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Christian-Albrechts-Universität zu Kiel · Master

Mathematik Master of Science an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Der Master Mathematik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel vertieft mathematisches Denken in Teilzeit – strukturiert für alle, die Studium und andere Verpflichtungen verbinden müssen.
M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Kiel
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Studiengang Mathematik (M.Sc.) an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel richtet sich an Studierende, die nach einem ersten mathematischen Abschluss tiefer in Theorie und Anwendung einsteigen möchten, ohne dabei ein Vollzeitstudium in Kauf nehmen zu müssen. Die Teilzeitform ermöglicht es, Module über einen längeren Zeitraum zu verteilen, was besonders für Berufstätige, Studierende mit Familienverantwortung oder Personen mit gesundheitlichen Einschränkungen relevant ist.

Kiel als Studienort bietet eine überschaubare, forschungsstarke mathematische Fakultät, in der persönlicher Austausch mit Lehrenden möglich bleibt. Die Zulassung ist zulassungsfrei gestaltet, sodass der Fokus klar auf der fachlichen Qualifikation der Bewerbenden liegt und nicht auf einer Auswahl über Notengrenzen.

Der Abschluss Master of Science eröffnet sowohl den Weg in die mathematische Forschung als auch in vielfältige Anwendungsfelder außerhalb der Hochschule.

Curriculum & Module

15 Module · 70 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

15 Module · 70 ECTS
1. Semester10 ECTS

Lineare Algebra I (LAG)

Vorlesung mit Übung zu grundlegenden Konzepten der Linearen Algebra für Lehramtsstudiengang Gymnasium.

1. Semester9 ECTS

Vorlesungen zur Mathematik

Wahlbereich mit Vorlesungen und Übungen zu vertieften mathematischen Themen im Masterstudium.

1. Semester3 ECTS

Mathematikunterricht in der Sekundarstufe

Fachdidaktisches Seminar zu Unterrichtsmethoden und didaktischen Konzepten für die Sekundarstufe.

2. Semester10 ECTS

Lineare Algebra II (LAG)

Fortsetzung der Linearen Algebra mit vertieften Konzepten und Anwendungen.

2. Semester5 ECTS

Elementargeometrie (LAG)

Vorlesung mit Übung zu geometrischen Grundlagen mit Fokus auf schulrelevante Mathematik.

2. Semester4 ECTS

Themen des Mathematikunterrichts der Sekundarstufe (Algebra)

Vorlesung mit Übung zu algebraischen Themen im schulischen Mathematikunterricht.

2. Semester4 ECTS

Themen des Mathematikunterrichts der Sekundarstufe (Geometrie)

Vorlesung mit Übung zu geometrischen Themen im schulischen Mathematikunterricht.

3. Semester9 ECTS

Analysis I (LAG)

Vorlesung mit Übung zu Grundlagen der Analysis, Grenzwerten und Stetigkeit.

3. Semester3 ECTS

Praxis des Mathematikunterrichts

Praktische Übung zur Unterrichtspraxis mit Fokus auf praktische Anwendung didaktischer Konzepte.

4. Semester8 ECTS

Analysis II (LAG)

Fortsetzung der Analysis mit Differentialrechnung und Integralrechnung.

4. Semester8 ECTS

Stochastik (LAG)

Vorlesung mit Übung zu Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik.

4. Semester5 ECTS

Seminar (MEd)

Abschließendes Seminar im Masterstudium mit Vortrag und schriftlicher Ausarbeitung.

5. Semester8 ECTS

Analysis III (LAG)

Weitere Vertiefung der Analysis mit Funktionen mehrerer Variablen und Mehrdimensionaler Integralrechnung.

5. Semester8 ECTS

Algebra I (LAG)

Vorlesung mit Übung zu algebraischen Strukturen, Gruppen, Ringe und Körper.

6. Semester4 ECTS

Seminar für das Lehramt an Gymnasien

Seminar zu einer der Vorlesungen mit Fokus auf Einübung wissenschaftlichen Diskurses und Vermittlungskompetenz.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Master Mathematik an der CAU Kiel baut auf einem grundständigen mathematischen Studium auf und vertieft sowohl reine als auch anwendungsorientierte Bereiche der Mathematik. Die Teilzeitform erlaubt eine individuelle Taktung der Module, sodass Studierende ihr Lerntempo an persönliche Lebensumstände anpassen können.

Die Universität legt Wert auf eine enge Betreuung, was sich besonders bei anspruchsvollen Vorlesungen zur Mathematik und bei der Vorbereitung auf die Masterarbeit bemerkbar macht.

Studieninhalte

Zentrale Bausteine sind vertiefende Vorlesungen zur Mathematik, die auf Grundlagen wie der Linearen Algebra I (LAG) aufbauen und in Richtung Analysis, Algebra, Geometrie oder angewandte Mathematik weiterführen. Wer sich für den Lehramtsbezug interessiert, kann sich zudem mit dem Modul Mathematikunterricht in der Sekundarstufe auseinandersetzen und mathematische Inhalte didaktisch aufbereiten.

Die Kombination aus fachlicher Tiefe und didaktischer Reflexion macht den Studiengang sowohl für rein fachwissenschaftlich Interessierte als auch für zukünftige Lehrkräfte attraktiv.

Für wen passt das?

Besonders geeignet ist der Studiengang für Personen, die bereits einen ersten Abschluss in Mathematik oder einem verwandten Fach besitzen und ihr Wissen vertiefen möchten, ohne auf ein Vollzeitstudium umsteigen zu können. Berufstätige, die parallel in einem mathematiknahen Umfeld arbeiten, profitieren von der flexiblen Zeitgestaltung.

Auch angehende Lehrkräfte, die ihre fachliche Basis stärken wollen, finden durch das Modul zum Mathematikunterricht in der Sekundarstufe einen direkten Anknüpfungspunkt an die Schulpraxis.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolventinnen und Absolventen mathematischer Masterstudiengänge sind in einem breiten Spektrum tätig, das von Forschung und Lehre über Datenanalyse bis hin zu Finanz- und Versicherungswesen reicht. Die Berufe in der Mathematik zeichnen sich durch eine hohe Nachfrage nach analytischem und strukturiertem Denken aus.

Die Teilzeitform des Studiums kann zudem den direkten Übergang in eine parallele berufliche Tätigkeit erleichtern, da bereits während des Studiums Praxiserfahrung gesammelt werden kann.

Hochschule & Format

Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel bietet als traditionsreiche Universität ein stabiles akademisches Umfeld mit gewachsener mathematischer Tradition. Die zulassungsfreie Zulassung senkt die formale Eintrittshürde, verlangt aber Eigeninitiative bei der Organisation des Teilzeitstudiums.

Das Format in Teilzeit setzt Selbstorganisation voraus, wird aber durch klare Modulstrukturen wie Lineare Algebra I (LAG) und aufbauende Vorlesungen unterstützt.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiMathematik ist an der CAU Kiel in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Ein Masterabschluss in Mathematik öffnet Türen in Forschung, Wirtschaft und Schule gleichermaßen.

  1. Einstieg als Mathematiker:in oder wissenschaftliche HilfskraftErste fachliche Praxis in Projekten, Datenanalyse oder Forschungsassistenz · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachliche Vertiefung, z. B. als Analyst:in oder Doktorand:inEigenständige Bearbeitung mathematischer Fragestellungen in Wirtschaft oder Wissenschaft · 2 bis 5 Jahre
  3. Projekt- oder TeamverantwortungKoordination mathematischer Modellierungs- oder Forschungsprojekte · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitungsposition in Forschung, Lehre oder FachabteilungVerantwortung für Teams, strategische Ausrichtung oder Habilitation · 8 bis 12 Jahre

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
48.000 €
Nach 5 Jahren
66.000 €
Nach 10 Jahren
92.000 €
Leitung
bis 128.799 €

Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Mathematik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich der Beruf rund um mathematische Tätigkeiten durch KI verändert, lässt sich in groben Tendenzen skizzieren.

38–38 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Berufe in der Mathematik (o.S.).
Arbeitsmarkt
66.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

KI-Systeme verändern, welche mathematischen Tätigkeiten automatisiert und welche weiterhin menschliches Urteilsvermögen erfordern.

KI nimmt dir ab

  • Numerische Berechnungen und Standardbeweise mittels Softwaretools
  • Erste Modellierungsentwürfe durch KI-gestützte Simulationswerkzeuge
  • Routinemäßige Datenauswertung und Mustererkennung
  • Automatisiertes Prüfen einfacher mathematischer Zusammenhänge

Menschlich gefragter denn je

  • Entwicklung neuer mathematischer Theorien und Beweisstrategien
  • Kritische Einordnung und Validierung von Modellergebnissen
  • Didaktische Vermittlung komplexer Inhalte, etwa im Schulunterricht
  • Interdisziplinäre Übersetzung mathematischer Erkenntnisse in Anwendungen

Fähigkeiten wie algebraisches Denken und didaktische Vermittlung werden direkt in Modulen wie Lineare Algebra I (LAG) und Mathematikunterricht in der Sekundarstufe aufgebaut.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Kiel, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Staatliche HochschulePräsenzstudiumKiel
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Flexible Teilzeitstruktur für individuelle Lebenssituationen
  • Enge Anbindung an fachliche Tiefe durch anspruchsvolle Vorlesungen
  • Zulassungsfreier Zugang senkt formale Einstiegshürden

Worauf du achten solltest

Wer sich für das Teilzeitstudium entscheidet, sollte ein hohes Maß an Selbstorganisation mitbringen, da sich Module über einen längeren Zeitraum erstrecken und die Motivation über mehrere Semester aufrechterhalten werden muss.

Passt Mathematik zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du hast bereits einen ersten mathematischen Abschluss und willst fachlich tiefer einsteigen.
  • Du brauchst durch Beruf, Familie oder andere Verpflichtungen ein flexibles Teilzeitformat.
  • Du interessierst dich sowohl für reine Mathematik als auch für didaktische Anwendungen im Schulkontext.
  • Du arbeitest gerne selbstständig und kannst dein Studium über längere Zeit strukturiert organisieren.

Häufige Fragen

Ist der Master Mathematik an der CAU Kiel auch neben dem Beruf machbar?

Ja, das Studium ist explizit in Teilzeit konzipiert, sodass sich Module über einen längeren Zeitraum verteilen lassen und sich mit einer beruflichen Tätigkeit kombinieren lassen.

Brauche ich einen Numerus Clausus für die Zulassung?

Nein, die Zulassung zum Studiengang ist zulassungsfrei, entscheidend sind die fachlichen Zugangsvoraussetzungen aus dem vorangegangenen Studium.

Welche Module bereiten auf eine Tätigkeit im Schulbereich vor?

Das Modul Mathematikunterricht in der Sekundarstufe verbindet fachliche Inhalte mit didaktischen Aspekten und ist besonders für Interessierte am Lehramtsbezug relevant.

Ist die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel für Mathematik forschungsstark aufgestellt?

Die CAU Kiel bietet als traditionsreiche Universität ein gewachsenes mathematisches Umfeld mit Vorlesungen, die von grundlegenden Themen wie Linearer Algebra bis zu vertiefenden Spezialgebieten reichen.

Kostenlos & unverbindlich

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