Bildungswissenschaften Master of Science an der Leibniz Universität Hannover
Der Master Bildungswissenschaften an der Leibniz Universität Hannover vertieft Bildungsprozesse in Kultur, Medien und Institutionen – forschungsorientiert und mit viel Raum für eigene Schwerpunkte.Über den Studiengang
Der Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Leibniz Universität Hannover richtet sich an Studierende, die pädagogische Fragestellungen wissenschaftlich vertiefen und dabei eigene inhaltliche Schwerpunkte setzen möchten. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit Bildungsprozessen im Spannungsfeld von Kultur, Medien und gesellschaftlichem Wandel – ein Zuschnitt, der über klassische schulpädagogische Themen hinausgeht.
Der Studiengang ist zulassungsfrei und in Vollzeit organisiert, was einen direkten Übergang nach einem ersten Studienabschluss ermöglicht. Durch den Flexibilisierungsbereich können individuelle Interessen – etwa Richtung Erwachsenenbildung, außerschulische Bildungsarbeit oder Bildungsforschung – vertieft werden, bevor die Masterarbeit den Studienabschluss bildet.
Als forschungsorientierter Studiengang an einer großen niedersächsischen Universität profitiert das Studium von einer breiten fachlichen Infrastruktur und der Nähe zu benachbarten Disziplinen wie Soziologie, Psychologie und Medienwissenschaft.
Curriculum & Module
18 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Flexibilisierungsbereich
Masterarbeit
Grundlagen Psychologie
Vermittlung allgemeinpsychologischer Erkenntnisse mit bildungswissenschaftlichen Themen sowie Prinzipien empirischer Forschung. Inhalte umfassen Lernen, Gedächtnis, Kognition, Motivation und ihre Schnittstellen zur empirischen bildungswissenschaftlichen Forschung.
Theorien und Konzepte der Berufs- und Betriebspädagogik
Vermittlung von Grundrichtungen und Erkenntnismethoden der Disziplin sowie didaktischen Ansätzen beruflicher Aus- und Weiterbildung. Inhalte behandeln Organisation von Beruflichkeit, Ordnungsmittel beruflicher Bildung und aktuelle Fragestellungen.
Grundlagen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Grundlegende Kenntnisse zur Disziplin Erwachsenenbildung/Weiterbildung mit Überblickswissen zu erwachsenenpädagogischen Gegenstandsbereichen. Inhalte umfassen begriffliche Grundlagen, organisatorische Strukturen, Lernorte, Institutionen und theoretische Bezüge zu Lernen und Bildung.
Bildungstheorie und Bildungsforschung
Interdisziplinäres Verständnis von Bildungsforschung mit klassischen Theorien und empirischen Befunden zu Bildungsprozessen. Vermittlung von quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden sowie Analyse von Bildungsungleichheit und pädagogischer Professionalität.
Quantitative Methoden in den Bildungswissenschaften
Vermittlung wissenschaftstheoretischer Grundlagen und Methoden zur Auswertung und Interpretation von Daten. Inhalte umfassen Hypothesentestung, Forschungsdesigns, Evaluation bildungswissenschaftlicher Interventionen und Metaanalysen.
Theorie der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Vertiefende Auseinandersetzung mit theoretischen Grundlagen und Themenfeldern der EB/WB. Behandlung ausgewählter theoretischer Ansätze, institutionelle Rahmungen sowie Aspekte von Lernkultur, Bildungsmanagement und Programmplanung.
Forschungsfelder der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Auseinandersetzung mit ausgewählten Zugängen der erwachsenenpädagogischen Weiterbildungsforschung. Vermittlung von Kenntnissen zu Forschungsfeldern, Institutionen- und Programmforschung sowie Teilnehmendenforschung.
Voraussetzungen und Bedingungen beruflichen Lernens und Lehrens
Vermittlung von Theorien und Konzepten zur Gestaltung beruflicher Lehr- und Lernprozesse sowie beruflicher Sozialisation. Behandlung von Professionalisierung des Bildungspersonals und inklusionspädagogischen Ansätzen in der beruflichen Bildung.
System beruflicher Bildung
Grundlegendes Wissen zur Struktur, Funktion und Organisation der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Vermittlung von Konzepten der Qualitätssicherung und Übergängen im Bildungssystem.
Themenfelder der Bildungsforschung
Vertiefung zentraler erziehungswissenschaftlicher Kategorien wie Sozialisation, Bildungsungleichheit und Professionalisierung. Behandlung empirischer Zugänge zu diesen Themenfeldern.
Professionelles Handeln in Tätigkeitsfeldern der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Erwerb spezifischer Kompetenzen für Tätigkeiten in der EB/WB mit Fokus auf Steuerung, Gestaltung und Angebotsentwicklung. Vermittlung praxisbezogener Kenntnisse zu Bildungsmanagement und Lehr-Lernarrangements.
Aktuelle Entwicklungen im System der beruflichen Bildung
Vermittlung von Wissen zur Struktur und Organisation des beruflichen Bildungssystems im nationalen und internationalen Vergleich. Behandlung von Berufsbildungspolitik und aktuellen Studien der Berufsbildungsforschung.
Betriebs- und Arbeitspädagogik
Behandlung von Forschungs- und Praxisfeldern der Betriebspädagogik sowie Methoden der betrieblichen Aus- und Weiterbildung. Fokus auf Anwendung didaktischer Theorien und Entwicklung eigener Handlungsentwürfe.
Praxisbezogene Forschung
Praktische Durchführung eines berufs- und betriebspädagogischen Forschungsprojekts mit Datenerhebung, Interpretation und Dokumentation. Vermittlung von Ansätzen und Herausforderungen empirischer Forschung.
Aktuelle Themen und Entwicklungen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Integration aktueller Themen und gegenwärtiger Entwicklungen der EB/WB in den Studienverlauf. Behandlung spezifischer Themenfelder, Diskurse und Trends sowie aktuelle Forschungsprojekte.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Master Bildungswissenschaften an der Leibniz Universität Hannover setzt auf eine wissenschaftlich fundierte Auseinandersetzung mit Bildung als gesellschaftlichem und individuellem Phänomen. Statt eines engen Fokus auf Schule öffnet der Studiengang den Blick auf unterschiedliche Bildungskontexte.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Zugangshürde, verlangt von Studierenden aber ein hohes Maß an Eigenmotivation, da die inhaltliche Ausrichtung stark selbst gestaltet werden kann.
Studieninhalte
Ein zentrales Modul, Kultur- und Medien in Bildungsprozessen, untersucht, wie mediale und kulturelle Rahmenbedingungen Lern- und Bildungsprozesse formen – ein Thema mit wachsender Relevanz angesichts digitaler Transformation.
Im Flexibilisierungsbereich wählen Studierende Module passend zu ihrem angestrebten Berufsfeld, etwa mit Bezug zu Erwachsenenbildung, Beratung oder Bildungsmanagement. Die Masterarbeit bildet den Abschluss und ermöglicht eine vertiefte eigenständige Forschungsleistung.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten Abschluss in Erziehungswissenschaft, Pädagogik oder verwandten Fächern, die eine akademische Vertiefung suchen, ohne sich auf ein Lehramt festzulegen.
Wer gerne selbstständig liest, schreibt und eigene Forschungsfragen entwickelt, findet hier ein passendes Umfeld; wer eine stark verschulte Struktur bevorzugt, sollte den offenen Charakter des Flexibilisierungsbereichs bedenken.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte in Bildungsverwaltung, außerschulischer Bildungsarbeit, Erwachsenenbildung sowie in Forschung und Beratung. Ein naher Bezugspunkt in der Berufslandschaft sind Tätigkeiten von Lehrkräften in der Sekundarstufe, auch wenn der Studiengang selbst kein Lehramt ist.
Die wissenschaftliche Ausrichtung öffnet zudem den Weg in Promotionsvorhaben oder in Positionen mit konzeptioneller und forschungsnaher Ausrichtung bei Bildungsträgern.
Hochschule & Format
Die Leibniz Universität Hannover bietet als große Universität ein breites Lehrangebot und interdisziplinäre Anknüpfungspunkte, etwa zur Erziehungswissenschaft, Soziologie oder Medienforschung.
Das Vollzeitformat in Präsenz ermöglicht einen engen fachlichen Austausch mit Lehrenden und Kommiliton:innen, setzt aber auch eine gewisse zeitliche Verfügbarkeit vor Ort in Hannover voraus.
Zulassung & Zugangswege
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Master öffnet Türen in unterschiedliche Bildungsbereiche – vom Bildungsmanagement bis zur wissenschaftlichen Laufbahn.
- Einstieg in BildungsprojekteMitarbeit in Bildungseinrichtungen, außerschulischen Projekten oder Verwaltung · 0 bis 2 Jahre
- Fachliche VertiefungEigenständige Konzeption von Bildungsangeboten oder wissenschaftliche Mitarbeit · 2 bis 5 Jahre
- Koordination & BeratungLeitung von Programmen, Beratungstätigkeit oder Projektverantwortung · 5 bis 8 Jahre
- LeitungspositionVerantwortung für Bildungsabteilungen, strategische Ausrichtung oder Forschungsleitung · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Digitale Medien und KI-gestützte Tools verändern auch bildungswissenschaftliche Berufsfelder spürbar.
Wie KI den Beruf verändert
Ein Blick darauf, welche Aufgaben in bildungsnahen Berufen zunehmend automatisiert werden und welche menschliche Expertise erfordern.
KI nimmt dir ab
- Erstellung und Anpassung digitaler Lernmaterialien
- Auswertung von Lernfortschritten anhand von Daten
- Organisatorische Routineaufgaben in der Bildungsverwaltung
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle pädagogische Beratung und Beziehungsarbeit
- Konzeption komplexer Bildungsprogramme
- Kritische Reflexion gesellschaftlicher Bildungsfragen
- Vermittlung in Konflikt- und Beratungssituationen
Kompetenzen im Umgang mit digitalen Bildungsmedien werden gezielt im Modul Kultur- und Medien in Bildungsprozessen aufgebaut.
Arbeiten neben dem Studium
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Tools & Rechner
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Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Leibniz Universität Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Leibniz Universität Hannover
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Forschungsorientierter Zuschnitt mit viel inhaltlicher Freiheit
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Einstieg
- Breites fachliches Umfeld an einer großen Universität
Worauf du achten solltest
Wer eine klar strukturierte, verschulte Ausbildung sucht, sollte bedenken, dass der Flexibilisierungsbereich viel Eigeninitiative bei der Schwerpunktsetzung verlangt.
Passt Bildungswissenschaften zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Interesse an Bildung jenseits der Schule, etwa in Erwachsenenbildung oder Bildungsmanagement
- Freude an eigenständiger wissenschaftlicher Arbeit und Textarbeit
- Bereitschaft, den eigenen Studienschwerpunkt aktiv mitzugestalten
- Interesse an medialen und kulturellen Dimensionen von Bildungsprozessen
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Häufige Fragen
Ist der Master Bildungswissenschaften an der Leibniz Universität Hannover zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt es gibt keine Auswahlgrenze wie einen Numerus clausus für die Aufnahme.
Führt der Studiengang zu einem Lehramt?
Nein, es handelt sich um einen fachwissenschaftlichen Master ohne Lehramtsoption; Bezüge zu Berufen wie Lehrkräften in der Sekundarstufe ergeben sich eher über verwandte Tätigkeitsfelder, nicht über eine Lehrbefähigung.
Welche Rolle spielt der Flexibilisierungsbereich?
Im Flexibilisierungsbereich wählen Studierende Module passend zu ihren beruflichen Zielen und setzen so individuelle inhaltliche Schwerpunkte innerhalb des Studiums.
Für wen ist der Studiengang in Hannover besonders geeignet?
Er passt gut zu Personen mit erstem Abschluss in Pädagogik oder verwandten Fächern, die wissenschaftlich vertiefen und eigene Themen in Bildungsforschung oder -praxis entwickeln möchten.
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