Sporternährung I – Energiestoffwechsel
Vermittlung grundlegender Konzepte des Energiestoffwechsels und dessen Bedeutung für sportliche Leistung sowie die Grundlagen sporternährungswissenschaftlicher Interventionen.
Der Bachelorstudiengang Pflege- und Gesundheitsmanagement an der Fachhochschule Dresden (HSB) richtet sich an Berufstätige und Interessierte, die pflegerische Praxis mit Managementaufgaben im Gesundheitswesen verknüpfen möchten. Das Studium findet in Teilzeit statt und ist damit auf die Vereinbarkeit mit einer bestehenden Tätigkeit im Gesundheits- oder Pflegebereich ausgelegt.
Am Studienort Dresden erwerben Studierende Kenntnisse in Organisation, Führung und Qualitätsmanagement von Gesundheitseinrichtungen, ergänzt um Grundlagen aus angrenzenden Feldern wie der Ernährungswissenschaft. Der Studiengang ist zulassungsfrei, wodurch der Zugang unkompliziert gestaltet ist und der Fokus von Beginn an auf inhaltlicher Auseinandersetzung liegen kann.
Mit dem Abschluss B.Sc. positioniert sich die Fachhochschule Dresden (HSB) als praxisnahe Anlaufstelle für alle, die im Pflege- und Gesundheitswesen perspektivisch Verantwortung in Führungs- oder Beratungspositionen übernehmen wollen.
51 Module · 90 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung grundlegender Konzepte des Energiestoffwechsels und dessen Bedeutung für sportliche Leistung sowie die Grundlagen sporternährungswissenschaftlicher Interventionen.
Analyse sport- und disziplinspezifischer Ernährungsanforderungen sowie Entwicklung individualisierter Ernährungsberatungskonzepte für verschiedene Sportarten und Trainingsphase.
Behandlung spezieller ernährungswissenschaftlicher Themen im Sportkontext wie Supplementierung, Gewichtsmanagement im Sport und ernährungsabhängige Erkrankungen von Athleten.
Analyse ätiologischer Faktoren von Übergewicht und Adipositas sowie Darstellung der gesundheitlichen und psychosozialen Folgen von Übergewicht.
Untersuchung psychologischer, biologischer und soziokultureller Einflussfaktoren auf das Essverhalten und Entwicklung von Interventionsansätzen zur Verhaltensänderung.
Präsentation evidenzbasierter Strategien und Methoden zur Gewichtsregulierung sowie Evaluation von Effektivität und Nachhaltigkeit verschiedener Interventionsansätze.
Vermittlung von Grundlagen des internen Rechnungswesens sowie Methoden der Investitionsanalyse und -bewertung für Entscheidungsträger im Unternehmen.
Behandlung von Finanzierungsquellen, Kapitalstrukturoptimierung und Finanzierungsentscheidungen zur Sicherung der wirtschaftlichen Stabilität des Unternehmens.
Darstellung von Controlling-Instrumenten und -Prozessen zur Planung, Steuerung und Kontrolle unternehmensweiter Aktivitäten sowie zur Gewährleistung wirtschaftlicher Ziele.
Vermittlung mikroökonomischer Grundprinzipien und deren Anwendung auf Geschäftsentscheidungen, Preisgestaltung und Marktverhalten im Kontext von Präventions- und Gesundheitsunternehmen.
Analyse von Marketingchancen, Entwicklung von Marketingstrategien und Umsetzung von Marketingmaßnahmen zur Marktpositionierung und Kundengewinnung.
Behandlung von Vertriebsstrukturen, Vertriebskanälen und Kundenbeziehungsmanagement sowie Entwicklung von Strategien zur Steigerung von Vertriebseffizienz und Kundenzufriedenheit.
Vermittlung strategischer Grundlagen des Fitnessmanagements, Analyse der Fitnessbranche sowie Entwicklung von Geschäftsmodellen für Fitness- und Gesundheitsunternehmen.
Darstellung von Kommunikationsprozessen und -strategien in der Fitnessbranche sowie Entwicklung von Kommunikationskonzepten für Kundengewinnung und -bindung.
Bearbeitung praxisbasierter Fallstudien zur Anwendung von Fitnessmanagement-Konzepten auf reale Problemstellungen in Fitness- und Gesundheitsunternehmen.
Analyse verschiedener Gesundheitssysteme, deren Struktur, Funktionsweise und gesundheitspolitische Rahmenbedingungen zur Vorbereitung auf Management im Gesundheitswesen.
Behandlung von Management-Aufgaben und -Strategien im Gesundheitswesen sowie Befähigung zur Gestaltung von Organisationsprozessen in Gesundheitseinrichtungen.
Darstellung von Versorgungsstrukturen und -prozessen im Gesundheitswesen sowie Entwicklung von Strategien zur Optimierung der Patientenversorgung und Qualitätssicherung.
Vermittlung von BGM-Grundlagen, strategischer Bedeutung von Gesundheitsmanagement für Unternehmen sowie Entwicklung von BGM-Konzepten als Unternehmensstrategie.
Vermittlung von Methoden und Instrumenten des Betrieblichen Gesundheitsmanagements zur Durchführung von Gesundheitsförderungsmaßnahmen und Gesundheitsmanagement-Prozessen.
Durchführung von BGM-Projekten in realen oder simulierten Unternehmenskontexten zur praktischen Anwendung von BGM-Konzepten und -Methoden.
Vermittlung von Grundlagen des Kommunalen Gesundheitsmanagements, Analyse kommunaler Gesundheitsstrukturen sowie Entwicklung von Strategien für kommunale Gesundheitsförderung.
Darstellung von Methoden und Instrumenten zur Durchführung kommunaler Gesundheitsförderungsmaßnahmen und zur Kooperation verschiedener Akteure im Kommunalen Gesundheitsmanagement.
Bearbeitung von Projekten im kommunalen Gesundheitsmanagement zur praktischen Anwendung von Strategien und Methoden in realen oder simulierten kommunalen Kontexten.
Vermittlung grundlegender Konzepte, theoretischer Ansätze und wissenschaftlicher Grundlagen der Sport- und Bewegungstherapie sowie deren Einsatzgebiete.
Darstellung von kardiologischen Erkrankungen und deren pathophysiologischen Grundlagen sowie Entwicklung und Begründung sport- und bewegungstherapeutischer Interventionen bei Herzkreislauf-Erkrankungen.
Analyse von Atemwegs- und Stoffwechselerkrankungen sowie Konzeption und Begründung von Sport- und Bewegungstherapie-Programmen bei diesen Erkrankungen.
Darstellung orthopädischer und rheumatologischer Erkrankungen sowie Entwicklung von Sport- und Bewegungstherapie-Konzepten bei diesen Indikationen.
Behandlung von traumatologischen Erkrankungen und Verletzungen sowie Anwendung von Medizinischer Trainingstherapie und Krankengymnastischen Grundtechniken in der Traumatologie.
Vermittlung von Grundlagen neurologischer Erkrankungen und Entwicklung von Sport- und Bewegungstherapie-Konzepten bei neurologischen Indikationen.
Darstellung von onkologischen Erkrankungen, Krebsbehandlungsverfahren und deren Nebenwirkungen als Grundlage für Sport- und Bewegungstherapie-Interventionen.
Analyse der Effekte körperlicher Aktivität in Krebsprävention, -therapie und -nachsorge sowie Entwicklung evidenzbasierter Bewegungsinterventionen für Krebspatienten.
Praktische Anwendung von Sport- und Bewegungstherapie-Konzepten in der Onkologie sowie Integration supportiver Maßnahmen zur ganzheitlichen Unterstützung von Krebspatienten.
Vermittlung von Grundlagen mentalen Trainings und Motivationstrainings zur Verbesserung sportlicher Leistung und psychischer Stabilität.
Darstellung von Techniken zur Regulation von Aktivationszuständen und Aufbau von Selbstwirksamkeit und Kompetenzerwartungen im Sportkontext.
Praktische Anwendung sportpsychologischer Trainingstechniken in realen Trainingskontexten mit Fokus auf Leistungsoptimierung und psychologische Unterstützung von Athleten.
Vermittlung theoretischer Grundlagen von Stress und multimodaler Ansätze zur Stressreduktion auf kognitiver, emotional-physiologischer und verhaltensbasierter Ebene.
Darstellung regenerativer und ausgleichender Maßnahmen zur Stressabbau und Förderung von Erholung sowie praktische Anwendung palliativ-regenerativer Techniken.
Anpassung und Anwendung von Stressmanagement-Konzepten auf verschiedene Kontexte wie Beruf, Sport und private Lebensbereiche mit spezifischen Interventionen.
Vermittlung grundlegender Coaching-Konzepte, -Definitionen und theoretischer Ansätze sowie Befähigung zur reflexiven Entwicklung einer Coaching-Kompetenz.
Darstellung verschiedener Coaching-Methoden und -Techniken sowie deren situationsgerechte Anwendung zur Unterstützung von Lern- und Veränderungsprozessen.
Analyse verschiedener Anwendungsfelder von Coaching wie Einzelcoaching, Teamcoaching und Organisational Coaching mit spezifischen Fragestellungen und Interventionen.
Vermittlung von Grundlagen psychischer Gesundheit und Belastungen in der Arbeitswelt sowie Darstellung von Risikofaktoren und Schutzfaktoren.
Behandlung von Methoden und Verfahren zur Assessment psychischer Belastungen und Entwicklung von Gefährdungsbeurteilungen im betrieblichen Kontext.
Darstellung von Maßnahmen und Strategien zur Förderung psychischer Gesundheit in Betrieben sowie Entwicklung und Evaluation entsprechender Interventionsprogramme.
Vermittlung von Strategien und Methoden empirischer Datengewinnung und Auswertung sowie Befähigung zur eigenständigen Planung, Durchführung und Auswertung von Forschungsprojekten nach wissenschaftlichen Standards.
Darstellung wesentlicher Aufgaben strategischer Unternehmensführung, Entwicklung von Vision und Mission, strategische Analyse sowie situative Anwendung von Führungsstilen und Leadership-Konzepten.
Behandlung der Implementierung von Strategien, Gestaltung der Unternehmenskultur und Etablierung von Change-Management-Prozessen zur erfolgreichen Umsetzung strategischer Ziele.
Vermittlung grundlegender Konzepte und Strategien des Gesundheitsmanagements sowie Befähigung zur Planung, Implementierung und Evaluation von Präventions- und Gesundheitsförderungsmaßnahmen.
Entwicklung von Geschäftsmodellen und Erstellung von Businessplänen zur Gründung und Etablierung von Unternehmen im Bereich Prävention und Gesundheitsmanagement.
Bearbeitung einer interdisziplinären komplexen Problemstellung unter Berücksichtigung wissenschaftlicher Methoden und Arbeitsweisen mit Förderung von Fach-, Methoden- und fachübergreifenden Kompetenzen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Pflege- und Gesundheitsmanagement an der Fachhochschule Dresden (HSB) bringt pflegerische Fachlichkeit und betriebswirtschaftliches Denken zusammen. Der Studiengang eignet sich besonders für Personen, die bereits im Gesundheitswesen tätig sind und sich neben dem Beruf weiterqualifizieren möchten.
Die Teilzeitstruktur ermöglicht es, Studium und Berufstätigkeit zu kombinieren, ohne auf eine akademische Vertiefung verzichten zu müssen.
Neben Modulen zu Management, Organisation und Qualitätssicherung im Gesundheitswesen gehören auch ernährungswissenschaftliche Inhalte zum Curriculum, etwa Sporternährung I – Energiestoffwechsel, Sporternährung II – Sportartspezifische Ernährung und Sporternährung III – Spezielle Themen der Sporternährung. Diese Module erweitern das gesundheitsbezogene Fachwissen um eine ernährungsphysiologische Perspektive.
Dadurch entsteht ein Profil, das über klassisches Pflegemanagement hinausgeht und Studierende befähigt, gesundheitsfördernde Aspekte ganzheitlich zu betrachten.
Der Studiengang richtet sich an Menschen mit Berufserfahrung oder Interesse im Pflege- und Gesundheitsbereich, die neben dem Job studieren und sich für Führungs- oder Beratungsaufgaben qualifizieren möchten.
Wer strukturiert, eigenverantwortlich arbeitet und Freude an der Schnittstelle zwischen Mensch und Organisation hat, findet hier ein passendes Format.
Absolventinnen und Absolventen können in Berufen der Gesundheitsberatung tätig werden, etwa in der Beratung von Patientinnen und Patienten, in der Organisation von Versorgungsprozessen oder im Management von Pflegeeinrichtungen.
Die Kombination aus Managementkompetenz und gesundheitsfachlichem Hintergrund eröffnet vielfältige Einsatzfelder im wachsenden Gesundheitssektor.
Die Fachhochschule Dresden (HSB) bietet den Studiengang zulassungsfrei und in Teilzeit an, was den Einstieg erleichtert und eine flexible Studienplanung ermöglicht.
Der Studienort Dresden bietet dabei ein praxisnahes Umfeld mit Anbindung an regionale Einrichtungen des Gesundheitswesens.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Als private Hochschule erhebt die Einrichtung Studiengebühren. Die genaue Höhe und die Zahlungsmodelle erfährst du direkt bei der Hochschule.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | bei der Hochschule prüfen |
| Modelle | Monats- oder Semesterbeiträge üblich |
| Semesterbeitrag | ggf. zusätzlich |
Höhe und Modell hängen von der Hochschule ab.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet den Weg vom pflegerischen Berufsalltag hin zu Positionen mit Management- und Beratungsverantwortung.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Gesundheitsberatung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf durch technologische Entwicklungen verändert, betrifft auch Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs.
Im Berufsfeld der Gesundheitsberatung übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend administrative und dokumentarische Aufgaben.
Die in Sporternährung I – Energiestoffwechsel und Sporternährung II – Sportartspezifische Ernährung vermittelten Kenntnisse erweitern das gesundheitsfachliche Profil um eine ernährungswissenschaftliche Dimension, die in der Beratungspraxis zunehmend gefragt ist.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Dresden, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Fachhochschule Dresden – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich ausschließlich auf klassische Pflegepraxis konzentrieren möchte, sollte bedenken, dass der Studiengang stark managementorientiert ausgerichtet ist und betriebswirtschaftliches Denken voraussetzt.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, was den Einstieg ohne Auswahlverfahren ermöglicht.
Ja, der Studiengang wird in Teilzeit angeboten und ist damit auf Berufstätige im Gesundheits- und Pflegebereich zugeschnitten.
Module wie Sporternährung I – Energiestoffwechsel und Sporternährung III – Spezielle Themen der Sporternährung ergänzen das Management-Curriculum um ernährungswissenschaftliche Kompetenzen, die in der Gesundheitsberatung nützlich sind.
Absolventinnen und Absolventen können in Berufen der Gesundheitsberatung sowie in Management- und Führungsfunktionen im Gesundheitswesen tätig werden.
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