Der Bachelorstudiengang Berufliche Bildung Fachrichtung Elektrotechnik und Informationstechnik an der TUM richtet sich an Studierende, die später als Lehrkräfte an beruflichen Schulen oder in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung tätig sein möchten. Er verknüpft elektrotechnische Fachinhalte mit erziehungswissenschaftlichen und didaktischen Grundlagen und bildet damit eine Brücke zwischen Technik und Pädagogik.
Am Standort München profitieren Studierende von der technischen Ausrichtung der TUM und der Nähe zu Industrie und Forschung im Bereich Elektro- und Informationstechnik. Die Kombination aus technischem Studium und berufspädagogischer Qualifizierung ist an technischen Universitäten eher selten und macht das Profil dieses Studiengangs besonders.
Der Studiengang ist zulassungsfrei und wird in Vollzeit angeboten, sodass ein direkter Einstieg ohne gesonderte Eignungsprüfung möglich ist.
104 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Die Abschlussarbeit behandelt eine mit dem Betreuer zu vereinbarende wissenschaftliche Fragestellung aus der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik und Informationstechnik.
Vermittlung grundlegender mathematischer Konzepte der Analysis einschließlich Mengen, Funktionen, Folgen, Reihen, Grenzwerte sowie Differential- und Integralrechnung einer Veränderlichen.
Grundlagen der Klassischen Mechanik, Hydrostatik, Hydrodynamik und Thermodynamik mit Anwendung auf konkrete physikalische Probleme.
Vermittlung grundlegender mathematischer Lösungsmethoden in der Elektrotechnik einschließlich Vektoranalysis, komplexe Zahlen, Fourier- und Laplace-Transformation sowie Differentialgleichungen.
Grundlagen der Elektrotechnik mit Fokus auf elektrotechnische Begriffe, Analyse resistiver elektrischer Netzwerke und Entwurf einfacher elektrischer Schaltungen.
Vertiefung mathematischer Konzepte mit Fokus auf Lineare Algebra und mehrdimensionale Analysis einschließlich Vektoren, Matrizen, lineare Gleichungssysteme sowie Differential- und Integralrechnung bei Funktionen mehrerer Veränderlicher.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang bereitet gezielt auf die Tätigkeit als Lehrkraft im beruflichen Schulwesen mit Schwerpunkt Elektrotechnik und Informationstechnik vor. Er verbindet fachwissenschaftliche Inhalte der Elektrotechnik mit berufs- und wirtschaftspädagogischen Anteilen.
An der TUM als technisch geprägter Hochschule liegt der Fokus dabei erkennbar auf einer soliden ingenieurwissenschaftlichen Basis, auf die die pädagogische Qualifizierung aufbaut.
Zu den zentralen Inhalten zählen elektrotechnische Grundlagen, informationstechnische Konzepte sowie fachdidaktische und pädagogische Module. Ein Modul wie Technical Electricity Science II for Lectureship verdeutlicht, dass fachliche Tiefe gezielt mit Blick auf die spätere Vermittlung im Unterricht aufbereitet wird.
Ergänzt wird dies durch Grundlagen der Informationstechnik, etwa im Modul Principles of Information Engineering, sodass ein breites technisches Fundament entsteht, das später didaktisch aufbereitet werden kann.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an Elektrotechnik und Informationstechnik, die gleichzeitig gerne Wissen vermitteln und mit jungen Menschen oder Auszubildenden arbeiten möchten.
Wer sich sowohl für technische Zusammenhänge als auch für pädagogische Fragestellungen begeistert, findet hier eine Kombination, die reine Ingenieurstudiengänge nicht bieten.
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich in erster Linie für den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen, können ihre technische Qualifikation aber grundsätzlich auch in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung oder in technischen Berufsfeldern einbringen, die der Berufsgruppe Berufe in der Elektrotechnik zuzuordnen sind.
Der Bedarf an qualifizierten Lehrkräften mit elektrotechnischem Hintergrund an beruflichen Schulen wird in der Fachöffentlichkeit häufig als konstant beschrieben.
Die TUM zählt zu den forschungsstarken technischen Universitäten Deutschlands und bringt damit eine hohe fachliche Ausstattung im Bereich Elektrotechnik und Informationstechnik mit.
Das Vollzeitformat am Standort München ermöglicht eine kontinuierliche Auseinandersetzung mit Theorie und Praxis, unterstützt durch die Bachelorarbeit im Modul Bachelor's Thesis Vocational Education, die fachliche und pädagogische Aspekte zusammenführt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet vor allem den Weg in den schulischen und betrieblichen Bildungsbereich mit technischem Schwerpunkt.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Elektrotechnik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Technologische Entwicklungen verändern sowohl die Elektrotechnik selbst als auch die Art, wie sie unterrichtet wird.
Auch im Berufsschulunterricht und in der technischen Bildung verändert Künstliche Intelligenz zunehmend Arbeitsweisen und Lehrmethoden.
Fachliche Tiefe im Bereich Elektrotechnik wird im Modul Technical Electricity Science II for Lectureship gezielt mit Blick auf die spätere Vermittlung im Unterricht aufbereitet.
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Kurzprofil der Technische Universität München – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich ausschließlich für reine Ingenieurtätigkeiten interessiert und pädagogische Inhalte eher als Nebensache betrachtet, sollte die stark berufspädagogische Ausrichtung dieses Studiengangs vorab genau prüfen.
Wer sich ausschließlich für reine Ingenieurtätigkeiten interessiert und pädagogische Inhalte eher als Nebensache betrachtet, sollte die stark berufspädagogische Ausrichtung dieses Studiengangs vorab genau prüfen.
Ja, der Studiengang Berufliche Bildung Fachrichtung Elektrotechnik und Informationstechnik an der TUM ist zulassungsfrei, sodass keine gesonderte Zulassungsbeschränkung besteht.
Der Bachelorabschluss bildet die fachliche und pädagogische Grundlage; der Weg ins Lehramt an beruflichen Schulen führt in der Regel über weiterführende Studienabschnitte und den anschließenden Vorbereitungsdienst.
Module wie Technical Electricity Science II for Lectureship und Principles of Information Engineering zeigen, dass sowohl elektrotechnische als auch informationstechnische Grundlagen fest verankert sind.
Er eignet sich besonders für Personen, die technisches Interesse mit dem Wunsch verbinden, dieses Wissen später an Schülerinnen und Schüler oder Auszubildende weiterzugeben.
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