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Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd · Master

Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt in Biologie Master Master of Science an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Der Master Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt in Biologie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd vertieft biologisch-naturwissenschaftliche Bildung für den Sachunterricht auf M.Sc.-Niveau.
M.Sc.
Master of Science
180
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Schwäbisch Gmü
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Studiengang Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt in Biologie Master an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd richtet sich an Absolvent:innen eines ersten Hochschulabschlusses, die ihr fachliches und fachdidaktisches Profil im Bereich Biologie und naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht vertiefen möchten. Im Zentrum stehen die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit biologischen Inhalten sowie deren didaktische Aufbereitung für unterschiedliche Bildungskontexte.

Als Pädagogische Hochschule bringt Schwäbisch Gmünd eine ausgeprägte Verbindung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in den Studiengang ein. Das Studium ist zulassungsfrei und in Vollzeit konzipiert, sodass ein direkter Einstieg nach dem Erststudium möglich ist.

Wer sich für die Vermittlung naturwissenschaftlicher Phänomene begeistert und diese fundiert und praxisnah aufbereiten möchte, findet hier ein Studienangebot, das Fachtiefe in Biologie mit didaktischer Professionalisierung verbindet.

Curriculum & Module

9 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

9 Module
Weitere Module6 ECTS

Grundfragen der Heterogenität und Inklusion

Behandlung von Diversität, Inklusion und Heterogenität in schulischen Settings sowie Konzepte zur Differenzierung und Individualisierung von Lernprozessen.

1. Semester4 ECTS

Bildungssoziologie: Bildungsprozesse und Institutionen des Bildungswesens

Vermittlung soziologischer Grundlagen und Fragestellungen im Kontext von Bildung, Schule und Lehrerberuf sowie Analyse des deutschen Bildungssystems.

2. Semester6 ECTS

Erziehungswissenschaftliche Grundlagen professionellen Handelns in der Schule (Einführungsmodul)

Modul zur Vermittlung von Grundlagen der Grundschulpädagogik und Allgemeinen Pädagogik, einschließlich Bildungs- und Erziungsaufträgen, pädagogischen Konzepten und Unterrichtsmethoden.

2. Semester6 ECTS

Pädagogische Psychologie: Lernen und Entwicklung

Modul zu psychologischen Grundlagen von Lernen, Entwicklung und Unterricht mit Fokus auf kognitive, motivationale, emotionale und soziale Aspekte.

2. Semester12 ECTS

Erziehungswissenschaftliche Grundlagen professionellen Handelns in der Schule (Vertiefungsmodul)

Vertiefung in zentrale Themen der Grundschulpädagogik und Allgemeinen Pädagogik mit Fokus auf Lernvoraussetzungen, Medienpädagogik und Bildungsgerechtigkeit.

2. Semester8 ECTS

Philosophische Grundfragen der Bildung

Auseinandersetzung mit philosophischen und ethischen Grundideen aus Geschichte und Gegenwart sowie deren Bedeutung für Bildung und Erziehung.

2. Semester8 ECTS

Politikwissenschaftliche Grundfragen der Bildung

Behandlung politikwissenschaftlicher Aspekte von Bildung, bildungspolitischer Steuerung und Demokratiebildung in der Schule.

2. Semester8 ECTS

Theologische Grundfragen der Bildung

Auseinandersetzung mit Religion als Bildungsphänomen, christlichen Grundlagen europäischer Kulturen und interreligiösem Lernen.

2. Semester12 ECTS

Wissenschaftliche Grundlagen von Alltagskultur und Gesundheit

Vermittlung von Grundlagen in den Bereichen Gesundheit, Ernährung, Textilien und Verbraucherbildung sowie didaktische Grundlagen für den Sachunterricht.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Master Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt in Biologie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd baut auf einem ersten Hochschulabschluss auf und vertieft sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Kompetenzen im Bereich Biologie. Der Studiengang ist zulassungsfrei zugänglich und richtet sich an Personen, die ihre bereits erworbenen Grundlagen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht ausbauen möchten.

Die enge Verzahnung von biologischer Fachwissenschaft und Sachunterrichtsdidaktik unterscheidet den Studiengang von rein fachwissenschaftlichen Biologie-Masterprogrammen und macht ihn zu einer spezialisierten Vertiefungsmöglichkeit innerhalb der bildungswissenschaftlichen Ausrichtung der Hochschule.

Studieninhalte

Inhaltlich stehen biologische Themenfelder im Zentrum, die für den Sachunterricht und naturwissenschaftlich-technische Bildungsprozesse relevant sind. Dazu zählen etwa Fragen der Vermittlung biologischer Grundprinzipien, der Gestaltung naturwissenschaftlicher Lernumgebungen sowie der forschungsorientierten Auseinandersetzung mit didaktischen Konzepten.

Neben der fachlichen Vertiefung wird durchgängig Wert auf die didaktische Transformation biologischer Inhalte gelegt, sodass Studierende befähigt werden, komplexe naturwissenschaftliche Sachverhalte adressatengerecht aufzubereiten.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten Abschluss in einem verwandten Bereich, die ihre fachliche und didaktische Expertise im Bereich Biologie und naturwissenschaftlicher Sachunterricht gezielt erweitern möchten. Interesse an biologischen Phänomenen sowie an deren verständlicher Vermittlung ist eine wichtige Voraussetzung.

Auch wer bereits im Bildungsbereich tätig ist und sich fachlich weiterqualifizieren möchte, findet in diesem Master ein passendes Vertiefungsangebot.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen können ihre erworbenen Kompetenzen in biologienahen und bildungsbezogenen Tätigkeitsfeldern einsetzen, etwa in der Entwicklung von Lernmaterialien, in außerschulischen Bildungseinrichtungen oder in Bereichen der naturwissenschaftlichen Vermittlung und Kommunikation.

Die Verbindung von Fachwissenschaft und Didaktik eröffnet ein Tätigkeitsspektrum, das über klassische biologische Berufsfelder hinausgeht und Bildungsvermittlung in den Mittelpunkt stellt.

Hochschule & Format

Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd ist auf bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Studiengänge spezialisiert und bietet damit ein Umfeld, das Fachlichkeit und Vermittlungskompetenz gleichermaßen fördert. Das Vollzeitstudium in Präsenzform ermöglicht einen intensiven fachlichen Austausch.

Der Studienort Schwäbisch Gmünd bietet dabei ein überschaubares, auf Lehre und Bildungsforschung ausgerichtetes Hochschulumfeld.

Zulassung & Zugangswege

Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

NC-Status nicht hinterlegt

Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.

Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
  • Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
  • Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
  • Bewirb dich über die StudySmarter Jobbörse und CareerKit für deinen ersten Job nach dem Studium
Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Master eröffnet Perspektiven an der Schnittstelle von biologischer Fachlichkeit und Bildungsvermittlung.

  1. Einstieg in die BildungsarbeitMitarbeit bei der Entwicklung biologiebezogener Lernmaterialien und Sachunterrichtsformate · 0 bis 3 Jahre
  2. Fachliche SpezialisierungEigenständige Konzeption naturwissenschaftlicher Vermittlungsangebote und Projekte · 2 bis 5 Jahre
  3. Koordination von BildungsprojektenLeitung fachlicher Teilbereiche in Bildungseinrichtungen oder Projektstrukturen · 5 bis 8 Jahre
  4. LeitungsfunktionVerantwortung für Programmentwicklung und strategische Ausrichtung im naturwissenschaftlichen Bildungsbereich · ab 8 Jahren

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
40.000 €
Nach 5 Jahren
54.000 €
Nach 10 Jahren
76.000 €
Leitung
bis 106.400 €

Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Biologie (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich Tätigkeitsfelder rund um Biologie und Sachunterricht durch Digitalisierung und KI verändern, lässt sich bereits grob abschätzen.

37–37 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Berufe in der Biologie (o.S.).
Arbeitsmarkt
54.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

KI-Werkzeuge verändern zunehmend, wie naturwissenschaftliche Inhalte aufbereitet und vermittelt werden.

KI nimmt dir ab

  • Erstellung erster Entwürfe für Lernmaterialien und Aufgabenformate
  • Recherche und Aufbereitung biologischer Fachinformationen
  • Automatisierte Auswertung von Lernfortschritten
  • Erstellung visueller Darstellungen biologischer Prozesse

Menschlich gefragter denn je

  • Didaktische Einordnung und Anpassung an Lerngruppen
  • Persönliche Begleitung und Motivation von Lernenden
  • Bewertung der fachlichen Qualität und Richtigkeit von Inhalten
  • Kreative Entwicklung neuer Vermittlungskonzepte

Die im Studium vermittelten Kompetenzen zur fachlichen und didaktischen Aufbereitung biologischer Inhalte werden direkt im Modul Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt in Biologie Master aufgebaut.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Schwäbisch Gmünd, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd

Staatliche HochschulePräsenzstudiumSchwäbisch Gmünd
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Enge Verbindung von biologischer Fachwissenschaft und Sachunterrichtsdidaktik
  • Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Studieneinstieg
  • Spezialisiertes Profil an einer auf Bildungswissenschaft fokussierten Hochschule

Worauf du achten solltest

Wer eine rein fachwissenschaftliche Biologie-Vertiefung ohne didaktischen Schwerpunkt sucht, sollte prüfen, ob der stark bildungswissenschaftlich ausgerichtete Zuschnitt dieses Studiengangs den eigenen Erwartungen entspricht.

Passt Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt in Biologie Master zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Interesse an biologischen Phänomenen und deren wissenschaftlicher Vertiefung
  • Freude an der didaktischen Aufbereitung naturwissenschaftlicher Inhalte
  • Ein erster Hochschulabschluss mit fachlicher oder didaktischer Nähe zum Sachunterricht
  • Interesse an Tätigkeiten im Bildungsbereich statt an rein fachwissenschaftlicher Laborarbeit

Häufige Fragen

Kann ich den Master ohne vorheriges Lehramtsstudium beginnen?

Der Zugang hängt vom jeweiligen ersten Hochschulabschluss ab; wichtig ist eine fachliche oder didaktische Nähe zu Biologie und Sachunterricht, wie sie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd vorausgesetzt wird.

Ist der Studiengang zulassungsbeschränkt?

Nein, der Master Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt in Biologie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd ist zulassungsfrei.

Welche beruflichen Richtungen eröffnet der Abschluss?

Absolvent:innen finden Perspektiven an der Schnittstelle von Biologie und Bildungsvermittlung, etwa in der Entwicklung von Lernmaterialien oder in Bildungseinrichtungen.

Wie unterscheidet sich der Studiengang von einem klassischen Biologie-Master?

Im Unterschied zu rein fachwissenschaftlichen Biologie-Masterstudiengängen liegt hier ein deutlicher Schwerpunkt auf der fachdidaktischen Vermittlung im Rahmen des Sachunterrichts.

Kostenlos & unverbindlich

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Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – kostenlos direkt in dein Postfach.

🤝 Jobgarantie inklusiveJob in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching. Automatisch dabei, wenn du dich über StudySmarter einschreibst.

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