Sonderpädagogische Grundlagen
Grundlagenmodul zur Vermittlung sonderpädagogischer Kernkonzepte und theoretischer Fundamente des Studiengangs.
Der Studiengang Bewegung, Spiel und Sport mit behinderten Menschen an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg richtet sich an Absolvent:innen, die ihre sonderpädagogische Qualifikation um eine bewegungs- und sportbezogene Fachrichtung erweitern möchten. Im Zentrum steht die Frage, wie Bewegung, Spiel und Sport gezielt zur Förderung, Teilhabe und Entwicklung von Menschen mit Behinderung eingesetzt werden können.
Als zulassungsfreier Masterstudiengang mit Abschluss M.Ed. ist das Programm in Vollzeit am Standort Ludwigsburg organisiert und verknüpft sonderpädagogische Grundlagen mit fachrichtungsspezifischer Vertiefung, etwa im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Die enge Verzahnung von Theorie und Praxis bereitet gezielt auf pädagogische Tätigkeitsfelder vor, in denen Bewegung als Mittel der Förderung und Persönlichkeitsentwicklung genutzt wird.
21 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Grundlagenmodul zur Vermittlung sonderpädagogischer Kernkonzepte und theoretischer Fundamente des Studiengangs.
Praktikum zur Vertiefung der Fachrichtung I mit praktischen Erfahrungen in sonderpädagogischen Handlungsfeldern.
Praktikum zur Vertiefung der Fachrichtung II mit praktischen Erfahrungen in sonderpädagogischen Handlungsfeldern.
Wissenschaftliche Abschlussarbeit, in der die Studierenden ein Thema aus den sonderpädagogischen Grundlagen, Handlungsfeldern oder einem Förderschwerpunkt nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang vertieft die pädagogische Arbeit mit Menschen mit Behinderung durch den gezielten Einsatz von Bewegung, Spiel und Sport. Er baut auf sonderpädagogischen Grundlagen auf und erweitert diese um eine spezifische Fachrichtung mit Bewegungsbezug.
An der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg wird dabei besonderer Wert auf die Verbindung von fachwissenschaftlicher Theorie und schulpraktischer bzw. förderpraktischer Anwendung gelegt.
Zu den zentralen Inhalten zählen sonderpädagogische Grundlagen, die ein fundiertes Verständnis für Behinderung, Förderbedarf und inklusive Bildungsprozesse vermitteln, sowie Grundlagen der Soziologie, die gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Teilhabe und Ausgrenzung beleuchten.
Im Modul Sonderpädagogische Fachrichtung I: Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung wird spezifisches Fachwissen für die Arbeit mit Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen vermittelt, ergänzt um bewegungspädagogische Konzepte, die Spiel und Sport als Förderinstrumente nutzbar machen.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an Sonderpädagogik, die Bewegung, Spiel und Sport nicht nur als Freizeitaktivität, sondern als pädagogisches Werkzeug verstehen möchten. Empathie, Beobachtungsgabe und Freude an der Arbeit mit heterogenen Gruppen sind wichtige Voraussetzungen.
Wer bereits einen ersten sonderpädagogischen oder lehramtsbezogenen Abschluss mitbringt und sich fachlich sowie praktisch weiterentwickeln möchte, findet hier ein passgenaues Vertiefungsangebot.
Absolvent:innen finden Einsatzmöglichkeiten in Förderschulen, inklusiven Schulsettings, Werkstätten für Menschen mit Behinderung sowie in Einrichtungen der Behindertenhilfe und im organisierten Behindertensport.
Die Kombination aus sonderpädagogischer und bewegungspädagogischer Expertise wird in einem gesellschaftlich wachsenden Feld zunehmend nachgefragt, insbesondere dort, wo Inklusion und Teilhabe aktiv gestaltet werden sollen.
Die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg ist auf die Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften spezialisiert und bietet damit ein forschungsnahes, aber praxisorientiertes Studienumfeld.
Das Vollzeitstudium in Ludwigsburg ermöglicht eine enge Betreuung und den direkten Austausch mit Dozierenden aus sonderpädagogischer Forschung und Praxis.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang eröffnet Perspektiven in einem Berufsfeld, das zwischen Pädagogik, Bewegungsförderung und Inklusion angesiedelt ist.
Branchenweite Marktorientierung für Bewegung, Spiel und Sport mit behinderten Menschen-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Digitalisierung verändert auch pädagogische Berufsfelder rund um Bewegung und Behinderung, wenn auch der menschliche Kontakt zentral bleibt.
Auch in der Arbeit mit behinderten Menschen im Bewegungs- und Sportkontext verschieben sich Aufgaben durch technologische Unterstützung.
Die Fähigkeit, Förderbedarfe fundiert einzuschätzen, wird direkt im Modul Sonderpädagogische Grundlagen sowie in Sonderpädagogische Fachrichtung I: Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung aufgebaut.
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Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die inhaltliche Ausrichtung sehr spezifisch auf Sonderpädagogik und Bewegungsförderung zugeschnitten ist – eine breite fachliche Streuung wie in generalistischeren Studiengängen ist hier nicht das Ziel.
Nein, der Studiengang Bewegung, Spiel und Sport mit behinderten Menschen ist zulassungsfrei, das heißt es gibt kein Auswahlverfahren nach Notendurchschnitt.
Der Studiengang schließt mit dem Master of Education (M.Ed.) ab und richtet sich an Personen mit sonderpädagogischem oder lehramtsbezogenem Vorwissen.
Zentral sind die Module Sonderpädagogische Grundlagen, Grundlagen Soziologie sowie Sonderpädagogische Fachrichtung I: Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, die fachliches und förderpraktisches Wissen verbinden.
Typische Einsatzfelder liegen in Förderschulen, Werkstätten für Menschen mit Behinderung, Einrichtungen der Behindertenhilfe sowie im organisierten Behindertensport.
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