verständliche Vermittlung physikalischer Grundprinzipien werden direkt in Modulen wie Dimensionen Mensch und Jesus: Bibelwissenschaftliche und religionspädagogische Grundfragen und begleitenden Fachmodulen angelegt.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Schwäbisch Gmünd, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang religionspädagogische und theologische Grundlagenmodule integriert, sollten Interessierte offen für fachfremde Inhalte neben der Physik sein, statt ein rein naturwissenschaftliches Studium zu erwarten.
Ja, der Bachelor Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt in Physik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd ist zulassungsfrei.
Der Studiengang vermittelt fachliche und didaktische Grundlagen im Bereich Physik und Sachunterricht, eine Lehramtsqualifikation hängt jedoch vom gewählten weiteren Studienverlauf ab.
Als Pädagogische Hochschule integriert Schwäbisch Gmünd religionspädagogische und theologische Grundlagenmodule in viele Studiengänge, um ein breites pädagogisches Bildungsverständnis zu vermitteln.
Der Studiengang wird in Vollzeit und in Präsenzform am Studienort Schwäbisch Gmünd angeboten.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – kostenlos direkt in dein Postfach.
Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – direkt in dein Postfach.