Der Master of Education Lehramt an berufsbildenen Schulen – Pflege an der Universität Bremen qualifiziert für den Unterricht in der beruflichen Pflegebildung und verbindet pflegewissenschaftliche mit bildungswissenschaftlicher Expertise.
Der M.Ed. Lehramt an berufsbildenen Schulen – Pflege an der Universität Bremen richtet sich an Personen, die nach einem einschlägigen Bachelorabschluss den Weg in den Schuldienst an berufsbildenden Schulen einschlagen möchten. Im Zentrum steht die berufliche Fachrichtung Pflege, ergänzt um ein zweites Unterrichtsfach sowie bildungswissenschaftliche Anteile.
Die Universität Bremen verankert den Studiengang in ihrer Tradition der Gesundheits- und Pflegewissenschaften und verknüpft fachwissenschaftliche Inhalte eng mit schulpraktischen Phasen. So entsteht ein Studium, das fachliche Tiefe in der Pflege mit didaktischer Professionalisierung für den Unterricht verbindet.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht der Zugang grundsätzlich allen Bewerber:innen mit passendem Vorstudium offen – die inhaltliche Auseinandersetzung mit Pflege, Gesundheit und Bildung sollte allerdings schon im Vorfeld vorhanden sein.
Fachlich beschäftigen sich Studierende unter anderem mit Themen wie Gesundheit und Gesellschaft, Evidenzbasierung in Gesundheitsförderung und Prävention sowie Epidemiologie und statistische Anwendungen. Diese Module vermitteln das wissenschaftliche Fundament, das für die spätere Unterrichtsgestaltung im Fach Pflege notwendig ist.
Ergänzt werden diese Fachinhalte durch bildungswissenschaftliche Module zu Didaktik, Lernprozessen und Unterrichtsplanung, sodass ein Brückenschlag zwischen fachlicher Expertise und pädagogischer Vermittlung gelingt.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem pflegewissenschaftlichen oder gesundheitsbezogenen Bachelorabschluss, die Freude am Vermitteln von Wissen haben und sich eine Tätigkeit als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen vorstellen können.
Wichtig sind zudem Interesse an gesellschaftlichen Gesundheitsfragen sowie die Bereitschaft, sich neben der Fachwissenschaft auch intensiv mit didaktischen und pädagogischen Fragestellungen auseinanderzusetzen.
Absolvent:innen zielen in erster Linie auf eine Tätigkeit als Lehrkraft im Bereich der Pflegeausbildung an berufsbildenden Schulen ab, verwandt mit dem Berufsbild der Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Angesichts des anhaltenden Bedarfs an qualifiziertem Personal in der beruflichen Pflegebildung bieten sich Absolvent:innen vielfältige Einsatzmöglichkeiten an unterschiedlichen Schultypen und in der Erwachsenenbildung im Gesundheitswesen.
Die Universität Bremen bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Bremen an und integriert Praxisphasen in Schulen fest in den Studienverlauf.
Die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, was den Einstieg erleichtert, jedoch keine Aussage über die inhaltlichen Anforderungen des Studiums trifft.
11 Module · 105 ECTS im Modulhandbuch – aus dem Modulhandbuch dieses Studiengangs. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul behandelt Gegenstände und Methoden der Berufsbildungsforschung in der Pflege unter Berücksichtigung von Bildungseinrichtungen und Praxis. Die Studierenden lernen theoretische Hintergründe des forschenden Lernens und analysieren ausgewählte Studien der Pflegeberufsbildungsforschung.
Praktikumsmodul mit Fokus auf Theorieansätze zur Verknüpfung von Lernorten in der beruflichen Bildung, spezifische Lehr-Lern-Konzepte sowie mediendidaktische Ansätze und digitale Medien in der Pflege- und Gesundheitsausbildung.
Modul zur Entwicklung und Durchführung eines eigenen empirischen Forschungsvorhabens in der Berufsbildungsforschung. Studierende konzipieren ein Untersuchungsdesign, führen Datenerhebung durch und präsentieren ihre Ergebnisse.
Modul vermittelt sozialwissenschaftliche Theorieansätze für Gesundheitsförderung und Prävention, einschließlich Medikalisierung, Healthismus, soziale Ungleichheit, Gendertheorien, Körpersoziologie und Intersektionalität im Kontext von Gesundheit.
Modul behandelt evidenzbasierte Gesundheitsförderung und Prävention mit Fokus auf Bedarfsanalysen, Rahmenkonzepte zur Entwicklung von Interventionen (Intervention Mapping, PRECEDE/PROCEED), Evaluationsansätze und komplexe Evaluationsdesigns.
Modul vermittelt epidemiologische Maßzahlen, Studiendesigns und statistische Auswertungsverfahren. Studierende lernen Fallzahlberechnungen, Testverfahren, Korrelations- und Regressionsanalysen sowie Bias und Confounding.
Modul behandelt Grundlagen von Community Health Care, Definitionen der Versorgungsforschung und deren methodische Anforderungen. Studierende lernen, pflegerische Versorgung auf kommunaler Ebene zu gestalten und evidenzbasierte Konzepte zu entwickeln.
Modul vertieft Methoden der Versorgungsforschung einschließlich Generalisierbarkeit von Studienergebnissen, Organisationsforschung, Lebensqualitätsmessung, Register, gesundheitsökonomische Methoden und Digital Health im Gesundheitswesen.
Modul behandelt Qualitäts- und ethische Fragen in Versorgungsprozessen (Modulhandbuch zeigt nur Inhaltsverzeichnis, Details folgen).
Modul zu Kooperation und Dissemination in der Gesundheitsversorgung (Modulhandbuch zeigt nur Inhaltsverzeichnis, Details folgen).
Masterarbeit im Studiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen - Pflege mit einem Umfang von 18 Credit Points.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Universität Bremen. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Zulassungsfrei für Erstsemester und Fortgeschrittene
Abschluss eines Studiums auf Bachelor-Niveau; fachspezifische Zugangsvoraussetzungen sind in der Aufnahme-/Zulassungsordnung geregelt
Zulassungsfrei
Gib deine Abiturnote ein und sieh mit echten NC-Daten, wie gut dieser und ähnliche Studiengänge zu dir passen.
Frist und Unterlagen zuerst – alles Weitere folgt Schritt für Schritt.
Die Termine gelten für das laufende Bewerbungsverfahren.
Die Details stehen unter Zulassung auf dieser Seite.
Der Studiengang ist zulassungsfrei: Wer die Voraussetzungen erfüllt und fristgerecht einreicht, bekommt den Platz.
Semesterbeitrag bei der Einschreibung: 347,50 €
Abschluss, Studienform und die Frist oben festhalten.
Hochschulzugangsberechtigung, Lebenslauf und was die Hochschule zusätzlich verlangt, steht unter Zulassung auf dieser Seite.
Über moin.uni-bremen.de, vor der Frist.
Bei zulassungsfreien Studiengängen folgt die Zusage nach Formalprüfung; bei NC-Verfahren nach dem Vergabelauf.
Mit der Einschreibung wird der Semesterbeitrag 347,50 € fällig; danach kommt der Studierendenausweis.
Die Hochschule ist der kleinere Posten. Miete, Essen und Mobilität entscheiden über dein Budget; die 11.904 € im Jahr sind der Ansatz des Bundes für ein Studienjahr.
Vier Quellen, eine Reihenfolge: erst Geld, das du nicht zurückzahlst, dann selbst verdientes, der Kredit zuletzt.
Zur Hälfte Zuschuss, zur Hälfte zinsloses Darlehen – günstiger wird Studienfinanzierung nicht. Anspruch hängt vom Einkommen der Familie ab.
BAföG berechnen →Deutschlandstipendium, Begabtenförderungswerke und Stiftungen – Geld, das du nicht zurückzahlst, und oft weniger Konkurrenz als gedacht.
→Ein Werkstudentenjob im Feld bringt Geld und Praxis – in Bremen und bundesweit. Die Stellen aus der StudySmarter Jobbörse stehen weiter unten auf dieser Seite.
Stellen ansehen →Wenn Förderung, Stipendium und Job nicht reichen: Zinssatz, Auszahlungsplan und Rückzahlungsbeginn vergleichen, bevor du unterschreibst.
Ein Studium auf der einen Seite, das Median-Gehalt des Berufsfelds auf der anderen: die Rechnung für diesen Abschluss.
Zeitmodelle, Studienorte und Praxisbezug, wie die Hochschule sie angibt.
StudySmarter garantiert dir einen Job innerhalb von 6 Monaten nach dem Abschluss oder zahlt dein Coaching, wenn du dich über StudySmarter einschreibst.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss bis zur erfahrenen Lehrkraft an berufsbildenden Schulen verläuft über mehrere charakteristische Stationen.
Median-Bruttojahresgehalt im Berufsfeld über die Karriere, nach Qualifikation.
Median brutto/Jahr, BA Entgeltatlas nach Anforderungsniveau und Alter; gemessene Werte, keine Prognose. die Ausbildungs- und die Ohne-Ausbildung-Linie ist eine bundesweite Orientierung.
Einstufung der Bundesagentur für Arbeit: kein Engpassberuf. Stellen bleiben im Schnitt 15 Tage unbesetzt.
Was bleibt dir netto? Rechne dein realistisches Netto mit Steuer, Sozialabgaben und Stadtvergleich.
Gehalts-Check öffnenCV-Check startenDein Gehaltspfad, der Arbeitsmarkt und Berufsrichtungen für Lehramt an berufsbildenen Schulen - Pflege.
Beschäftigte nach Altersgruppe im Berufsfeld, Median brutto/Jahr, bundesweit. Gemessene Werte, keine Prognose.
Promotion, wissenschaftliche Mitarbeit und Lehre an Universitäten und Instituten.
Ministerien, Behörden, Planung, Statistik und Verwaltung.
Unternehmen, Beratung und datengetriebene Analyse in der Privatwirtschaft.
Auch der Unterricht im Fach Pflege verändert sich durch digitale Werkzeuge und veränderte Anforderungen an Gesundheitsbildung.
Routinearbeit, die Software heute schon übernimmt
Wofür der Abschluss dich ausbildet
Kompetenzen in der evidenzbasierten Unterrichtsgestaltung werden besonders im Modul Evidenzbasierung in Gesundheitsförderung und Prävention aufgebaut.
Sehen, was der Markt konkret sucht: aktuelle Jobs und Werkstudentenstellen im Berufsfeld.
Passende Jobs ansehenVom Werkstudentenjob bis zur ersten Stelle: diese Ausschreibungen passen zu deinem Fach.
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Die Universität Bremen wurde 1971 gegründet. Mit rund 18.000 Studierenden gehört sie zu den großen Hochschulen des Landes – der Frauenanteil liegt bei 54 %, 16 % kommen aus dem Ausland.
Insgesamt 17.704 Studierende an der Hochschule.
Frauenanteil an der Universität Bremen
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass neben der pflegewissenschaftlichen Fachtiefe ein erheblicher Anteil an bildungswissenschaftlicher Theorie und schulpraktischer Reflexion gefordert ist – reine Fachbegeisterung für Pflege allein reicht für den Lehrerberuf nicht aus.
Bedenke, dass der Studiengang neben Fachwissenschaft einen hohen Anteil an pädagogischer Theorie und Unterrichtspraxis verlangt, was zeitlich und inhaltlich anspruchsvoll sein kann.
Derselbe Studiengang an anderen Hochschulen – und was er dort kostet.
| Hochschule | Beitrag | Ranking | Studierende |
|---|---|---|---|
| Uni Bremen diese Seite | 348 €/Sem. | #29 | 17.704 |
 Uni Erfurt | 358 €/Sem. | #93 | 5.795 |
 LUH | 453 €/Sem. | – | – |
Ranking und Studierendenzahl gelten für die Hochschule insgesamt, nicht für diesen einzelnen Studiengang.
What the university publishes decides your application. Residence and financing rules come from the federal portal, in English.
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Federal values: Make it in Germany (federal government portal), as of 2026. Whether you need a visa and which proofs apply depends on your nationality and situation. After graduation you can stay for 18 months to look for a qualified job.
The proof of funds is not a price. It shows you can cover your living costs – the money pays for your life in Germany, not the university.
Fristen und Zulassung direkt von den offiziellen Seiten der Hochschule.
| Frist | Erstsemester Wintersemester: 01.05. - 15.07.; Fortgeschrittene zum Wintersemester: 01.05. - 15.07., zum Sommersemester: 01.12. - 15.01. |
Quelle: offizielle Seiten der Hochschule.
Fristen und Zulassung direkt von den offiziellen Seiten der Hochschule.
| Bewerbungsfrist | 01.05. - 15.07. |
Quelle: offizielle Seiten der Hochschule.
Vergleiche Lehramt an berufsbildenen Schulen - Pflege an anderen Hochschulen, Orten und ohne NC.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt kein Auswahlverfahren über eine Zulassungsbeschränkung – ein passender vorheriger Studienabschluss wird dennoch vorausgesetzt.
Sinnvoll sind Kenntnisse aus einem pflege- oder gesundheitswissenschaftlichen Bachelorstudium sowie Interesse an gesellschaftlichen Gesundheitsthemen, da Module wie Epidemiologie und statistische Anwendungen darauf aufbauen.
Der Studiengang bereitet vorrangig auf eine Tätigkeit als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen im Bereich Pflege vor, verwandt mit dem Berufsbild der Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Das Studium findet in Vollzeit am Standort Bremen statt und beinhaltet neben fachwissenschaftlichen Modulen auch schulpraktische Phasen zur direkten Anwendung didaktischer Kompetenzen.
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Schick sie an die Redaktion. Jede Frage wird geprüft und niemals automatisch veröffentlicht.
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