Die Empirische Kulturwissenschaft an der Philipps-Universität Marburg untersucht Alltagskultur, soziale Praktiken und kulturelle Deutungsmuster mit empirischen Methoden. Der Studiengang verbindet ethnografische Feldforschung mit kulturtheoretischer Reflexion und richtet sich an alle, die Gesellschaft nicht nur beschreiben, sondern methodisch durchdringen möchten.
Marburg hat als Standort der Volkskunde bzw. Kulturwissenschaft eine lange Tradition, die im Studiengang spürbar bleibt: Feldarbeit, Interviewtechniken und die Analyse kultureller Texte gehören zum Kern der Ausbildung. Der B.Sc.-Abschluss unterstreicht dabei den empirisch-methodischen Anspruch des Fachs, das sich klar von rein geisteswissenschaftlichen Zugängen abgrenzt.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, steht der Studiengang grundsätzlich allen Interessierten mit Hochschulzugangsberechtigung offen – Motivation und Neugier für gesellschaftliche Phänomene zählen mehr als formale Hürden.
13 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Das Modul führt Studierende aktiv an das Wissenschaftsleben und die Praxis der Wissenschaftsorganisation heran. Leistungspunkte können durch Teilnahme an Fachtagungen, Ringvorlesungen oder aktive Mitarbeit in Fachverbänden erworben werden.
Das Praktikum ermöglicht es Studierenden, praktische Erfahrungen in einem studienfachrelevanten Einsatzgebiet zu sammeln und ihre im Studium erworbenen Kompetenzen in Analyse, Vermittlung und Dokumentation von Musik anzuwenden und zu vertiefen.
Studierende verfügen nach Abschluss des Moduls über vertiefte Kenntnisse zur Theorie der Interkulturalität und deren Anwendung auf literaturwissenschaftliche Gegenstände sowie die Fähigkeit zu mündlicher und schriftlicher literaturwissenschaftlicher Reflexion.
Das Modul ermöglicht es Studierenden, die historische und kulturelle Bedingtheit von Literatur zu erkennen und selbstständig zu beschreiben und zu analysieren.
Das Modul widmet sich musikästhetischen Fragestellungen und erläutert verschiedene Theorien der Wahrnehmung von Musik aus ästhetischer Philosophie, Semantik und Wahrnehmungspsychologie. Studierende gewinnen einen Überblick über verschiedene Theorien der musikalischen Ästhetik und können diese historisch verorten.
Das Modul widmet sich der Geschichte musikalischer Medien von der Notenschrift bis zum digitalen Speicherformat und untersucht deren Funktionen für das Speichern, Reproduzieren, Verbreiten und Popularisieren von Musik. Studierende können verschiedene Formen musikalischer Notation identifizieren und die Bedeutung von Medien für Musikwerk und Rezeption interpretieren.
Studierende verfügen nach Abschluss des Moduls über Kenntnisse zur Digitalität in den Geisteswissenschaften in Theorie und Praxis mit literaturwissenschaftlichem Schwerpunkt und die Fähigkeit zur eigenständigen wissenschaftlichen Kommunikation.
Studierende verfügen nach Abschluss des Moduls über editionswissenschaftliche Kenntnisse und die Fähigkeit zur eigenständigen wissenschaftlichen Kommunikation und Wissensvermittlung zu einem gewählten Thema.
Das Modul vermittelt handwerklich-praktische Dimensionen des Komponierens, unterschiedliche strukturelle und formbildende Prinzipien sowie Techniken der musikalischen Analyse. Studierende lernen, Kompositionstechniken und strukturelle musikalische Zusammenhänge zu identifizieren, historisch einzuordnen und Analysemodelle zu bewerten.
Das Modul thematisiert musikgeschichtliche Themenkomplexe wie musikalische Kulturräume, Komponist*innen und stilistische Fragen im breiteren kulturhistorischen Zusammenhang. Studierende erwerben vertieftes musikgeschichtliches Fachwissen und können musikhistoriographische Zusammenhänge aus verschiedenen Perspektiven darstellen.
Das Modul widmet sich der Verortung von Musik in gesellschaftlichen Zusammenhängen und thematisiert Musik als soziale und kulturelle Praxis. Studierende können gesellschaftliche Kontexte der Musikpraxis einordnen und die wechselseitigen Bedeutungen zwischen Musik und Gesellschaften beschreiben.
Im Kolloquium werden aktuelle Fragestellungen und Forschungsansätze der Musikwissenschaft diskutiert. Studierende werden an verschiedene Formate wissenschaftlicher Kommunikation herangeführt und können zu ihnen fremden Bereichen Diskussionen leiten und Fragestellungen in aktuelle Fachdiskurse einordnen.
Im Kolloquium werden aktuelle Fragestellungen und Forschungsansätze der Musikwissenschaft diskutiert und die ganze Breite der aktuellen musikwissenschaftlichen Forschung sichtbar gemacht. Studierende lernen, Diskussionen auf hohem wissenschaftlichem Niveau zu führen und selbstständige Projekte zu konzisen Präsentationen auszuarbeiten.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Die Empirische Kulturwissenschaft in Marburg versteht sich als sozialwissenschaftlich-kulturwissenschaftliches Fach, das Alltagsphänomene wie Feste, Konsumverhalten oder Migrationserfahrungen empirisch untersucht. Der Studiengang legt Wert auf eine enge Verbindung von Theorie und Feldforschung.
Im Zentrum steht die Frage, wie Kultur im Alltag entsteht, sich wandelt und erlebt wird – ein Ansatz, der Marburg von stärker literaturwissenschaftlich orientierten Kulturstudiengängen unterscheidet.
Neben methodischen Grundlagen wie qualitativer Sozialforschung gehören Module zur Wissenschaftsorganisation dazu, die den Blick für Forschungsprozesse und wissenschaftliche Praxis schärfen. Ein Praktikum sorgt für frühen Praxisbezug außerhalb des Hörsaals.
Das Modul zur Interkulturalität der Literatur zeigt, dass auch literarische und mediale Quellen als kulturelle Zeugnisse analysiert werden – ein Brückenschlag zwischen empirischer Feldarbeit und Textanalyse.
Geeignet ist der Studiengang für Menschen mit Interesse an Gesellschaft, Alltagskultur und interkulturellen Fragestellungen, die zugleich Freude an systematischer, empirischer Arbeit mitbringen.
Wer lieber rein theoretisch-philosophisch arbeitet, findet in anderen Kulturstudiengängen möglicherweise eine bessere Passung; hier zählt die Bereitschaft, ins Feld zu gehen und Daten zu erheben.
Absolventinnen und Absolventen der Empirischen Kulturwissenschaft finden sich in Museen, Kulturverwaltungen, Medien, Marktforschung und Bildungseinrichtungen wieder, oft mit Zusatzqualifikationen im weiteren Studienverlauf.
Der Arbeitsmarkt für Empirische Kulturwissenschaft-Fachkräfte ist vielfältig, aber nicht immer klar konturiert – wer flexibel bleibt und Netzwerke aufbaut, hat gute Chancen auf einen passenden Einstieg.
Die Philipps-Universität Marburg bietet den Studiengang als klassisches Vollzeitstudium in Präsenz an, eingebettet in eine überschaubare Universitätsstadt mit kurzen Wegen zwischen Instituten, Bibliothek und studentischem Leben.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg, verlangt aber Eigeninitiative bei der Studienorganisation von Beginn an.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Werdegang nach der Empirischen Kulturwissenschaft verläuft oft über kulturelle und mediale Institutionen, bevor sich Fach- oder Führungsrollen herausbilden.
Branchenweite Marktorientierung für Empirische Kulturwissenschaft-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der Empirische Kulturwissenschaft-Fachkraft durch Digitalisierung verändert, lässt sich an typischen Aufgabenfeldern ablesen.
KI-Tools verändern bereits heute, wie kulturwissenschaftliche Daten erhoben und ausgewertet werden.
Kompetenzen aus Wissenschaftsorganisation und dem Praktikum bereiten gezielt auf den Übergang vom Studium in kulturelle Berufsfelder vor.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Marburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Philipps-Universität Marburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer feste Berufsbilder oder klar vorgezeichnete Karrierewege erwartet, sollte wissen, dass die Empirische Kulturwissenschaft eher breite Kompetenzen als eine eindeutige Berufsbezeichnung vermittelt – Eigeninitiative bei Praktika und Spezialisierung ist wichtig.
Nein, der Studiengang an der Philipps-Universität Marburg ist zulassungsfrei, eine Hochschulzugangsberechtigung reicht für die Einschreibung aus.
Das Praktikum ist ein fester Bestandteil des Studiums und ermöglicht praxisnahe Einblicke in Museen, Medien oder Kultureinrichtungen, bevor es in den Beruf geht.
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Empirische Kulturwissenschaft-Fachkräfte in Kultur, Bildung, Medien oder Verwaltung, oft nach weiterer Spezialisierung.
Durch Module wie Wissenschaftsorganisation und das integrierte Praktikum verbindet der Studiengang theoretische Kulturanalyse eng mit angewandter Projektarbeit.
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