Vertiefungsmodul Fachdidaktik
Vorbereitung und Begleitung des Praxissemesters mit fachdidaktischen Modellen, Methoden im Philosophieunterricht und Klassikern der Philosophie im Unterricht.
Der Studiengang Praktische Philosophie an der Universität Duisburg-Essen ist als Master of Education konzipiert und schließt an ein vorangegangenes Bachelorstudium mit fachdidaktischem und philosophischem Anteil an. Er verbindet die Vertiefung fachwissenschaftlicher Inhalte mit einer konsequenten Ausrichtung auf die Schulpraxis, wie sie für das Ersatzfach Praktische Philosophie im Land Nordrhein-Westfalen gefordert ist.
Studierende setzen sich in Essen intensiv mit ethischen, erkenntnistheoretischen und anthropologischen Fragestellungen auseinander und lernen gleichzeitig, diese Inhalte altersgerecht und fachdidaktisch fundiert zu vermitteln. Der Studiengang ist zulassungsfrei, richtet sich aber klar an Personen mit Lehramtsambition und entsprechendem fachlichen Vorwissen.
Da der Master of Education auf ein Referendariat vorbereitet, liegt der Fokus stärker auf der Verzahnung von Theorie und Unterrichtspraxis als auf rein fachwissenschaftlicher Forschung, was den Studiengang von einem klassischen Philosophie-Master unterscheidet.
9 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vorbereitung und Begleitung des Praxissemesters mit fachdidaktischen Modellen, Methoden im Philosophieunterricht und Klassikern der Philosophie im Unterricht.
Wahlpflichtmodul zur eigenständigen Entwicklung von Antworten auf klassische und aktuelle Fragen der Philosophie des Geistes und Philosophie der Person.
Wahlpflichtmodul zur Auseinandersetzung mit Erkenntnistheorie, Wissenschaftstheorie und Sprachphilosophie.
Wahlpflichtmodul zur Entwicklung eigenständiger Antworten auf Fragen der Moralphilosophie, Angewandten Ethik und Politischen Philosophie.
Wahlpflichtmodul zur Auseinandersetzung mit aktuellen Debatten der Ästhetik, Kultur- und Sozialphilosophie.
Praktisches Semester mit philosophiedidaktischem Begleitseminar zur Planung und Reflexion von Unterrichtsprojekten und Schulpraxis unter Berücksichtigung des Inklusionsauftrags.
Vertiefung fachdidaktischer Fragestellungen mit Schwerpunkt auf Sprachbildung und Philosophieren in multikulturellen Lerngruppen.
Oberseminar zur Integration von bildungswissenschaftlichen, fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen für Theorie-Praxis-Fragen im Hinblick auf die Masterarbeit.
Wissenschaftliche Abschlussarbeit zur eigenständigen Lösung einer wissenschaftlichen Aufgabenstellung in einem Studienfach oder den Bildungswissenschaften.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master of Education Praktische Philosophie an der Universität Duisburg-Essen führt das im Bachelor angelegte Fachstudium fort und ergänzt es um vertiefte fachdidaktische Kompetenzen. Ziel ist die Befähigung, das Ersatzfach Praktische Philosophie an Schulen fachlich fundiert und didaktisch reflektiert zu unterrichten.
Der Studiengang ist eng mit den bildungswissenschaftlichen Anteilen des Lehramtsstudiums verzahnt und bereitet direkt auf den Übergang in den Vorbereitungsdienst vor.
Im Zentrum stehen Module, die philosophische Kernthemen mit ihrer schulischen Vermittlung verknüpfen. Das Vertiefungsmodul Fachdidaktik widmet sich Methoden und Konzepten des Praktische-Philosophie-Unterrichts, während die Abschlussmodule Person und Geist sowie Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache zentrale philosophische Themenfelder – von Fragen der Identität und des Bewusstseins bis zu Erkenntnistheorie und Sprachphilosophie – vertiefen und für den Unterricht aufbereiten.
Diese Kombination aus fachlicher Tiefe und didaktischer Reflexion zieht sich als roter Faden durch das gesamte Studium und mündet in der Masterarbeit sowie ersten schulpraktischen Erfahrungen.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits im Bachelor eine fachliche und didaktische Grundlage in Philosophie oder Praktischer Philosophie gelegt haben und den Weg ins Lehramt konsequent weitergehen möchten.
Wichtig sind Interesse an ethischen und philosophischen Grundsatzfragen ebenso wie die Bereitschaft, sich mit Unterrichtsplanung, Klassenführung und der altersgerechten Vermittlung abstrakter Inhalte auseinanderzusetzen.
Der Master of Education Praktische Philosophie führt in erster Linie zum Vorbereitungsdienst und damit auf den Weg ins Lehramt an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen und darüber hinaus.
Als Ersatzfach für den Religionsunterricht besitzt Praktische Philosophie an vielen Schulen einen festen Platz im Fächerkanon, sodass Absolventinnen und Absolventen mit entsprechender Qualifikation gefragte Lehrkräfte werden können.
Die Universität Duisburg-Essen bietet den Studiengang am Standort Essen in Vollzeit an und bindet ihn eng an die dortige Lehramtsausbildung und die philosophische Fakultät an.
Der Praxisbezug wird durch die Nähe zu Schulen und schulpraktischen Studienelementen im Rahmen des Lehramtsstudiums gestärkt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Masterabschluss bis zur erfahrenen Lehrkraft für Praktische Philosophie verläuft über klar definierte Stationen.
Branchenweite Marktorientierung für Praktische Philosophie-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag von Lehrkräften für Praktische Philosophie durch KI-gestützte Werkzeuge verändert, lässt sich bereits in Grundzügen absehen.
Auch im Unterrichtsfach Praktische Philosophie verschieben sich Aufgaben zwischen Automatisierung und menschlicher Urteilskraft.
Kompetenzen aus dem Vertiefungsmodul Fachdidaktik und den Abschlussmodulen Person und Geist sowie Erkenntnis, Wissenschaft und Sprache bilden die fachliche und didaktische Grundlage für den späteren Unterricht.
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Kurzprofil der Universität Duisburg-Essen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Master entscheidet, sollte bereits im Bachelor eine solide fachliche und fachdidaktische Grundlage in Praktischer Philosophie erworben haben, da der Studiengang konsequent auf die Lehramtsausbildung zugeschnitten ist und wenig Raum für eine rein fachwissenschaftliche Ausrichtung lässt.
Der Studiengang ist zulassungsfrei, du solltest jedoch die fachlichen Voraussetzungen aus einem geeigneten Bachelorstudium mit Philosophie- und Fachdidaktikanteilen mitbringen.
Nach dem Master of Education folgt zunächst der Vorbereitungsdienst, erst danach kannst du regulär als Lehrkraft für Praktische Philosophie tätig werden.
Sie vertiefen zentrale philosophische Themenfelder und bilden gemeinsam mit dem Vertiefungsmodul Fachdidaktik die inhaltliche Grundlage für deine Masterarbeit und den späteren Unterricht.
Der Fokus liegt klar auf der Verbindung von philosophischer Fachtiefe mit schulischer Vermittlung, da der Abschluss gezielt auf den Vorbereitungsdienst vorbereitet.
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