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Universität Duisburg-Essen · Master

Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft Master of Science an der Universität Duisburg-Essen

Der konsekutive Master Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg-Essen verbindet kognitionswissenschaftliche Grundlagen mit Künstlicher Intelligenz und moderner Medienforschung.
M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Essen
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Studiengang Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg-Essen richtet sich an Studierende, die verstehen wollen, wie Menschen Wissen aus digitalen Medien konstruieren und wie sich kognitionswissenschaftliche Erkenntnisse für die Gestaltung intelligenter Systeme nutzen lassen. Am Studienort Essen triffst du auf eine interdisziplinäre Ausrichtung, die Psychologie, Informatik und Medienwissenschaft zusammenführt.

Im Zentrum stehen Fragen der Mensch-Technik-Interaktion: Wie verarbeiten Menschen Informationen aus Social-Media-Umgebungen, welche Rolle spielt Künstliche Intelligenz bei der Wissensvermittlung, und wie lassen sich Entertainment-Systeme kognitionswissenschaftlich fundiert gestalten? Der Master ist als Vollzeitstudium konzipiert und schließt mit dem M.Sc. ab.

Da der Zugang zulassungsfrei ist, steht der Studiengang grundsätzlich allen Interessierten mit passendem fachlichen Hintergrund offen – eine gute Gelegenheit, sich frühzeitig mit den drei zentralen Modulbereichen vertraut zu machen.

Curriculum & Module

48 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

48 Module · 120 ECTS
Weitere Module

Bereich Kognition & Künstliche Intelligenz

Weitere Module

Bereich Medienbasierte Wissenskonstruktion

Weitere Module

Bereich Social Media und Entertainment Systems

Weitere Module

Bereich Sozialpsychologische Aspekte von Kommunikation und Medien

Weitere Module

Bereich Wirtschaftspsychologie

Weitere Module

Beschaffung und Produktion (MSM)

Weitere Module

Buchhaltung und Kostenrechnung

Weitere Module

Corporate Governance

Weitere Module

Electronic Business

Weitere Module

Entwicklung sicherer Software

Weitere Module

Fortgeschrittene Programmiertechniken

Weitere Module

Ganzheitliche Unternehmensführung

Weitere Module

Grundlagen der Unternehmenssteuerung

Weitere Module

Grundzüge des Handelsmanagements

Weitere Module

Innovative Mobilitäts- und Logistikdienstleistungen

Weitere Module

Internet-Technologie und Web Engineering

Weitere Module

Investition und Finanzierung für interdisziplinäre Studiengänge

Weitere Module

Kundenmanagement für Dienstleistungen und Handel

Weitere Module

Makroökonomik für interdisziplinäre Studiengänge

Weitere Module

Marketingentscheidungen

Weitere Module

Matlab-Seminar Service Operations

Weitere Module

Mikroökonomik für interdisziplinäre Studiengänge

Weitere Module

Selbstführung, Mitarbeiterführung und Teamführung

Weitere Module

Social Media: Management & Analytics

Weitere Module

Social Media: Organizations & Institutions

Weitere Module

Softwaretechnik

Weitere Module

Strategische Unternehmensführung

Weitere Module

Strategisches Marketing

Weitere Module

Wirtschaftsrecht

Weitere Module

Wissensbasierte Systeme

Weitere Module

Cooperation Systems

1. Semester5 ECTS

Angewandte Kognitionspsychologie 1

Vertiefte Auseinandersetzung mit einem exemplarischen Anwendungsfeld der Kognitionspsychologie mit wechselnden Inhalten zu Anwendungsaspekten kognitionspsychologischer Theorie und Forschung.

1. Semester5 ECTS

Angewandte Kognitionspsychologie 2

Vertiefte Auseinandersetzung mit einem exemplarischen Anwendungsfeld der Kognitionspsychologie mit wechselnden Inhalten zu Anwendungsaspekten kognitionspsychologischer Theorie und Forschung.

2. Semester10 ECTS

Forschungsprojekt 1

Einheit aus Seminaranteil zur Literaturbearbeitung und praktischem Teil mit eigenverantwortlicher Bearbeitung einer forschungsorientierten Fragestellung. Studierende erstellen eine empirische Forschungsarbeit an einem aktuellen Thema der Informatik oder Psychologie.

3. Semester10 ECTS

Forschungsprojekt 2

Einheit aus Seminaranteil zur Literaturbearbeitung und praktischem Teil mit eigenverantwortlicher Bearbeitung einer forschungsorientierten Fragestellung. Studierende erstellen eine empirische Forschungsarbeit an aktuellen Forschungsfragen der Informatik oder Psychologie.

3. Semester6 ECTS

Advanced Image Synthesis

Systematische Erläuterung grundlegender Konzepte aktueller 3D-Umgebungen mit Inhalten zu Graphikprozessoren, Shadersprachen, interaktiven Reflexionsberechnungen, Schattenberechnung und anderen modernen Grafikverfahren.

3. Semester6 ECTS

Advanced Web Technologies

Behandlung verschiedener Konzepte, Prinzipien und Methoden aktueller client- und serverseitiger Webtechnologien mit Schwerpunkt auf weiterführende Entwicklungen und aktuellen Trends.

3. Semester6 ECTS

Computer / Robot Vision

Behandlung von Methoden zur Extraktion geometrischer Strukturen aus Einzelbildern und Bildfolgen sowie Methoden zur Kameramodellierung, 3D Hindernislokalisierung und automatisierter 3D Szenenrekonstruktion.

3. Semester6 ECTS

Computer Graphics

Einführung in Grundlagen der Computergraphik mit Begriffen und Algorithmen der Rastergraphik, Bildverarbeitung und Modellierungs- sowie Beleuchtungsmodellen der 3D-Graphik.

3. Semester6 ECTS

Digital Games Research

Konzentration auf interdisziplinäre Aspekte digitaler Spiele mit Behandlung von Entwicklungsprozessen, Funktionsweisen, Konsequenzen der Nutzung und Einsatzszenarien.

3. Semester6 ECTS

Interaktive Systeme

Behandlung fortgeschrittener Methoden und Techniken der Mensch-Computer-Interaktion mit neuen Formen wie interaktive Informationsvisualisierungen, Sprach- und Gesteninteraktion sowie adaptive Nutzerschnittstellen.

3. Semester6 ECTS

Scientific Visualization

Einführung in Grundlagen der wissenschaftlichen Datenvisualisierung mit Algorithmen zur effizienten Behandlung diskreter Datenstrukturen und Verfahren für skalare Daten und Vektorfelder.

3. Semester6 ECTS

Information Mining

Behandlung von Methoden zum Extrahieren von impliziten Informationen aus Rohdaten und Texten mit Fokus auf maschinelles Lernen, Klassifikation, Clustering und Text-Mining.

3. Semester6 ECTS

Information Retrieval

Behandlung von weiterführenden Konzepten zu Vagheit und Unsicherheit in Informationssystemen mit Fokus auf Retrieval als unsichere Inferenz.

3. Semester6 ECTS

Intelligent Learning Environments

3. Semester6 ECTS

Learning Analytics

3. Semester6 ECTS

Recommender Systeme

4. Semester30 ECTS

Master-Arbeit (einschließlich Kolloquium)

Prüfungsarbeit, in der Studierende zeigen, dass sie innerhalb von 6 Monaten ein Problem selbstständig unter Anleitung nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten können. Dokumentation und Präsentation zeigen die Fähigkeit zur verständlichen Darstellung von Zusammenhängen und Ergebnissen.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Die Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg-Essen ist ein forschungsnaher Masterstudiengang, der kognitionspsychologische Theorien mit praktischen Fragestellungen der Medien- und KI-Nutzung verknüpft. Er positioniert sich an der Schnittstelle zwischen klassischer Kognitionswissenschaft und aktuellen Entwicklungen im Bereich digitaler Medien.

Essen als Studienort bietet dabei ein Umfeld, in dem interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen den beteiligten Fachbereichen gelebt wird, sodass Studierende sowohl theoretisches Fachwissen als auch anwendungsorientierte Perspektiven mitnehmen.

Studieninhalte

Die Studieninhalte gliedern sich in drei Kernbereiche: Kognition & Künstliche Intelligenz beschäftigt sich mit den Grundlagen menschlicher Informationsverarbeitung und deren Übertragung auf intelligente Systeme. Der Bereich Medienbasierte Wissenskonstruktion untersucht, wie Wissen durch digitale Medien vermittelt und angeeignet wird.

Ergänzt wird dies durch den Bereich Social Media und Entertainment Systems, in dem es um die kognitiven und sozialen Mechanismen hinter Nutzungsverhalten in sozialen Netzwerken und interaktiven Unterhaltungsangeboten geht. Zusammen ergeben diese Bereiche ein Profil, das Grundlagenforschung und Anwendungsbezug verbindet.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für alle, die aus einem kognitions-, medien- oder informationswissenschaftlichen Erststudium kommen und ihr Wissen in Richtung KI und digitale Medien vertiefen möchten. Auch wer aus der Psychologie oder Informatik kommt und ein starkes Interesse an interdisziplinärem Arbeiten mitbringt, findet hier passende Anknüpfungspunkte.

Wichtig ist eine analytische Denkweise sowie Neugier auf empirisches Arbeiten, da viele Modulinhalte forschungsnah angelegt sind.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolventinnen und Absolventen der Angewandten Kognitions- und Medienwissenschaft finden Einstiegsmöglichkeiten in Bereichen, in denen kognitionswissenschaftliches Wissen auf Medien- und KI-Anwendungen trifft, etwa in der Entwicklung nutzerzentrierter digitaler Produkte, in der Medienforschung oder in Unternehmen, die intelligente Systeme mit Blick auf menschliche Informationsverarbeitung gestalten.

Die Kombination aus Kognitionswissenschaft, KI-Grundlagen und Medienkompetenz macht das Profil für unterschiedliche Branchen anschlussfähig, von Technologieunternehmen bis zu Forschungseinrichtungen.

Hochschule & Format

Die Universität Duisburg-Essen bietet den Studiengang am Standort Essen als Vollzeitstudium an. Der zulassungsfreie Zugang erleichtert den Einstieg, ersetzt aber nicht die inhaltliche Auseinandersetzung mit den anspruchsvollen, interdisziplinären Modulinhalten.

Das Format richtet sich an Studierende, die sich vollständig auf ein wissenschaftlich geprägtes Vollzeitstudium einlassen möchten.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiAngewandte Kognitions- und Medienwissenschaft ist an der Uni Duisburg-Essen in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.

Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Master eröffnet Wege in Berufsfelder, in denen kognitionswissenschaftliches Denken auf digitale Medien und Künstliche Intelligenz trifft.

  1. Einstieg als Fachkraft für Medien- und KognitionsforschungMitarbeit an Projekten zu Nutzerverhalten, Wissensvermittlung oder KI-gestützten Medienanwendungen · 0 bis 3 Jahre
  2. Spezialist:in für Mensch-KI-InteraktionVertiefte Verantwortung für die Analyse und Gestaltung kognitiv fundierter Systeme · 2 bis 5 Jahre
  3. Projektleitung in Forschung oder ProduktentwicklungKoordination interdisziplinärer Teams aus Kognitionswissenschaft, Medien und Technik · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitung von Forschungs- oder InnovationsbereichenStrategische Verantwortung für Forschungsagenden oder Produktstrategien im Bereich KI und Medien · 8 bis 12 Jahre

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Branchenweite Marktorientierung für Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Die Zukunftsfähigkeit des Berufsfelds hängt eng mit der wachsenden Bedeutung von Künstlicher Intelligenz in Medien- und Kommunikationsprozessen zusammen.

Wie KI den Beruf verändert

KI verändert schon heute, wie kognitions- und medienwissenschaftliches Wissen angewendet wird.

KI nimmt dir ab

  • Automatisierte Auswertung großer Nutzungsdaten aus Social-Media- und Entertainment-Systemen
  • KI-gestützte Erstellung erster Entwürfe für Medien- oder Interaktionsdesigns
  • Automatisierte Mustererkennung in kognitionspsychologischen Experimentdaten

Menschlich gefragter denn je

  • Interpretation kognitiver Prozesse im Kontext konkreter Nutzungssituationen
  • Ethische Bewertung von KI-Systemen mit Blick auf menschliche Wahrnehmung
  • Konzeption neuer Studien- und Forschungsdesigns
  • Kommunikation komplexer Erkenntnisse an interdisziplinäre Teams

Kompetenzen im Umgang mit intelligenten Systemen werden direkt im Modulbereich Kognition & Künstliche Intelligenz aufgebaut.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Essen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Universität Duisburg-Essen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Universität Duisburg-Essen

Staatliche HochschulePräsenzstudiumEssen
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Interdisziplinäre Verbindung von Kognitionswissenschaft, KI und Medienforschung
  • Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Einstieg in den Master
  • Klar strukturierte Modulbereiche mit hoher Aktualität

Worauf du achten solltest

Wer wenig Bezug zu empirisch-wissenschaftlichem Arbeiten hat, sollte sich vorab mit den forschungsnahen Anteilen der Modulbereiche vertraut machen, da diese einen zentralen Teil des Studiums ausmachen.

Passt Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du interessierst dich für die Schnittstelle von menschlicher Kognition und digitalen Medien.
  • Du möchtest verstehen, wie Künstliche Intelligenz Medien- und Kommunikationsprozesse verändert.
  • Du bringst eine analytische, forschungsorientierte Denkweise mit.
  • Du willst in Essen an der Universität Duisburg-Essen ein interdisziplinäres Vollzeitstudium absolvieren.

Häufige Fragen

Ist der Studiengang zulassungsbeschränkt?

Nein, die Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg-Essen ist zulassungsfrei, ein passender fachlicher Hintergrund für den konsekutiven Master ist dennoch Voraussetzung.

Welche Themenbereiche stehen im Mittelpunkt?

Die drei zentralen Bereiche sind Kognition & Künstliche Intelligenz, Medienbasierte Wissenskonstruktion sowie Social Media und Entertainment Systems.

Wird der Master in Vollzeit angeboten?

Ja, der Studiengang ist als Vollzeitstudium konzipiert und schließt mit dem M.Sc. ab.

Für welchen beruflichen Hintergrund eignet sich der Studiengang?

Er passt zu Personen mit Interesse an Kognitionswissenschaft, Medienforschung und Künstlicher Intelligenz, etwa aus einem verwandten Erststudium in Psychologie, Medien- oder Informationswissenschaft.

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