Der Bachelorstudiengang an der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart widmet sich einer Nische innerhalb der Restaurierungswissenschaften: dem Erhalt von Werken, die auf Video, Software, Computertechnik oder digitalen Datenträgern basieren. Anders als bei klassischer Gemälde- oder Skulpturenrestaurierung geht es hier um technisches Verständnis für Formate, Hardware und Codierungen, die schnell veralten.
Der Studienort Stuttgart mit seiner traditionsreichen Kunstakademie bietet ein Umfeld, in dem sich künstlerische, wissenschaftliche und technische Perspektiven verbinden. Studierende lernen, mediale Kunstwerke zu dokumentieren, ihren technischen Zustand zu analysieren und Strategien für ihren langfristigen Erhalt zu entwickeln.
Da der Zugang zulassungsfrei ist, richtet sich das Studium an alle, die Interesse an Medienkunst, Technikgeschichte und konservatorischer Sorgfalt mitbringen, unabhängig von einer bestimmten Abiturnote.
6 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul vermittelt wissenschaftliche Arbeitsmethoden, Dokumentationstechniken sowie fotografische und digitale Grundlagen für die Restaurierung. Enthält Teilmodule zu wissenschaftlichem Arbeiten, wissenschaftlicher Dokumentation, fotografischen Techniken und digitalen Methoden in der Restaurierung sowie Videoproduktion und Medienkunst-Dokumentation.
Modul vermittelt Grundlagen der allgemeinen, anorganischen und organischen Chemie sowie praktische Laborarbeit. Inhalte umfassen Atombau, Bindungstypen, künstlerische Materialien, Konservierungsmittel und sichere Laborarbeit.
Modul vermittelt Überblickswissen über die technische und kulturgeschichtliche Entwicklung der Fotografie sowie audiovisueller Medien vom 19. Jahrhundert bis heute. Enthält Veranstaltung zur Kunstgeschichte des 20./21. Jahrhunderts.
Modul behandelt physikalische Grundlagen der Elektrizität für neue Medien, Lösungsmittel, Kunststoffe und präventive Konservierung. Vermittelt bildgebende Verfahren zur Untersuchung von Kunstwerken und Auswirkungen von Umweltfaktoren auf Alterungsprozesse.
Modul vermittelt Geschichte des Personal Computers, der Informatik, des experimentellen Films und des bewegten Bildes von den Anfängen bis zur Gegenwart. Enthält Veranstaltung zur Kunstgeschichte des 19. Jahrhunderts.
Modul behandelt medienarchäologische Perspektiven auf technische Vorläufer von Medien, die Geschichte der Videokunst sowie ethische Grundlagen der Restaurierung unter Bezugnahme auf internationale Richtlinien.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang verbindet konservatorisches Fachwissen mit medientechnischem Know-how und behandelt speziell die Herausforderungen digitaler und zeitbasierter Kunstwerke. Im Zentrum steht die Frage, wie Video-, Software- und computerbasierte Kunst über technische Formatwechsel hinweg erhalten werden kann.
An der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart trifft dieses Thema auf eine Institution mit langer Tradition in Kunst und Handwerk, was dem Studium eine besondere Verbindung von künstlerischer Sensibilität und wissenschaftlicher Methodik gibt.
Zu den typischen Modulen zählen Dokumentationstechniken und fotografische Grundlagen, mit denen der Ist-Zustand von Werken erfasst wird, sowie wissenschaftliches Arbeiten als methodische Basis für Forschung und Berichte. Videoproduktion vermittelt praktisches technisches Verständnis für die Medien, die später konserviert werden sollen.
Diese Kombination aus Theorie, Handwerk und Technik bereitet darauf vor, sowohl historische Aufnahmegeräte als auch aktuelle digitale Formate im musealen oder archivarischen Kontext zu beurteilen.
Geeignet ist der Studiengang für Menschen mit Interesse an Medienkunst, technischer Detailarbeit und langfristigem Denken, etwa wenn es um die Frage geht, wie ein heute produziertes Kunstwerk in Jahrzehnten noch zugänglich sein kann.
Wichtig sind Geduld, analytisches Denken und die Bereitschaft, sich sowohl mit künstlerischen als auch mit technischen Fragestellungen intensiv auseinanderzusetzen.
Absolvent:innen finden Einsatzfelder in Museen, Archiven, Medienkunstsammlungen und spezialisierten Restaurierungswerkstätten, die sich zunehmend auf digitale und zeitbasierte Medien einstellen müssen.
Da dieses Berufsfeld noch jung und hochspezialisiert ist, profitieren Absolvent:innen von einer Nischenkompetenz, die an klassischen Restaurierungsstudiengängen selten vermittelt wird.
Das Vollzeitstudium in Stuttgart findet in den Werkstätten und Ateliers der Kunstakademie statt, mit engem Austausch zwischen Studierenden, Lehrenden und praxisnahen Projekten.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg, ersetzt aber nicht die inhaltliche Auseinandersetzung mit einem anspruchsvollen, interdisziplinären Fach.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | auf Anfrage |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studium in den Beruf führt bei diesem Spezialgebiet meist über Praktika und Projekterfahrung in Sammlungen mit digitalen Beständen.
Branchenweite Marktorientierung für Konservierung und Restaurierung Neuer Medien und Digitaler Information-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Digitale Kunstwerke stellen wachsende Anforderungen an ihren Erhalt, weshalb sich das Berufsfeld stetig weiterentwickelt.
Auch in der Restaurierung digitaler Medien verändert künstliche Intelligenz Arbeitsprozesse, ersetzt aber nicht die fachliche Beurteilung.
Kompetenzen aus Dokumentationstechniken / Fotografische Grundlagen und Videoproduktion bilden die technische Basis für die spätere restauratorische Praxis.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Stuttgart, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Da es sich um ein sehr spezialisiertes Studienfeld handelt, sollten Interessierte sich bewusst sein, dass der Arbeitsmarkt kleinteilig ist und Stellen oft in wenigen spezialisierten Institutionen zu finden sind.
Wer eine breite, allgemeine Restaurierungsausbildung sucht, findet an klassischen Studiengängen möglicherweise ein passenderes Profil als in dieser Spezialisierung auf digitale Medien.
Nein, die Zulassung ist zulassungsfrei, sodass keine NC-Hürde besteht, wohl aber inhaltliche Anforderungen im Studium selbst.
Grundlegendes Interesse an Medienkunst, Technik und wissenschaftlichem Arbeiten ist hilfreich, spezielle Vorkenntnisse werden im Studium wie in den Modulen Dokumentationstechniken und Videoproduktion aufgebaut.
Im Fokus stehen hier digitale und zeitbasierte Medien wie Video- und Softwarekunst statt klassischer Materialien wie Gemälde oder Skulpturen.
Typische Einsatzorte sind Museen, Archive und Sammlungen mit digitalen Kunstbeständen, die auf spezialisierte Konservierung angewiesen sind.
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