Exkursion
Exkursionsmodul zur Erweiterung des Erfahrungshorizonts im Bereich Theater und Kultur.
Der Studiengang Musik mit Abschluss M.Sc. an der Leibniz Universität Hannover richtet sich an Absolvent:innen eines musik- oder kulturwissenschaftlich orientierten Bachelorstudiums, die ihre künstlerisch-praktischen und analytischen Fähigkeiten vertiefen möchten. Im Zentrum stehen szenische Praxis und darstellendes Spiel, wodurch sich das Programm deutlich von rein musiktheoretisch ausgerichteten Masterstudiengängen abgrenzt.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, ist der Einstieg unkompliziert – wichtig ist dennoch eine fundierte fachliche Vorbildung, um von den anspruchsvollen Modulinhalten in vollem Umfang zu profitieren. Der Standort Hannover bietet dabei durch sein kulturelles Umfeld zusätzliche Anknüpfungspunkte für Praxisprojekte und Bühnenerfahrung.
20 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Exkursionsmodul zur Erweiterung des Erfahrungshorizonts im Bereich Theater und Kultur.
Exkursionsmodul zur Erweiterung des Erfahrungshorizonts im Bereich Theater und Kultur.
Vertiefungsmodul zur intensiveren Auseinandersetzung mit Aspekten des Darstellenden Spiels nach individueller Schwerpunktsetzung.
Einführung in elementare Bedingungen von Spiel- und Theaterprozessen mit Schwerpunkten in Raum/Szenographie, Stimme und Sprechen, Improvisation, Körper und Bewegung, Musik und Klang sowie Text. Die Studierenden entwickeln Beherrschung grundlegender künstlerischer Ausdrucksmittel von Körper und Stimme.
Vermittlung von Reflexions- und Beschreibungskriterien zur Beurteilung szenischer Aktionen unter Einbeziehung kultur-, theater- und literaturwissenschaftlicher Methodik sowie grundlegender wissenschaftlicher Fertigkeiten für Hausarbeiten und Praxisreflexionen.
Exemplarische Vertiefung in der Geschichte des Theaters mit Fokus auf Dramenanalyse, Aufführungsanalysen und grundlegende Arbeitsfelder der Theaterwissenschaften. Vermittelt werden theatergeschichtliche Linien und zentrale Kategorien zur Analyse von Theater als kollektiven Prozess.
Überblick über zeitgenössische und historische Begründungen der Theaterpädagogik mit Projekt- und Aufführungsanalysen. Vermittlung grundlegender Kenntnisse in Spielleitung und Theaterpädagogik.
Vertieftes Verständnis der wissenschaftlichen Erschließung des Gegenwartstheaters und des Kinder- und Jugendtheaters in theatertheoretischen Perspektiven und interkulturellen Bezügen für den Masterstudiengang.
Praktische Erprobung und Reflexion fachspezifischer Experimente im Bereich des Darstellenden Spiels.
Erarbeitung und Durchführung von Gruppenprojekten mit Techniken, Strategien und szenischen Anordnungen, einschließlich Planung, Organisation und Präsentation sowie schriftliche Reflexion des Projektverlaufs.
Einführung in verschiedene szenische Präsentationsformen und exemplarische Vertiefung des europäischen Gegenwartstheaters. Vermittelt werden Kenntnisse der Ästhetiken und Aufführungspraktiken sowie interdisziplinäre Bezüge zu anderen Künsten unter Berücksichtigung neuer Medien.
Professionelle Praktikumserfahrung in schulischem oder außerschulischem Kontext mit didaktisch-methodischer Begleitung und Reflexion.
Exemplarische Vertiefung zur Geschichte der Theaterpädagogik mit Analyse zeitgenössischer Projekte und Konzeption selbständiger theaterpädagogischer Praxis in verschiedenen Altersstufen vor dem Hintergrund relevanter kunst- und theaterpädagogischer Positionen.
Vertiefung zur Geschichte der Theaterpädagogik mit Schwerpunkt auf schulische Praxis. Behandelt Planung von Unterrichtseinheiten gemäß Rahmenrichtlinien, Entwicklung von Lernzielen sowie Auseinandersetzung mit diversitätssensiblem und inklusivem Unterricht.
Modul zur individuellen Schwerpunktsetzung mit Möglichkeit der persönlichen Profilbildung in Hinblick auf spätere Berufsfelder der Kulturvermittlung durch freie Wahl von Lehrveranstaltungen nach individuellen Interessen.
Modul zur eigenverantwortlichen Vertiefung in theaterästhetischer, -pädagogischer oder -wissenschaftlicher Hinsicht durch individuell gestaltete künstlerische und wissenschaftliche Projekte.
Eigenständige wissenschaftliche Arbeit zur Abschlussprüfung des Masterstudiengangs Lehramt an Gymnasien.
Modul zur individuellen Schwerpunktsetzung mit Möglichkeit der persönlichen Profilbildung in Hinblick auf spätere Berufsfelder der Kulturvermittlung durch freie Wahl von Lehrveranstaltungen nach individuellen Interessen.
Modul zur individuellen Schwerpunktsetzung mit Möglichkeit der persönlichen Profilbildung in Hinblick auf spätere Berufsfelder der Kulturvermittlung durch freie Wahl von Lehrveranstaltungen nach individuellen Interessen.
Eigenständige wissenschaftliche Arbeit zur Abschlussprüfung des Bachelorstudiengangs.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Musik an der Leibniz Universität Hannover positioniert sich an der Schnittstelle von wissenschaftlicher Reflexion und künstlerischer Praxis. Statt einer rein theoretischen Auseinandersetzung mit Musik setzt das Programm einen klaren Akzent auf szenisches und darstellendes Spiel.
Diese Ausrichtung macht den Studiengang besonders für jene interessant, die Musik nicht isoliert, sondern im Kontext von Bühne, Performance und interdisziplinärer Kunstpraxis verstehen wollen.
Zu den prägenden Modulen zählen die Grundlagen szenischer Praxis, in denen elementare Techniken des Bühnenausdrucks vermittelt werden, sowie die Vertiefung Darstellendes Spiel, die diese Fähigkeiten auf fortgeschrittenem Niveau ausbaut. Ergänzt wird das Programm durch Exkursionen, die den Bezug zu realen Aufführungsorten und Kulturinstitutionen herstellen.
Diese Kombination aus praktischer Bühnenarbeit und begleitender Reflexion unterscheidet den Studiengang von klassischen musikwissenschaftlichen Masterprogrammen und bereitet gezielt auf performative Tätigkeitsfelder vor.
Geeignet ist der Studiengang für Musikinteressierte mit einer Affinität zu Bühne und darstellender Kunst, die ihre Ausbildung um praktische Performance-Kompetenzen erweitern möchten. Auch wer bereits erste Bühnenerfahrung mitbringt und diese auf akademischem Niveau vertiefen will, findet hier ein passendes Umfeld.
Da die Zulassung zulassungsfrei ist, sollten Interessierte selbst kritisch prüfen, ob ihre bisherige fachliche Vorbildung den Anforderungen der anspruchsvollen Praxismodule genügt.
Absolvent:innen positionieren sich häufig im Berufsfeld der Musik-Fachkräfte, etwa in musikpädagogischen, kulturvermittelnden oder künstlerisch-darstellenden Tätigkeitsbereichen. Die Kombination aus wissenschaftlicher Reflexion und Bühnenpraxis eröffnet Wege sowohl in institutionelle Kulturarbeit als auch in freiberufliche künstlerische Projekte.
Der Arbeitsmarkt für musiknahe Berufe ist vielfältig strukturiert und reicht von festen Anstellungen an Kultureinrichtungen bis zu projektbasierter, freiberuflicher Tätigkeit.
Als Universität bietet die Leibniz Universität Hannover ein forschungsnahes akademisches Umfeld, in das der Musik-Master eingebettet ist. Das Vollzeitformat ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit den praxisnahen Modulinhalten.
Der Standort Hannover mit seiner Kulturlandschaft bietet zusätzliche Möglichkeiten, die im Studium erworbenen Bühnenkompetenzen in realen Aufführungskontexten zu erproben.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master Musik eröffnet Wege in ein Berufsfeld, das künstlerische Praxis mit kultureller Vermittlung verbindet.
Branchenweite Marktorientierung für Musik-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich künstlerisch-musikalische Berufe durch technologische Entwicklungen verändern, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
Auch im Berufsfeld der Musik-Fachkräfte verschiebt sich die Aufgabenverteilung zwischen automatisierbaren und genuin menschlichen Tätigkeiten.
Kompetenzen in der Vertiefung Darstellendes Spiel und den Grundlagen szenischer Praxis bilden die Basis für genau jene performativen Fähigkeiten, die auf der Bühne unersetzlich bleiben.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Hannover, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Leibniz Universität Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer einen rein musikwissenschaftlich-theoretischen Master sucht, sollte beachten, dass der Schwerpunkt hier klar auf Bühnenpraxis und darstellendem Spiel liegt – eine realistische Selbsteinschätzung der eigenen künstlerischen Vorerfahrung ist vor Studienbeginn empfehlenswert.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt keine NC-Hürde für die Einschreibung.
Empfehlenswert ist ein musik- oder kulturwissenschaftlicher Bachelorabschluss sowie idealerweise erste Erfahrung mit darstellendem Spiel oder szenischer Praxis, da diese Bereiche zentrale Modulinhalte bilden.
Absolvent:innen finden häufig Wege in das Berufsfeld der Musik-Fachkräfte, etwa in künstlerisch-darstellenden, pädagogischen oder kulturvermittelnden Tätigkeiten.
Das Studium findet in Vollzeit an der Leibniz Universität Hannover statt und kombiniert Seminare mit praxisnahen Modulen wie Exkursionen und Bühnenprojekten.
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