Die Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim ist als grundständiger Bachelorstudiengang konzipiert, der wirtschaftswissenschaftliches Fachwissen mit erziehungswissenschaftlichen und didaktischen Inhalten verzahnt. Wer diesen Studiengang wählt, beschäftigt sich sowohl mit betriebswirtschaftlichen und quantitativen Fragestellungen als auch mit Fragen der Vermittlung von Wissen in schulischen und außerschulischen Kontexten.
Der zulassungsfreie Zugang senkt die formale Einstiegshürde, ersetzt aber nicht die inhaltliche Anforderung: Von Beginn an spielen mathematische und methodische Grundlagen eine tragende Rolle, etwa in der Finanzmathematik und in quantitativen Methoden. Das Vollzeitstudium in Mannheim ist forschungsnah ausgerichtet und bereitet sowohl auf schulische Laufbahnen im kaufmännischen Bereich als auch auf wirtschaftsnahe Tätigkeiten außerhalb des Klassenzimmers vor.
48 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Überblick über die Entwicklung der Wirtschaftspädagogik als wissenschaftliche Disziplin mit Fokus auf inhaltliche, individuelle und institutionelle Bedingungen wirtschaftsberuflicher Kompetenzentwicklung sowie Curriculumentwicklung.
Vermittlung grundlegender Methoden der Finanzmathematik und deren betriebswirtschaftliche Anwendungen wie Bewertung von Zahlungsströmen, Renten- und Tilgungsrechnung sowie Renditeberechnung.
Grundlagen der linearen Algebra, Lösbarkeit von linearen Gleichungssystemen, lineare Optimierung und Simplex-Algorithmus mit betriebswirtschaftlichen Anwendungen.
Einführung in allgemeine Wissenschaftstheorie, wissenschaftliche Paradigmen innerhalb der Wirtschaftspädagogik sowie Qualitätskriterien wissenschaftlicher Forschung, Recherche und Verarbeitung von Literatur.
Darstellung grundlegender Ansätze der Normativen Ethik und deren Anwendung auf Wirtschafts- und Unternehmensethik mit Analyse von Fallbeispielen und kritischer Urteilskompetenz.
Behandlung von Grundprinzipien der dualen Berufsausbildung, Ausbildungsqualität und lernförderlicher Gestaltung von Arbeits- und Ausbildungsplätzen sowie rechtliche Grundlagen der Berufsbildung.
Überblick über systemische und curriculare Rahmenbedingungen sowie lehr-lerntheoretische Grundlagen der Kompetenzentwicklung im Kontext Wirtschaft mit Fokus auf Unterstützungsmaßnahmen und Lernerfolgskontrollen.
Konzepte und Instrumente zur Beschreibung und Entwicklung digital unterstützter Lernkultur in Organisationen angesichts der Durchdringung durch digitale Medien und Technologien.
Überblick über kompetenzdiagnostische Verfahren sowie formative und summative Diagnostik zur Unterstützung beruflicher Kompetenzentwicklung in Schule und Unternehmen mit Entwicklung von Performance Assessments.
Einführung in empirische Forschungslogik und Datenanalyse mit praktischer Umsetzung durch eigenständige Konzeption, Durchführung und Analyse empirischer Studien im Kontext der Wirtschaftspädagogik.
Überblick über Maßnahmen des formalen Lernens, Ansätze zur Förderung informellen Lernens sowie Evaluationsmethoden des Lernens in Organisationen anhand von Fallstudien und empirischen Studien.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Die Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim positioniert sich an der Schnittstelle von Ökonomie und Bildungswissenschaft. Der Studiengang richtet sich an Personen, die wirtschaftliche Zusammenhänge nicht nur verstehen, sondern auch vermitteln möchten.
Mit dem zulassungsfreien Zugang öffnet sich der Studiengang breit, verlangt aber im Studienverlauf ein solides analytisches und quantitatives Verständnis, das systematisch aufgebaut wird.
Zentrale Bausteine sind die Grundlagen der Wirtschaftspädagogik, die Grundlagen der Finanzmathematik sowie Quantitative Methoden. Diese Module bilden das fachliche Rückgrat und verbinden ökonomische Theorie mit pädagogischer Reflexion.
Ergänzend werden wirtschaftswissenschaftliche Kernkompetenzen vermittelt, die später sowohl für die Wissensvermittlung als auch für analytische Tätigkeiten im Personal- und Bildungsbereich gebraucht werden.
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit Interesse an Wirtschaft, die zugleich gerne erklären, strukturieren und andere beim Lernen begleiten. Eine gewisse Affinität zu Zahlen und Modellen ist hilfreich, da quantitative Methoden fest verankert sind.
Wer sich eine reine BWL-Ausbildung ohne pädagogischen Anteil wünscht, ist in einem klassischen Wirtschaftsstudiengang besser aufgehoben; hier steht die Kombination beider Perspektiven im Mittelpunkt.
Absolvent:innen der Wirtschaftspädagogik finden Anknüpfungspunkte in kaufmännisch-technischen Betriebswirtschaftsberufen, etwa in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, im Personalwesen oder in bildungsnahen Beratungsfunktionen.
Die Kombination aus ökonomischem und didaktischem Wissen wird auch außerhalb klassischer Lehrtätigkeiten geschätzt, etwa in Unternehmen mit eigenen Ausbildungs- oder Trainingsabteilungen.
Die Universität Mannheim ist für ihre wirtschaftswissenschaftliche Ausrichtung bekannt, von der die Wirtschaftspädagogik methodisch und inhaltlich profitiert.
Das Vollzeitformat in Mannheim setzt auf kontinuierliche Präsenz und eng verzahnte Lehrveranstaltungen, was einen strukturierten Studienalltag mit sich bringt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg von Wirtschaftspädagogik-Absolvent:innen führt häufig über praxisnahe Einstiegspositionen in bildungsnahen oder betriebswirtschaftlichen Funktionen bis hin zu Leitungsaufgaben.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe kaufm.,techn.Betriebswirtsch.(oS) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag von Wirtschaftspädagog:innen durch Künstliche Intelligenz verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
KI-Werkzeuge verändern zunehmend, wie Bildungsinhalte erstellt und Lernfortschritte begleitet werden.
Die im Studium erworbenen Fähigkeiten in Quantitative Methoden und Grundlagen der Wirtschaftspädagogik bilden die Basis für spätere analytische wie didaktische Aufgaben im Beruf.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Mannheim, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Universität Mannheim – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer wenig Interesse an quantitativen Methoden und Finanzmathematik mitbringt, sollte sich bewusst machen, dass diese Inhalte einen festen Platz im Studienverlauf einnehmen und nicht umgangen werden können.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt es gibt keine NC-Hürde für die Einschreibung.
Mit Modulen wie Grundlagen der Finanzmathematik und Quantitative Methoden spielt ein solides mathematisches Verständnis eine zentrale Rolle im Studienverlauf.
Der Bachelor legt wirtschaftspädagogische Grundlagen, konkrete Wege in Richtung Lehramt oder betriebliche Bildung hängen vom weiteren Studienverlauf und möglichen Anschlussstudiengängen ab.
Typisch sind kaufmännisch-technische Betriebswirtschaftsberufe mit Bezug zu Aus- und Weiterbildung, Personalentwicklung oder betrieblicher Bildungsarbeit.
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