Ingenieurpädagogik an der Hochschule Aalen richtet sich an alle, die technisches Verständnis mit dem Wunsch verbinden, Wissen weiterzugeben. Der Studiengang verknüpft ingenieurwissenschaftliche Grundlagen mit didaktischen und berufspädagogischen Inhalten und bereitet damit gezielt auf Lehrtätigkeiten in gewerblich-technischen Bildungsgängen vor.
Die Nähe der Hochschule Aalen zu Industrie und Mittelstand in der Region prägt den Studiengang: Technikinhalte werden praxisnah vermittelt, während parallel Kompetenzen für die Vermittlung dieses Wissens in Schule und Betrieb aufgebaut werden. Damit entsteht ein Profil, das klassische Ingenieurstudiengänge und klassische Lehramtsstudiengänge miteinander verzahnt.
Der zulassungsfreie Zugang in Aalen erleichtert den Einstieg, verlangt aber Eigeninitiative, da sich Studierende sowohl technische als auch pädagogische Denkweisen erschließen müssen. Wer Freude an Technik und am Erklären komplexer Zusammenhänge hat, findet hier ein passendes Studienumfeld.
18 Module · 90 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vertieftes theoretisches Verständnis von Bildung, Beruf und Profession im Kontext der Digitalisierung mit Fokus auf Arbeits- und Produktionsprozesse, Berufsbildgestaltung sowie Professionalisierung des Bildungspersonals.
Fachdidaktische Projektarbeiten zu Digitalisierung als Gegenstand und Lernmethode in berufspädagogischen Arbeitsfeldern mit Analyse, Gestaltung und Evaluation von Bildungsprozessen.
Systemaspekte der beruflichen Bildung und Auseinandersetzung mit Heterogenität und Inklusion im Spannungsverhältnis von individuellen Anforderungen und kollektivierten Bildungsvorgaben.
Methodologische Grundlagen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie forschungsmethodisches Vorgehen in der Berufsbildungsforschung zur Analyse und Bewertung von Forschungsergebnissen.
Grundprinzipien und Methoden der Organisationsentwicklung und des Qualitätsmanagements sowie diagnostische Verfahren der Lernpsychologie im Kontext beruflicher Bildung.
Praktikum an einer Berufsschule zur Vertiefung berufspädagogischer Kompetenzen.
Vermittlung von Kenntnissen in Netzwerktechnik und Bussystemen für beide Studienrichtungen.
Modul zur modellbasierten Funktionsentwicklung in der Energie- und Automatisierungstechnik.
Wahlpflichtmodul zu mobilen Robotersystemen in der Energie- und Automatisierungstechnik.
Wahlpflichtmodul aus dem Masterangebot der Hochschule Aalen im Bereich Energie- und Automatisierungstechnik nach Genehmigung durch den Prüfungsausschuss.
Wahlpflichtmodul zur Rapid Product Development in der Fertigungstechnik.
Wahlpflichtmodul zur digitalen Produktentwicklung in der Fertigungstechnik.
Wahlpflichtmodul aus dem Masterangebot der Hochschule Aalen im Bereich Fertigungstechnik nach Genehmigung durch den Prüfungsausschuss.
Vermittlung von Kenntnissen in Atom- und Festkörperphysik für beide Studienrichtungen.
Vermittlung von Kenntnissen in Kern- und Teilchenphysik für beide Studienrichtungen.
Vermittlung von Kenntnissen in Relativitätstheorie und Astrophysik für beide Studienrichtungen.
Modul zur Didaktik des Experimentierens im Physikunterricht für beide Studienrichtungen.
Schriftliche Masterarbeit mit einem Bearbeitungszeitraum von 6 Monaten.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Ingenieurpädagogik an der Hochschule Aalen ist als Verbindung von technischer Ausbildung und pädagogischer Qualifikation konzipiert. Studierende erwerben ingenieurwissenschaftliches Fachwissen und lernen gleichzeitig, wie berufliche Bildung didaktisch gestaltet wird.
Der Studiengang positioniert sich damit klar zwischen klassischem Ingenieurstudium und Lehramtsstudium und schafft ein eigenständiges Profil für die berufliche Bildung im technischen Bereich.
Neben technischen Grundlagen stehen Module wie Berufsbildung für die digitalisierte Arbeitswelt und Didaktische Konzepte zur Digitalisierung im Zentrum, die den Wandel technischer Berufsbilder durch Digitalisierung aufgreifen.
Ergänzt wird dies durch das Modul Berufsbildung im Kontext gesellschaftlicher Entwicklungen, das gesellschaftliche und bildungspolitische Rahmenbedingungen beruflicher Bildung reflektiert und Studierende auf ein sich wandelndes Bildungssystem vorbereitet.
Der Studiengang eignet sich für technikinteressierte Menschen, die gerne erklären, anleiten und Wissen strukturiert vermitteln. Interesse an Pädagogik ist ebenso wichtig wie technisches Verständnis.
Auch wer bereits eine technische Berufsausbildung hat und sich in Richtung Lehre oder Ausbildung weiterentwickeln möchte, findet in diesem Studiengang eine passende Anschlussmöglichkeit.
Absolvent:innen der Ingenieurpädagogik finden Einsatzfelder in der beruflichen Bildung, etwa an gewerblich-technischen Schulen, in der betrieblichen Ausbildung oder in der Personalentwicklung von Industrieunternehmen.
Die inhaltliche Nähe zu Berufen im Bereich Konstruktion und Gerätebau eröffnet zudem Wege in technische Fachbereiche mit Ausbildungs- oder Schulungsverantwortung.
Die Hochschule Aalen bietet den Studiengang in Vollzeit und in enger Verbindung zu ihren technischen Fakultäten an, was einen direkten fachlichen Austausch zwischen Ingenieurwissenschaften und Berufspädagogik ermöglicht.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Start ins Studium, wobei der Studienerfolg von der eigenen Bereitschaft abhängt, sich sowohl in technische als auch in pädagogische Denkweisen einzuarbeiten.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Ingenieurpädagogik in Aalen öffnet Türen in die berufliche Bildung ebenso wie in technisch-organisatorische Bereiche der Industrie.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Konstruktion u. im Gerätebau (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die berufliche Bildung im technischen Bereich verändert sich durch Digitalisierung spürbar, was den Studiengang zukunftsrelevant macht.
Auch im Bildungsbereich verändert KI, wie technisches Wissen vermittelt und Lernprozesse gestaltet werden.
Kompetenzen im Umgang mit digitalem Wandel in der Bildung werden gezielt im Modul Didaktische Konzepte zur Digitalisierung aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Aalen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Hochschule Aalen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich ausschließlich für Technik ohne pädagogisches Interesse begeistert, sollte genau prüfen, ob der hohe Anteil didaktischer Inhalte zu den eigenen Vorstellungen passt.
Wer sich ausschließlich für Technik ohne pädagogisches Interesse begeistert, sollte genau prüfen, ob der hohe Anteil didaktischer Inhalte zu den eigenen Vorstellungen passt.
Ja, der Zugang zu Ingenieurpädagogik an der Hochschule Aalen ist zulassungsfrei, was den Einstieg erleichtert.
Der Studiengang vermittelt berufspädagogische und technische Kompetenzen, die eine Grundlage für Tätigkeiten in der beruflichen Bildung bilden, unabhängig von formalen Lehramtswegen.
Neben der beruflichen Bildung sind auch Tätigkeiten im Umfeld von Berufen der Konstruktion und des Gerätebaus möglich, etwa in Ausbildung und Personalentwicklung.
Durch die enge Verbindung zu den technischen Fakultäten der Hochschule Aalen erhalten Studierende praxisnahe Einblicke in technische Inhalte kombiniert mit didaktischer Ausbildung.
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