Diakonik an der Evangelischen Hochschule für angewandte Wissenschaften – Evangelische Fachhochschule Nürnberg richtet sich an Studierende, die theologisches Wissen mit sozialem Handeln verbinden möchten. Der Studiengang führt in zentrale theologische Disziplinen ein und verknüpft sie systematisch mit Fragestellungen der diakonischen Praxis, wie sie in Kirche, Sozialverbänden und gesellschaftlichen Einrichtungen begegnen.
Am Standort Nürnberg profitiert der Studiengang von der engen Verzahnung theologischer und sozialwissenschaftlicher Perspektiven, die für die Ausbildung von Diakonik-Fachkräften charakteristisch ist. Studierende setzen sich mit biblischen, historischen und ethischen Grundlagen auseinander und lernen, diese auf konkrete Handlungsfelder der Diakonie zu beziehen.
Die Vollzeitform und der zulassungsfreie Zugang ermöglichen einen direkten Einstieg in ein Studium, das fachliche Tiefe mit einem klaren Praxisbezug zu kirchlich-diakonischen Institutionen verbindet.
34 Module · 240 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens, Literaturrecherche, wissenschaftlichem Schreiben und Präsentationstechniken sowie Grundlagen der Wissenschaftstheorie und empirischen Sozialforschung.
Einführung in das Alte und Neue Testament mit Bibelkunde, biblischen Sprachen (Hebräisch, Aramäisch, Griechisch) und Einführung in die Welt und Umwelt der biblischen Texte.
Überblick über die Geschichte Israels und des frühen Christentums als Grundlage für das Verständnis biblischer und theologischer Traditionen.
Grundlagen der Praktischen Theologie mit Fokus auf Homiletik und Poimenik für die Gestaltung von Gottesdiensten und geistlicher Begleitung.
Grundlagen der Religionspädagogik mit Überblick über Geschichte, Theorien und zentrale Konzeptionen religiöser Bildung.
Erste praktische Erprobung religionspädagogischer Methoden in Schulkontexten mit Beobachtung und Reflexion.
Grundlagen der Psychologie mit Fokus auf Entwicklungspsychologie, Lernpsychologie und psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns.
Literaturgeschichte des Alten und Neuen Testaments, Kanonisierungsprozesse, grundlegende biblische Hermeneutik und Einführung in die Bibeldidaktik für die Religionspädagogik.
Überblick über die christliche Theologiegeschichte und Grundfragen der Dogmatik einschließlich Gotteslehre, Schöpfungstheologie, Christologie und Eschatologie.
Vertiefung praktisch-theologischer Themen mit Schwerpunkt auf Kommunikation, Beratung und Seelsorge in religionspädagogischen Kontexten.
Vertiefung religionspädagogischer Theorien mit Fokus auf Didaktik und Methoden für verschiedene Lerngruppen.
Zweites studienbegleitendes Praktikum mit vertiefter Erprobung und Planung von Religionsunterricht.
Überblick über rechtliche Grundlagen der Religionspädagogik in Schule und kirchlicher Bildungsarbeit einschließlich Religionsfreiheit und Schulrecht.
Wahlmodul zu Themen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung mit Bezug zu religionspädagogischen Fragestellungen.
Vertiefung exegetischer Methoden, Erwerb von Grundkenntnissen in biblischen Sprachen und Erzähldidaktik für die religionspädagogische Praxis.
Behandlung ethischer Grundfragen und theologisch-ethischer Reflexion für die religionspädagogische Arbeit.
Auseinandersetzung mit evangelischer theologischer und kirchlicher Identität sowie konfessioneller Besonderheiten des evangelischen Glaubens.
Profilmodul mit Vertiefung in spezialisierten Bereichen der Religionspädagogik und aktuellen Fragestellungen religiöser Bildung.
Profilmodul zur Vermittlung von Kompetenzen für den Umgang mit religiöser Vielfalt und interreligiöses Lernen in Bildungskontexten.
Profilmodul mit Vertiefung in ausgewählten psychologischen Themen wie Persönlichkeitsentwicklung, Motivation und psychologische Interventionen.
Darstellung der Kirchengeschichte von der Alten Kirche bis zur Gegenwart mit Fokus auf Entwicklungen, Konfessionen und ihre Auswirkungen.
Grundlagen der Gemeindepädagogik mit Fokus auf Bildungsarbeit in Kirchengemeinden und kirchlichen Einrichtungen.
Praktische Erprobung gemeindepädagogischer Methoden und Konzepte in kirchlichen Arbeitsfeldern unter Anleitung.
Grundlagen der Lernwissenschaften mit Fokus auf Entwicklungspsychologie, Lernpsychologie und psychologische Aspekte des Lehrens und Lernens.
Wahlmodul zu Themen von Bewegung, interkultureller Bildung und Vielfalt in pädagogischen Kontexten.
Praktisches Studiensemester in Kirchengemeinden oder Einrichtungen der ELKB mit Reflexion der eigenen Praxis.
Umfassendes Praktisches Studiensemester in kirchlichen Bildungseinrichtungen mit begleitender Supervision und Reflexion.
Praktisches Studiensemester in Schulen mit Planung, Durchführung und Reflexion von Religionsunterricht.
Umfassendes Praktisches Studiensemester in schulischen Kontexten mit eigenverantwortlicher Unterrichtsgestaltung und Reflexion.
Fortgeschrittene praktisch-theologische Fragestellungen für die professionelle Arbeit in Kirche und religiöser Bildung.
Selbstständige wissenschaftliche Bearbeitung eines Forschungsthemas aus der gesamten Breite des Studiums mit umfassender Beratung und Mentoring.
Profilmodul mit vertiefter biblischer Hermeneutik, interreligiösen Perspektiven und anthropologischen Aspekten biblischer und theologischer Traditionen.
Profilmodul mit vertieften Themen der systematischen Theologie für die Bildungsarbeit.
Profilmodul mit vertieften Themen der Gemeindepädagogik und Kirchlichen Bildungsarbeit für professionelle Praxis.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Diakonik an der Evangelischen Hochschule für angewandte Wissenschaften – Evangelische Fachhochschule Nürnberg vermittelt eine fundierte theologische Basis, die gezielt auf diakonisches Handeln ausgerichtet ist. Der Studiengang versteht sich als Brücke zwischen kirchlicher Tradition und aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen.
Studierende erwerben nicht nur inhaltliches Wissen, sondern auch die Fähigkeit, theologische Reflexion in konkrete diakonische Handlungskonzepte zu übersetzen – eine Kombination, die den Studiengang von rein sozialwissenschaftlichen Angeboten unterscheidet.
Zu den inhaltlichen Schwerpunkten zählen unter anderem Wissenschaftliches Arbeiten, Bibelwissenschaft I sowie Geschichte Israels und des frühen Christentums. Diese Module legen das methodische und historisch-theologische Fundament, auf dem weiterführende diakonische und praktisch-theologische Inhalte aufbauen.
Die Verbindung aus exegetischer Arbeit, historischer Einordnung und wissenschaftlicher Methodik bereitet Studierende darauf vor, theologische Texte und Traditionen kritisch zu analysieren und für die diakonische Praxis fruchtbar zu machen.
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit Interesse an Theologie, die zugleich eine berufliche Perspektive im sozialen und kirchlichen Bereich suchen. Wichtig sind Neugier auf biblische und historische Fragestellungen sowie die Bereitschaft, sich mit ethischen und gesellschaftlichen Themen auseinanderzusetzen.
Auch Personen, die bereits in kirchlichen oder sozialen Kontexten aktiv sind und ihre Tätigkeit akademisch fundieren möchten, finden hier ein passendes Studienangebot.
Absolventinnen und Absolventen finden Einsatzmöglichkeiten in diakonischen Einrichtungen, kirchlichen Trägern und sozialen Organisationen, in denen theologische und diakonische Kompetenz gefragt ist. Der Beruf der Diakonik-Fachkraft verbindet seelsorgerliche, organisatorische und beratende Aufgaben.
Mit wachsender Erfahrung eröffnen sich Perspektiven in der Leitung diakonischer Projekte oder Einrichtungen sowie in der konzeptionellen Weiterentwicklung kirchlich-sozialer Angebote.
Die Evangelische Hochschule für angewandte Wissenschaften – Evangelische Fachhochschule Nürnberg bietet den Studiengang am Standort Nürnberg in Vollzeit an, eingebettet in ein kirchlich geprägtes Hochschulumfeld mit überschaubaren Studienbedingungen.
Der zulassungsfreie Zugang erleichtert den Einstieg und macht den Studiengang für Interessierte mit unterschiedlichen biografischen Hintergründen zugänglich.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | auf Anfrage |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Diakonik eröffnet Wege in kirchliche und soziale Handlungsfelder, die theologisches Wissen mit praktischer Verantwortung verbinden.
Branchenweite Marktorientierung für Diakonik-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Diakonisches Handeln bleibt gesellschaftlich relevant, verändert sich aber durch neue Formen sozialer Herausforderungen und Organisationsstrukturen.
Auch im diakonischen Bereich verändern digitale Werkzeuge Verwaltung und Dokumentation, während die zwischenmenschliche Arbeit im Zentrum bleibt.
Kompetenzen in Exegese und historischer Einordnung werden gezielt in Modulen wie Bibelwissenschaft I und Geschichte Israels und des frühen Christentums aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Nürnberg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Evangelische Hochschule für angewandte Wissenschaften - Evangelische Fachhochschule Nürnberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für Diakonik entscheidet, sollte Interesse an theologischer Reflexion mitbringen und bereit sein, sich intensiv mit historischen und biblischen Texten auseinanderzusetzen, da diese die inhaltliche Grundlage vieler Module bilden.
Ja, der Zugang zum Studiengang Diakonik an der Evangelischen Hochschule für angewandte Wissenschaften – Evangelische Fachhochschule Nürnberg ist zulassungsfrei.
Zu Beginn stehen unter anderem Wissenschaftliches Arbeiten und Bibelwissenschaft I im Mittelpunkt, die methodische und theologische Grundlagen schaffen.
Der Studiengang bereitet vor allem auf Tätigkeiten als Diakonik-Fachkraft in kirchlichen und sozialen Einrichtungen vor.
Ja, Diakonik wird an diesem Standort als Vollzeitstudium angeboten.
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