1. Semester24 ECTS
Künstlerisches Kernfach I
Vermittlung grundsätzlicher instrumentaler Fragen, Erlernen selbständigen Übens und Verbesserung der Spielfähigkeiten durch Einzelunterricht, technische Studien und Erarbeitung von Standard-Repertoire.
Hochschule für Musik und Theater München · Bachelor
Posaune, künstlerisch-pädagogische Studienrichtung B.Mus. Bachelor of Science an der Hochschule für Musik und Theater München
Der Studiengang Posaune, künstlerisch-pädagogische Studienrichtung B.Mus. an der Hochschule für Musik und Theater München verbindet solistisches Instrumentalspiel mit fundierter musikpädagogischer Ausbildung.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
München
Studienort
Über den Studiengang
Wer Posaune an der Hochschule für Musik und Theater München studieren möchte, entscheidet sich für eine künstlerisch-pädagogische Ausbildung, die instrumentales Können auf hohem Niveau mit dem Handwerk des Unterrichtens verbindet. Im Zentrum steht der eigene Klang auf der Posaune, doch gleichzeitig wird von Beginn an vermittelt, wie sich dieses Können weitergeben lässt – sei es im Instrumentalunterricht, in Ensembles oder im schulischen Kontext.
Der Standort München bringt ein dichtes kulturelles Umfeld mit Orchestern, Opernhäusern und einer lebendigen Blechbläserszene mit sich, das während des Studiums für Praxiserfahrung, Probespiele und Netzwerkaufbau genutzt werden kann. Die künstlerisch-pädagogische Ausrichtung unterscheidet sich bewusst von einem rein solistischen Studiengang, da sie neben dem Instrumentalspiel auch Didaktik, Methodik und pädagogische Reflexion einbezieht.
Das Studium ist zulassungsfrei organisiert, verlangt aber – wie in künstlerischen Fächern üblich – eine Eignungsprüfung, in der das instrumentale Niveau und die musikalische Reife nachgewiesen werden müssen.
Curriculum & Module
15 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
1. Semester6 ECTS
Künstlerisches Nebenfach I (Akkordinstrument/Orchester-/Melodieinstrument)
Klärung grundsätzlicher instrumentaltechnischer Fragen und Verbesserung der instrumentalen Spielfähigkeiten durch Einzelunterricht und technische Studien.
1. Semester5 ECTS
Künstlerisches Nebenfach II (Akkordinstrument/Orchester-/Melodieinstrument)
Erweiterung instrumentaltechnischer Aspekte mit Fokus auf Weiterentwicklung von Übemethoden und Verbesserung des Intonationsbewusstseins. Modulprüfung: praktisch, 10-15 Minuten.
1. Semester4 ECTS
Künstlerisches Nebenfach III (Akkordinstrument/Orchester-/Melodieinstrument)
Verfeinerung instrumentaltechnischer Aspekte mit Aufbau eines stilistisch vielfältigen Repertoires.
1. Semester5 ECTS
Künstlerisches Nebenfach IV (Akkordinstrument/Orchester-/Melodieinstrument)
Weitere Verfeinerung instrumentaltechnischer Aspekte und Erweiterung des Repertoires mit Prüfungsvorbereitung. Modulprüfung: praktisch, 20-25 Minuten.
1. Semester7 ECTS
Künstlerisches Nebenfach Gesang I
Erwerb einer technisch gesunden, ökonomischen und persönlichen Klanggebung in Sprech- und Singstimme sowie Erprobung des darstellerischen Potentials durch Einzelunterricht in Nebenfach Gesang, Sprechtechnik und szenischer Körperarbeit.
1. Semester7 ECTS
Künstlerisches Nebenfach Gesang II
Erweiterung des Zugangs zur Stimme mit vergrößertem Umfang und Volumen sowie weitere Erprobung des darstellerischen Potentials. Modulprüfung: praktisch, 10 Minuten.
1. Semester6 ECTS
Künstlerisches Nebenfach Gesang III
Vergrößerung stimmlicher Möglichkeiten mit Virtuosität und größerer Resonanz durch Vertiefung und Weiterführung des Übungsmaterials.
1. Semester6 ECTS
Künstlerisches Nebenfach Gesang IV
Vergrößerung stimmlicher Möglichkeiten mit Virtuosität sowie Reflexion pädagogischer Herangehensweisen und Konzepte. Modulprüfung: praktisch, 25 Minuten.
1. Semester8 ECTS
Künstlerisch-pädagogisches Nebenfach Elementare Musikpädagogik I
Weiterbildung der künstlerisch-ästhetischen Persönlichkeit mit Entwicklung von Ausdrucks- und Gestaltungsfähigkeiten sowie erste praktische Erfahrungen durch Hospitation und Beobachtung.
1. Semester6 ECTS
Künstlerisch-pädagogisches Nebenfach Elementare Musikpädagogik II
Vertiefung künstlerisch-ästhetischer Kompetenz mit Entwicklung und Durchführung einer eigenen Gruppenstudie mit elementaren Mitteln. Modulprüfung: schriftlich (Konzept) und praktisch (15 Minuten).
1. Semester3 ECTS
Künstlerisch-pädagogisches Nebenfach Elementare Musikpädagogik III
Entwicklung einer technisch sicheren Gesangsstimme und Verfeinerung der Körperwahrnehmung durch Training in Bewegung/Tanz und Stimmbildung/Gesang.
3. Semester26 ECTS
Künstlerisches Kernfach II
Vertiefung instrumentaltechnischer Möglichkeiten und Weiterentwicklung von Übemethoden durch Einzelunterricht, Kammermusikunterricht und Orchesterstudien.
5. Semester26 ECTS
Künstlerisches Kernfach III
Verfeinerung instrumentaltechnischer Möglichkeiten und Erweiterung des Repertoires mit Fokus auf stilistisches Bewusstsein.
7. Semester30 ECTS
Künstlerisches Kernfach IV
Erreichen eines professionellen Spiel-Niveaus mit Prüfungsvorbereitung und Bewusstwerden der eigenen Künstlerpersönlichkeit. Modulprüfung: praktisch, 45 Minuten.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der künstlerisch-pädagogische Studiengang Posaune bereitet gezielt auf eine Doppelrolle vor: als ausübende Musikerin oder ausübender Musiker und als Lehrkraft. Die Hochschule für Musik und Theater München bietet dafür eine Umgebung, in der instrumentale Exzellenz und pädagogisches Rüstzeug gleichermaßen gefordert werden.
Anders als ein rein künstlerischer Studiengang legt diese Studienrichtung von Anfang an Wert darauf, dass Studierende ihr Wissen auch strukturiert vermitteln können, was sich in eigens dafür vorgesehenen Lehrveranstaltungen niederschlägt.
Studieninhalte
Kern des Studiums ist die kontinuierliche künstlerische Weiterentwicklung auf der Posaune, ergänzt durch Ensemblespiel, Kammermusik und Orchesterpraxis. Module wie Künstlerische Gestaltung/Elementare Musizierpraxis II, III und IV begleiten die Studierenden über mehrere Semester und bauen aufeinander auf, sodass technische und interpretatorische Fähigkeiten schrittweise vertieft werden.
Parallel dazu werden musiktheoretische, gehörbildnerische und musikpädagogische Inhalte vermittelt, die die Grundlage für eine spätere Unterrichtstätigkeit bilden.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Posaunistinnen und Posaunisten, die bereits ein solides instrumentales Fundament mitbringen und dieses in einem professionellen Rahmen weiter ausbauen möchten. Wichtig ist außerdem die Bereitschaft, sich mit dem Vermitteln von Musik auseinanderzusetzen, statt ausschließlich auf eine solistische Laufbahn hinzuarbeiten.
Diszipliniertes Üben, Ausdauer bei der Vorbereitung auf Vorspiele und die Offenheit für pädagogische Fragestellungen sind gute Voraussetzungen für diesen Weg.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte etwa als Lehrkräfte in der Sekundarstufe, an Musikschulen oder in freiberuflicher instrumentalpädagogischer Tätigkeit, teils kombiniert mit Auftritten in Ensembles oder Orchestern.
Die künstlerisch-pädagogische Ausrichtung schafft dabei bewusst mehrere berufliche Standbeine, was angesichts eines wettbewerbsintensiven Musikmarkts von vielen als vorteilhaft empfunden wird.
Hochschule & Format
Die Hochschule für Musik und Theater München bietet als etablierte Musikhochschule am Standort München ein Umfeld mit engem Praxisbezug zu Orchestern, Bühnen und der lokalen Musikszene.
Das Vollzeitstudium ist geprägt von Einzelunterricht bei Lehrenden mit eigener künstlerischer Praxis sowie regelmäßigen Ensemble- und Auftrittsformaten.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Hochschule für Musik und Theater München prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
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Karriere & Gehalt
Der künstlerisch-pädagogische Abschluss eröffnet Wege sowohl ins Unterrichten als auch ins aktive Musizieren.
- Einstieg als Instrumentalpädagoge/-in oder EnsemblemitgliedErste Unterrichtsaufträge an Musikschulen oder freiberufliche Lehrtätigkeit neben ersten Ensembleengagements · 0 bis 2 Jahre
- Festere Lehrtätigkeit oder OrchestermitgliedschaftAufbau eines festen Schülerstamms oder Etablierung in einem Ensemble/Orchester · 2 bis 5 Jahre
- Lehrkraft mit erweiterter VerantwortungÜbernahme zusätzlicher pädagogischer Aufgaben, etwa in der Sekundarstufe oder an größeren Musikschulen · 5 bis 10 Jahre
- Leitende oder koordinierende PositionFachbereichsleitung an einer Musikschule, künstlerische Leitung eines Ensembles oder vergleichbare Verantwortung · ab 10 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich Technologie auf den Beruf der Musikpädagogin bzw. des Musikpädagogen auswirkt, lässt sich bereits in Grundzügen absehen.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Auch im künstlerisch-pädagogischen Bereich verändert Künstliche Intelligenz einzelne Arbeitsschritte, ersetzt aber nicht den Kern der Tätigkeit.
KI nimmt dir ab
- Organisatorische Aufgaben wie Terminplanung oder Notenverwaltung
- Erstellen einfacher Übungsmaterialien oder Notationsvorlagen
- Erste Analyse von Aufnahmen zur groben Fehlererkennung
- Verwaltungsaufgaben im Musikschulbetrieb
Menschlich gefragter denn je
- Individuelles künstlerisches Feedback im Einzelunterricht
- Motivation und pädagogisches Eingehen auf einzelne Lernende
- Musikalische Interpretation und Ausdruck beim eigenen Spiel
- Spontane Reaktion in Ensemble- und Auftrittssituationen
Die kontinuierliche Arbeit in Künstlerische Gestaltung/Elementare Musizierpraxis II bis IV bildet das technische und musikalische Fundament, auf dem später sowohl das eigene Musizieren als auch das Unterrichten aufbaut.
Arbeiten neben dem Studium
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Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Hochschule für Musik und Theater München – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
HFM
Hochschule für Musik und Theater München
Staatliche HochschulePräsenzstudiumMünchen
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von künstlerischer Praxis und pädagogischer Ausbildung
- Kulturell reiches Umfeld am Standort München
- Klarer Praxisbezug durch Ensemble- und Orchesterarbeit
Worauf du achten solltest
Wer ausschließlich eine rein solistische Karriere anstrebt, sollte bedenken, dass diese Studienrichtung bewusst pädagogische Inhalte integriert, die Zeit und Engagement neben dem Instrumentalspiel erfordern.
Passt Posaune, künstlerisch-pädagogische Studienrichtung B.Mus. zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du hast bereits fortgeschrittenes Können auf der Posaune und möchtest dich künstlerisch weiterentwickeln.
- Du interessierst dich dafür, Musik nicht nur zu spielen, sondern auch zu vermitteln.
- Du bringst Ausdauer für regelmäßiges Üben und die Vorbereitung auf Vorspiele mit.
- Du kannst dir vorstellen, später sowohl zu unterrichten als auch in Ensembles aktiv zu sein.
Wer sich ausschließlich für eine solistische Karriere ohne pädagogischen Anteil interessiert, sollte prüfen, ob ein rein künstlerischer Studiengang besser passt.
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Akkordeon, künstlerisch-pädagogische Studienrichtung B.Mus.
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Fagott, künstlerisch-pädagogische Studienrichtung B.Mus.
Musik
Häufige Fragen
Ist der Studiengang Posaune an der Hochschule für Musik und Theater München zulassungsfrei?
Formal ja, allerdings ist wie bei künstlerischen Studiengängen üblich eine Eignungsprüfung vorgesehen, in der das instrumentale Niveau nachgewiesen werden muss.
Unterscheidet sich die künstlerisch-pädagogische Studienrichtung von einem rein künstlerischen Posaunenstudium?
Ja, sie integriert zusätzlich musikpädagogische Inhalte und bereitet gezielt auch auf Unterrichtstätigkeiten vor, etwa in Richtung Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Welche Rolle spielen Module wie Künstlerische Gestaltung/Elementare Musizierpraxis?
Diese Module begleiten die instrumentale Entwicklung über mehrere Semester hinweg und bilden das künstlerische Rückgrat des Studiums.
Welche beruflichen Wege stehen nach dem Abschluss offen?
Möglich sind unter anderem Instrumentalunterricht an Musikschulen, Tätigkeiten im schulischen Kontext sowie Mitwirkung in Ensembles oder Orchestern.
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