Ältere deutsche Literatur
Basismodul im Fach Deutsche Literatur mit zwei Prüfungen.
Der Bachelorstudiengang Sonderpädagogik an der Humboldt-Universität zu Berlin richtet sich an Studierende, die sich mit den Grundlagen der Förderung von Menschen mit besonderem pädagogischem Bedarf auseinandersetzen wollen, ohne dabei ein Vollzeitstudium zu absolvieren. Die Teilzeitform trägt dem Umstand Rechnung, dass viele Interessierte bereits berufliche oder familiäre Verpflichtungen haben und sich das Studium flexibel einteilen möchten.
Als staatliche Universität mit langer Tradition in der Lehrer:innenbildung bietet die HU Berlin ein Umfeld, in dem sonderpädagogische Inhalte eng mit erziehungswissenschaftlicher Forschung verzahnt sind. Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt, was auf eine hohe Nachfrage und ein entsprechend kompetitives Auswahlverfahren hindeutet.
Wer sich für diesen Weg entscheidet, sollte Interesse an inklusiver Bildung, Entwicklungspsychologie und didaktischen Konzepten für heterogene Lerngruppen mitbringen – gepaart mit der Bereitschaft, Theorie und Praxis über einen längeren Zeitraum hinweg zu verbinden.
27 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Basismodul im Fach Deutsche Literatur mit zwei Prüfungen.
Wahlmodul im Bachelor-Kernfach zur Erkundung von Berufsfeldern.
Wahlmodul im Bachelor-Kernfach zur Anwendung des erworbenen Wissens.
Module zur Vermittlung fächerübergreifender Schlüsselqualifikationen für alle (Teil-)Studiengänge.
Schulpraktische Studien mit Praxissemester im 3. Semester zur Vorbereitung auf den Schuldienst.
Konsekutiver, forschungsorientierter Masterstudiengang Deutsche Literatur mit Pflicht-, Wahlpflicht- und überfachlichen Wahlmodulen.
Fakultätsweiter Masterstudiengang Europäische Literaturen in Zusammenarbeit mehrerer philologischer Institute mit Flexibilität in der Schwerpunktbildung.
Masterstudiengang Linguistik mit Schwerpunkten wie Mehrsprachigkeit oder Kognitive Linguistik unter Beteiligung mehrerer Institute.
Masterstudiengang Historische Linguistik mit Fokus auf historisch-vergleichende Sprachwissenschaft und Geschichte der deutschen Sprache.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch als 1. Fach für Gymnasium mit fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Modulen.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch als 2. Fach für Gymnasium.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch als 1. Fach für Integrierte Sekundarschule.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch als 2. Fach für Integrierte Sekundarschule.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch als 2. Fach für Berufliche Schulen.
Module im Bachelorstudiengang Deutsch mit Lehramtsoption zur Vermittlung von Fachwissen und fachübergreifendem Wissen.
Module zur Vermittlung fachdidaktischer Kompetenzen im Bachelorstudiengang Deutsch mit Lehramtsoption.
Studienanteile in Bildungswissenschaften und Sprachbildung für Kernfachstudierende im Bachelorstudiengang Deutsch mit Lehramtsoption.
Bachelorstudiengang Deutsche Literatur als Kernfach im Kombinationsstudiengang mit Pflicht-, Wahlpflicht- und überfachlichen Wahlmodulen.
Bachelorstudiengang Deutsche Literatur als Zweitfach im Kombinationsstudiengang mit Pflichtmodulen.
Bachelorstudiengang Germanistische Linguistik als Kernfach mit Pflicht-, Wahlpflicht- und überfachlichen Wahlmodulen.
Bachelorstudiengang Germanistische Linguistik als Zweitfach mit Pflicht- und Wahlpflichtmodulen.
Bachelorstudiengang Historische Linguistik als Kernfach mit Schwerpunktwahl zwischen Germanistik und Indogermanistik.
Bachelorstudiengang Historische Linguistik als Zweitfach im Kombinationsstudiengang.
Bachelorstudiengang Deutsch als Kernfach im Kombinationsstudiengang ohne Lehramtsoption.
Bachelorstudiengang Deutsch als Zweitfach im Kombinationsstudiengang ohne Lehramtsoption.
Bachelorstudiengang Deutsch als Kernfach im Kombinationsstudiengang mit Lehramtsoption mit fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Modulen.
Bachelorstudiengang Deutsch als Zweitfach im Kombinationsstudiengang mit Lehramtsoption.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang Sonderpädagogik an der Humboldt-Universität zu Berlin bildet Studierende in Teilzeit für Tätigkeiten im Bereich der Förderung und Unterstützung von Menschen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen aus. Die Teilzeitform ermöglicht es, das Studium neben Beruf, Familie oder anderen Verpflichtungen zu organisieren, ohne auf akademische Tiefe zu verzichten.
Die Zulassungsbeschränkung signalisiert, dass die Plätze begrenzt und die Auswahl entsprechend anspruchsvoll ist – ein Hinweis darauf, dass Bewerbende sich frühzeitig mit den Voraussetzungen auseinandersetzen sollten.
Im Zentrum des Studiums stehen sonderpädagogische Grundlagenmodule, die theoretisches Wissen zu Entwicklungsverzögerungen, Lernbeeinträchtigungen und inklusiver Didaktik vermitteln. Die Inhalte sind eng an erziehungswissenschaftlichen Konzepten der HU Berlin ausgerichtet und bereiten auf pädagogisches Handeln in unterschiedlichen Förderkontexten vor.
Durch die Teilzeitstruktur verteilen sich die Lerninhalte über einen längeren Zeitraum, was mehr Raum für Vertiefung und die Verknüpfung mit eigenen praktischen Erfahrungen bietet.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits im pädagogischen oder sozialen Bereich tätig sind und sich berufsbegleitend weiterqualifizieren möchten, ebenso wie für Studierende, die parallel familiäre Verantwortung tragen.
Wichtig ist eine hohe Eigenmotivation, da das Teilzeitstudium ein selbstorganisiertes Zeitmanagement über einen längeren Studienzeitraum voraussetzt.
Absolvent:innen der Sonderpädagogik finden häufig Anschluss an Tätigkeiten im schulischen und außerschulischen Bildungsbereich, etwa als Lehrkräfte in der Sekundarstufe mit Förderschwerpunkt oder in sonderpädagogischen Beratungsstellen.
Der Bedarf an qualifizierten Fachkräften im Bereich inklusiver Bildung wird in Berlin als konstant beschrieben, sodass sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten im öffentlichen und freien Träger-Bereich ergeben.
Die Humboldt-Universität zu Berlin zählt zu den traditionsreichsten Universitäten Deutschlands mit einem etablierten Bereich für Erziehungswissenschaften. Das Teilzeitformat des Studiengangs Sonderpädagogik ist eine Antwort auf den wachsenden Bedarf an flexiblen Studienmodellen für Berufstätige.
Der Standort Berlin bietet zudem Zugang zu einem breiten Netz an Schulen, Förderzentren und sozialen Einrichtungen, die für Praxisanteile und spätere berufliche Anknüpfungspunkte relevant sind.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Die berufliche Perspektive nach dem Studium der Sonderpädagogik reicht von direktem Einstieg in pädagogische Praxis bis zu koordinierenden Funktionen im Bildungswesen.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Digitalisierung verändert auch sonderpädagogische Berufsfelder, wobei technologische Hilfsmittel zunehmend Einzug in die individuelle Förderung halten.
Auch im Berufsfeld rund um Lehrkräfte in der Sekundarstufe mit sonderpädagogischem Schwerpunkt verschieben sich Aufgaben durch digitale Tools und KI-gestützte Anwendungen.
Die im Modul Sonderpädagogik vermittelten diagnostischen und didaktischen Grundlagen bilden das Fundament für den späteren Umgang mit individuellen Förderbedarfen im Berufsalltag.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Berlin, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Humboldt-Universität zu Berlin – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist und in Teilzeit läuft, solltest du realistisch einschätzen, wie viel Zeit du über einen längeren Zeitraum hinweg regelmäßig investieren kannst – ein durchgehendes Engagement ist trotz Teilzeitmodell notwendig.
Ja, der Studiengang ist zulassungsbeschränkt, was bedeutet, dass die Anzahl der Studienplätze begrenzt ist und ein Auswahlverfahren durchlaufen wird.
Das Teilzeitformat ist speziell darauf ausgelegt, Studierenden mit beruflichen oder familiären Verpflichtungen ein strukturiertes Studium zu ermöglichen.
Absolvent:innen finden häufig Anschluss an Tätigkeiten im Bereich Lehrkräfte in der Sekundarstufe mit sonderpädagogischem Schwerpunkt sowie in Beratungs- und Förderkontexten.
Zentrale Bestandteile sind Module im Bereich Sonderpädagogik, die theoretisches Wissen mit didaktischen und diagnostischen Kompetenzen verbinden.
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