Ingenieurpädagogik Bachelor of Engineering an der Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden
Der Bachelor Ingenieurpädagogik an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden verbindet technisches Grundlagenwissen mit pädagogischer Kompetenz für den Einstieg in Lehre, Ausbildung und technische Berufe.Über den Studiengang
Der Studiengang Ingenieurpädagogik am Standort Amberg richtet sich an alle, die technisches Verständnis mit der Fähigkeit verbinden wollen, Wissen weiterzugeben. Statt sich ausschließlich auf klassische Ingenieurthemen zu konzentrieren, verknüpft das Studium Fächer wie Mathematik, Physik und Werkstofftechnik mit didaktischen und pädagogischen Inhalten.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Einstiegshürde und macht den Studiengang besonders für technisch interessierte Abiturient:innen zugänglich, die nicht ausschließlich in die klassische Konstruktion oder Produktion gehen, sondern später auch unterrichten, ausbilden oder technisches Wissen vermitteln möchten. Der Vollzeit-Bachelor in Amberg bildet damit eine Brücke zwischen Ingenieurwesen und Bildungsarbeit.
Curriculum & Module
46 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Physik
Werkstofftechnik
Computernetzwerke
Angewandte Systemtechnik
Simulation dynamischer Systeme
Mathematik für Ingenieure 3
Digitaltechnik
Elektrische Messtechnik
Elektronische Bauelemente und Schaltungstechnik 1
Elektronische Bauelemente und Schaltungstechnik 2
Elektrotechnik 3
Embedded Systems
Informatik 2
Regelungstechnik
Digitale Signalverarbeitung
Praxisphase und Praxisseminar
Betriebswirtschaftslehre und Projektmanagement
Studiengangspezifisches Projekt
Wissenschaftliches Arbeiten
Gesprächsführung und Vortragstechnik
Energietechnik
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Energietechnik.
Leistungselektronik
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Energietechnik.
Grundlagen elektrischer Maschinen und Antriebe
Vertiefungsmodul für die Vertiefungsrichtungen Energietechnik und Automatisierungstechnik.
Praktikum Grundlagen elektrischer Maschinen und Antriebe
Praktikum zu elektrischen Maschinen und Antrieben für die Vertiefungsrichtungen Energietechnik und Automatisierungstechnik.
Automatisierungstechnik Grundlagen
Vertiefungsmodul für die Vertiefungsrichtungen Energietechnik und Automatisierungstechnik.
Speicherprogrammierbare Steuerungen
Vertiefungsmodul für die Vertiefungsrichtungen Energietechnik und Automatisierungstechnik.
Mechatronische Systeme
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Automatisierungstechnik.
Robotik
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Automatisierungstechnik.
Industrielle Kommunikationstechnik
Vertiefungsmodul für die Vertiefungsrichtungen Automatisierungstechnik und Industrielle Kommunikationstechnik.
Hochfrequenztechnik
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Industrielle Kommunikationstechnik.
Digitale Kommunikationstechnik
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Industrielle Kommunikationstechnik.
Optoelektronische Systeme
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Industrielle Kommunikationstechnik.
Informationstheorie und Codierung
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Industrielle Kommunikationstechnik.
Computer Vision
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Cyberphysische Systeme.
Cyberphysische Systeme 2
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Cyberphysische Systeme.
Informationssicherheit
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Cyberphysische Systeme.
Machine Learning 1
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Cyberphysische Systeme.
Software Engineering 1
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Cyberphysische Systeme.
Fahrzeugautomatisierung
Vertiefungsmodul der Vertiefungsrichtung Cyberphysische Systeme.
Elektrotechnik 1
Grundlagen der Elektrotechnik mit Fokus auf elektrische Stromkreise, Netzwerkberechnung, magnetische Kreise und Ein-/Ausschaltvorgänge. Praktische Messungen elektrischer Größen.
Mathematik für Ingenieure 1
Grundlagen der Mathematik für Ingenieure einschließlich Folgen, Funktionen, Differenzialrechnung, lineare Algebra, Vektorrechnung und komplexe Zahlen.
Elektrotechnik 2
Wechselstromtechnik, Leistungsberechnung, Blindleistungskompensation, Mehrphasensysteme, Transformatoren und elektronische Grundlagen mit SPICE-Simulation.
Informatik 1
Grundlagen der Informationsverarbeitung und Programmierung in C. Behandelt Datenstrukturen, Algorithmen, Struktogramme und praktische Programmierübungen.
Konstruktion
Technisches Zeichnen, Darstellungsmethoden, Maschinenelemente und Konstruktionsgrundlagen mit praktischen Anwendungen.
Bachelorarbeit
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Ingenieurpädagogik an der OTH Amberg-Weiden verbindet ingenieurwissenschaftliche Grundlagen mit der Fähigkeit, komplexe technische Zusammenhänge verständlich zu vermitteln. Der Studiengang ist damit sowohl für technikorientierte als auch für lehr- und ausbildungsinteressierte Studierende attraktiv.
Am Standort Amberg profitieren Studierende von einer überschaubaren Hochschulgröße mit engem Praxisbezug, die den Übergang zwischen Theorie und späterer Anwendung in Ausbildung oder Betrieb erleichtert.
Studieninhalte
Zentrale Bausteine sind Mathematik für Ingenieure 2, Physik und Werkstofftechnik – klassische ingenieurwissenschaftliche Grundlagen, die technisches Verständnis für Materialien, Konstruktionen und physikalische Zusammenhänge schaffen.
Ergänzt werden diese Fächer im weiteren Studienverlauf typischerweise um pädagogische und didaktische Inhalte, sodass Studierende lernen, technisches Fachwissen zielgruppengerecht aufzubereiten und zu vermitteln.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit Interesse an Technik, die gleichzeitig gerne erklären, anleiten oder ausbilden. Wer sich sowohl für Werkstoffe und Physik als auch für die Vermittlung von Wissen begeistert, findet hier ein passendes Profil.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, steht der Studiengang grundsätzlich allen offen, die die formalen Voraussetzungen erfüllen – ein Vorteil für alle, die sich früh für diesen Weg entscheiden möchten, ohne auf eine Zulassungsbeschränkung Rücksicht nehmen zu müssen.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolvent:innen der Ingenieurpädagogik finden Anknüpfungspunkte in Berufen der Konstruktion und im Gerätebau, aber auch in Ausbildung, technischer Schulung und Wissensvermittlung in Unternehmen oder Bildungseinrichtungen.
Die Kombination aus technischem Fachwissen und pädagogischer Kompetenz eröffnet ein breiteres Berufsfeld als ein rein fachliches Ingenieurstudium, da sie sowohl technische als auch vermittelnde Tätigkeiten abdeckt.
Hochschule & Format
Die OTH Amberg-Weiden bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Amberg an. Die Hochschule ist als Hochschule für angewandte Wissenschaften auf Praxisnähe und anwendungsorientierte Lehre ausgerichtet.
Das Format in Vollzeit ermöglicht ein strukturiertes Studium mit kontinuierlichem Aufbau von technischem und pädagogischem Wissen über den gesamten Studienverlauf hinweg.
Zulassung & Zugangswege
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | auf Anfrage |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
- Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
- Bewirb dich über die StudySmarter Jobbörse und CareerKit für deinen ersten Job nach dem Studium
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Die Ingenieurpädagogik öffnet Türen sowohl in technische als auch in ausbildungsnahe Karrierewege.
- Einstieg als technische:r Mitarbeiter:in oder Ausbilder:inErste Praxiserfahrung in Konstruktion, Gerätebau oder betrieblicher Ausbildung sammeln · 0 bis 2 Jahre
- Fachkraft mit VermittlungsaufgabenÜbernahme von Schulungen, technischer Einarbeitung neuer Kolleg:innen oder Ausbildungsbetreuung · 2 bis 5 Jahre
- Ausbildungsleitung oder technische:r Trainer:inVerantwortung für Ausbildungsprogramme oder interne Weiterbildungskonzepte · 5 bis 8 Jahre
- Leitung Aus- und Weiterbildung / technische AbteilungsleitungStrategische Steuerung von Bildungs- oder technischen Abteilungen im Unternehmen · 8 bis 12 Jahre
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Konstruktion u. im Gerätebau (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Berufsalltag in Konstruktion, Gerätebau und technischer Bildung durch KI verändert, lässt sich in groben Tendenzen skizzieren.
Wie KI den Beruf verändert
KI-Werkzeuge verändern sowohl technische Konstruktionsprozesse als auch die Art, wie Wissen vermittelt wird.
KI nimmt dir ab
- Automatisierte Berechnungen und Simulationen in Konstruktion und Werkstoffprüfung
- Digitale Lernplattformen für standardisierte Wissensvermittlung
- Routinemäßige Dokumentation technischer Abläufe
- Automatisierte Auswertung von Lernfortschritten in Schulungen
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle Vermittlung komplexer technischer Inhalte an unterschiedliche Zielgruppen
- Kreative Lösungsfindung bei technischen Problemen
- Aufbau von Vertrauen und Motivation in Ausbildungssituationen
- Beurteilung und Anpassung didaktischer Konzepte an konkrete Lernsituationen
Die in Mathematik für Ingenieure 2 und Werkstofftechnik erworbenen Grundlagen bilden das fachliche Fundament, das später didaktisch aufbereitet und vermittelt wird.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Amberg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
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Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Kombination aus technischem Fachwissen und pädagogischer Kompetenz
- Zulassungsfreier Zugang senkt die Einstiegshürde
- Breites Berufsfeld zwischen Technik und Bildung
Worauf du achten solltest
Wer sich ausschließlich für klassische Konstruktionsarbeit ohne Vermittlungsanteil interessiert, sollte prüfen, ob der pädagogische Schwerpunkt des Studiengangs zu den eigenen Karrierezielen passt, da dieser einen wesentlichen Teil des Profils ausmacht.
Passt Ingenieurpädagogik zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Interesse an Mathematik, Physik und Werkstofftechnik als technisches Fundament
- Freude daran, technisches Wissen verständlich zu vermitteln und weiterzugeben
- Offenheit für eine Vollzeit-Studienstruktur mit fachlichem und pädagogischem Anteil
- Interesse an Berufen zwischen Konstruktion, Gerätebau und technischer Ausbildung
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang Ingenieurpädagogik an der OTH Amberg-Weiden zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine Zulassungsbeschränkung wie ein Numerus clausus den Zugang einschränkt.
Welche Module bilden die technische Grundlage im Studium?
Zu den zentralen Modulen zählen Mathematik für Ingenieure 2, Physik und Werkstofftechnik, die das ingenieurwissenschaftliche Fundament des Studiengangs bilden.
Für welche Berufe qualifiziert der Abschluss?
Der Bachelor bereitet unter anderem auf Berufe in der Konstruktion und im Gerätebau vor, eröffnet durch die pädagogische Komponente aber auch Wege in Ausbildung und technische Wissensvermittlung.
Wird der Studiengang in Vollzeit oder Teilzeit angeboten?
Der Studiengang Ingenieurpädagogik an der OTH Amberg-Weiden wird am Standort Amberg in Vollzeit angeboten.
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