An der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart triffst du auf ein Studium, das von Beginn an zwei Welten zusammenbringt: die künstlerische Praxis an einer Musikhochschule und die fachwissenschaftliche wie didaktische Grundlegung für das gymnasiale Lehramt. Der Bachelor Gymnasiales Lehramt mit Musik ist damit anders zugeschnitten als ein rein universitärer Lehramtsstudiengang – die künstlerische Ausbildung findet in kleinen Gruppen und Einzelunterricht statt, wie es an einer Musikhochschule üblich ist.
Studiert wird in Vollzeit in Stuttgart, einer Stadt mit dichter Musik- und Theaterszene, was Praktika, Konzertbesuche und Zusammenarbeit mit Ensembles erleichtert. Die Zulassung ist zulassungsfrei, künstlerische Eignungsprüfungen sind bei diesem Studiengangtyp an Musikhochschulen aber die Regel und ersetzen faktisch eine reine Notenzulassung.
Wer sich für dieses Fach entscheidet, verbindet ein Instrumental- oder Gesangsstudium mit dem Berufsziel Schule und bereitet sich gezielt auf die Arbeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe vor.
10 Module · 63 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul mit fünf Teilmodulen zur Ausbildung künstlerischer Grundlagen in Zentralem Fach, Gesang, Klavier, Bandarbeit und rhythmischem Training. Die Studierenden entwickeln instrumentale Spielfähigkeit, Gesangstechniken und Kompetenzen in Ensemble- und Dirigiertechniken.
Modul mit fünf Teilmodulen (Dirigiertechnik 1, Übungsensemble 1, Chorsingen, Gehörbildung 1, Komponieren für die berufliche Praxis 1) zur Grundausbildung in Dirigiertechnik, Ensemble-Leitung, Hörschulung und musikalischer Komposition.
Modul mit zwei Teilmodulen (Grundlagen der Musikgeschichte, Einführung in musikpädagogisches Denken) zur Vermittlung musikhistorischer Kenntnisse und musikpädagogischer Grundkonzepte unter Berücksichtigung kultureller Vielfalt.
Vertiefungsmodul mit drei Teilmodulen (Zentrales Fach, Gesang, Klavier), das auf dem Basismodul aufbaut und erweiterte künstlerische Kompetenzen in allen drei Bereichen entwickelt.
Aufbaumodul mit vier Teilmodulen (Dirigiertechnik 2, Übungsensemble 2, Gehörbildung 2, Komponieren für die berufliche Praxis 2) zur Vertiefung von Dirigiertechniken, satztechnischen Fähigkeiten und Kompositionskenntnissen für die Unterrichtspraxis.
Modul mit zwei Teilmodulen (Diagnose und Förderung/Unterrichtsevaluation, Musikalische Praxis in der Sekundarstufe I) zur Vermittlung von Unterrichtsevaluation, Binnendifferenzierung, inklusivem Unterricht und Klassenmusizieren.
Praktikumsmodul mit Begleitveranstaltung und 80-stündigem Praxisaufenthalt an einer Schule oder außerschulischen Institution, um Handlungsfelder der Musikpädagogik zu erkunden und musikpädagogische Praktiken unter Anleitung durchzuführen.
Abschließendes künstlerisches Modul mit fünf Teilmodulen (Zentrales Fach, Gesang, Klavier, Tonsatz, Rhythmisches Training), das vertiefte künstlerische Fähigkeiten und Reflexion für den schulischen Kontext sowie eigenständige Künstleridentität fördert.
Modul mit drei Teilmodulen (Literatur- und Interpretationskunde, Einführung Musikethnologie, Vertiefung Musikpädagogik) zur Vertiefung von Literaturkenntnissen, ethnomusicologischen Perspektiven und musikpädagogischen Themen unter Berücksichtigung von Inklusion.
Eigenständige wissenschaftliche Arbeit im Umfang von 30-40 Seiten in den Fächern Musikpädagogik oder Musikwissenschaft, die innerhalb von 8 Wochen zu verfassen ist.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Bachelor Gymnasiales Lehramt mit Musik an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart richtet sich an angehende Lehrkräfte, die Musik als Unterrichtsfach am Gymnasium unterrichten möchten und dafür eine fundierte künstlerische Ausbildung mitbringen oder aufbauen. Anders als an vielen Universitäten liegt der künstlerische Anspruch hier auf Hochschulniveau, was sich in Unterricht, Übungsräumen und Konzertformaten der Hochschule widerspiegelt.
Das Studium ist zulassungsfrei ausgeschrieben, verlangt aber typischerweise eine künstlerische Eignungsprüfung, in der Instrumental- oder Gesangskönnen sowie musiktheoretische Grundkenntnisse geprüft werden.
Im Zentrum stehen künstlerische Fächer wie das Künstlerische Basismodul, in dem Instrumental- oder Gesangsunterricht sowie Ensemblepraxis vermittelt werden. Hinzu kommen Module wie Dirigieren/Musiktheorie 1, das Taktstocktechnik mit theoretischem Rüstzeug verbindet, und Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1, das historische, analytische und bildungstheoretische Perspektiven auf Musik eröffnet.
Diese künstlerisch-wissenschaftliche Doppelausrichtung bereitet gezielt darauf vor, Musik später nicht nur selbst zu spielen, sondern auch fachlich fundiert zu unterrichten und musikalische Bildungsprozesse anzuleiten.
Der Studiengang passt zu Menschen, die bereits ein Instrument oder Gesang auf hohem Niveau spielen bzw. singen, Freude an Musiktheorie und Musikgeschichte haben und sich eine Zukunft im Klassenzimmer vorstellen können. Wichtig ist die Bereitschaft, künstlerische Disziplin mit pädagogischem Interesse zu verbinden.
Wer ausschließlich eine rein künstlerische Karriere anstrebt, findet an der Hochschule auch andere Studiengänge; wer aber Musik vermitteln und junge Menschen musikalisch bilden möchte, findet hier eine passende Kombination.
Der naheliegende Berufsweg führt in den Schuldienst als Lehrkraft in der Sekundarstufe, an Gymnasien mit Musik als Unterrichtsfach. Daneben qualifiziert die künstlerische Ausbildung auch für Tätigkeiten in der außerschulischen Musikvermittlung, in Chor- und Ensembleleitung oder in der kulturellen Bildungsarbeit.
Der Weg ins Gymnasium führt in Deutschland über ein weiteres Referendariat nach dem Studium, sodass der Bachelor eine wichtige, aber nicht letzte Etappe der Ausbildung darstellt.
Als Musikhochschule bietet die Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart ein Studienumfeld mit intensiver künstlerischer Betreuung, häufigen Konzerten und Nähe zu professionellen Ensembles der Stadt.
Das Vollzeitformat mit Präsenzunterricht in Stuttgart erfordert Verbindlichkeit bei Übezeiten, Proben und Prüfungsvorbereitungen und lässt wenig Raum für parallele Berufstätigkeit in größerem Umfang.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
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Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Bachelor öffnet den Weg in den gymnasialen Musikunterricht, aber auch in musikpädagogische Nebenwege abseits der Schule.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Musikunterricht bleibt ein Feld, in dem Technik unterstützt, aber die künstlerische und menschliche Vermittlung zentral bleibt.
KI-Werkzeuge verändern bereits, wie Musikunterricht vorbereitet und begleitet wird.
Fähigkeiten wie Werkanalyse und historische Einordnung werden im Modul Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1 gezielt aufgebaut, während Dirigier- und Theoriekompetenz im Modul Dirigieren/Musiktheorie 1 entstehen.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Stuttgart, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte sich bewusst machen, dass eine künstlerische Eignungsprüfung faktisch vorausgesetzt wird, auch wenn die formale Zulassung zulassungsfrei ist, und dass der zeitliche Aufwand für Üben und Ensemblearbeit neben dem Studium beträchtlich sein kann.
Die Zulassung ist formal zulassungsfrei, an Musikhochschulen wie der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart ist jedoch eine künstlerische Eignungsprüfung üblich, in der Instrumental- oder Gesangskönnen sowie musiktheoretische Grundlagen geprüft werden.
Das Künstlerische Basismodul bildet die praktische Grundlage des Studiums und umfasst Instrumental- oder Gesangsunterricht sowie Ensemblepraxis, auf der die spätere Unterrichtstätigkeit aufbaut.
Nach dem Bachelor folgt in der Regel ein weiterer Ausbildungsabschnitt bis zum Referendariat, erst danach erfolgt der reguläre Einstieg als Lehrkraft in der Sekundarstufe an einem Gymnasium.
An der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart erfolgt die künstlerische Ausbildung auf Musikhochschulniveau mit intensivem Einzel- und Kleingruppenunterricht, was einen stärkeren künstlerischen Fokus setzt als an vielen universitären Lehramtsstudiengängen.
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