Weitere Module17 ECTS
Persönlichkeitstheoretische Grundlagen I & II
Vermittlung von psychologischen und entwicklungspsychologischen Grundlagen zur Erklärung menschlicher Entwicklung und Persönlichkeitsbildung.
Evangelische Hochschule Hessen · Bachelor
Inclusive Education / Heilpädagogik Bachelor Bachelor of Science an der Evangelische Hochschule Hessen
Der Bachelor Inclusive Education / Heilpädagogik an der Evangelischen Hochschule Hessen verbindet heilpädagogisches Fachwissen mit einer klaren Haltung zu Inklusion und Teilhabe.B.Sc.
Bachelor of Science
240
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Darmstadt
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Inclusive Education / Heilpädagogik an der Evangelischen Hochschule Hessen am Standort Darmstadt bereitet darauf vor, Menschen mit Unterstützungsbedarf in unterschiedlichsten Lebensphasen und Kontexten zu begleiten. Im Zentrum steht ein Verständnis von Bildung und Förderung, das nicht auf Defizite schaut, sondern auf Teilhabe und individuelle Entwicklungsmöglichkeiten.
Als evangelische Hochschule bringt die EH Hessen eine wertegebundene Perspektive in die Ausbildung ein, die sich in der Auseinandersetzung mit ethischen Fragen der Heilpädagogik widerspiegelt. Die Zulassung ist zulassungsfrei, das Vollzeitstudium führt zum akademischen Grad B.Sc.
Praxisnähe ist durchgängiges Prinzip: Von Beginn an werden theoretische Inhalte mit eigenen Projekterfahrungen und forschendem Lernen verzahnt, sodass Studierende früh Praxisfelder der Heilpädagogik kennenlernen.
Curriculum & Module
21 Module · 240 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module28 ECTS
Praxis – Studien – Projekt I
Zusammenführung theoretischer und praktischer Kenntnisse in einem umfassenden Praxisprojekt mit Reflexion und wissenschaftlicher Ausarbeitung.
Weitere Module15 ECTS
Forschendes Lernen I & II
Entwicklung eigener Forschungskompetenz durch Erarbeitung von Forschungsfragestellungen und deren Bearbeitung mit selbst erhobenem Material.
Weitere Module12 ECTS
Forschungsmethodologie und Bachelor-Thesis
Vertiefung von Forschungsmethoden und Anfertigung einer wissenschaftlichen Bachelor-Thesis mit eigenständiger Forschungsarbeit.
1. Semester9 ECTS
Einführung in Inclusive Education / Heilpädagogik
Einführung in das Phänomen Behinderung und Inclusive Education / Heilpädagogik im Spannungsfeld von Mensch und Umwelt. Vermittlung von Grundformen wissenschaftlichen Denkens, Arbeitens und Schreibens mit Praxisanteilen durch Institutionsbesuche.
1. Semester7 ECTS
Ethik von Inclusive Education / Heilpädagogik
Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Menschenbildern und ethischen Konzeptionen sowie aktuellen ethischen Fragestellungen im Kontext der Inclusive Education und der Menschenrechte.
1. Semester7 ECTS
Wissenschaftliches Denken, wissenschaftstheoretische Ansätze und Inclusive Education / Heilpädagogik
Auseinandersetzung mit wissenschaftstheoretischen Ansätzen und ihrer Relevanz für die Disziplin der Inclusive Education / Heilpädagogik.
2. Semester11 ECTS
Institutionalisierung / De-Institutionalisierung
Analyse von Institutionalisierungs- und De-Institutionalisierungsprozessen im Kontext von Exklusion und Inklusion behinderter Menschen.
2. Semester9 ECTS
Pädagogik als Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Vermittlung pädagogischer und didaktischer Grundlagen für die Erziehung und Bildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen im Kontext von Inclusive Education.
3. Semester7 ECTS
Entwicklungsbezogene Diagnostik
Vermittlung diagnostischer Methoden und Verfahren zur Erfassung von Entwicklungsständen und -bedürfnissen von Menschen mit Beeinträchtigungen.
3. Semester14 ECTS
Grundlagen didaktischer Planung
Erarbeitung von Grundlagen für die didaktische Planung und Gestaltung von Lernprozessen in inklusiven Lernzusammenhängen.
3. Semester5 ECTS
Das Eigene und das Fremde. Kulturtheorien – Worldviews – Ästhetische Praxis
Auseinandersetzung mit kulturtheoretischen Perspektiven und ästhetischen Ansätzen zur Bearbeitung von Differenz und Fremdheit im Kontext von Inclusive Education.
4. Semester6 ECTS
Internationale und vergleichende Heilpädagogik
Vergleichende Analyse von heilpädagogischen Ansätzen und Systemen in verschiedenen Ländern zur Erkenntnis von Bedingungen und Grenzen der Theorieansätze.
5. Semester9 ECTS
Teilhabe: Recht und Politik
Auseinandersetzung mit rechtlichen Grundlagen und sozialpolitischen Dimensionen von Teilhabe und Inklusion behinderter Menschen.
5. Semester5 ECTS
Beratungshandeln
Vermittlung von Beratungsmethoden und Kompetenzen für professionelles Handeln im Kontext von Inclusive Education / Heilpädagogik.
5. Semester11 ECTS
Rehistorisierende Diagnostik
Vermittlung einer ganzheitlichen Diagnostik, die die Sozialgeschichte und Lebensgeschichte von Menschen mit Beeinträchtigungen in die diagnostische Praxis einbezieht.
6. Semester11 ECTS
Sozialraumorientierung und kommunale Planung
Erarbeitung von Instrumentarien zur sozialräumlichen Analyse und zur Gestaltung von Veränderungsprozessen in kommunalen Institutionen und Organisationen.
6. Semester9 ECTS
Nationale und internationale Einflussfaktoren auf Sozial- und Behindertenpolitik
Analyse von nationalen und internationalen politischen und ökonomischen Faktoren, die Sozialpolitik und Behindertenpolitik beeinflussen.
7. Semester28 ECTS
Praxis – Studien – Projekt II
Zweites umfassendes Praxisprojekt zur Vertiefung und Konkretisierung der in den vorangegangenen Semestern erworbenen Kompetenzen.
8. Semester11 ECTS
Perspektive Inklusion / Inklusives Denken und Handeln im Widerspruch
Kritische Auseinandersetzung mit Inklusion als gesellschaftlichem Anspruch und professionellem Handeln unter Berücksichtigung von Widersprüchen und Grenzen.
8. Semester9 ECTS
Organisations- und Konzeptentwicklung
Vermittlung von Methoden zur Entwicklung und Veränderung von Organisationen und Konzepten im Kontext der Inclusive Education.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Inclusive Education / Heilpädagogik an der Evangelischen Hochschule Hessen richtet sich an alle, die Menschen mit Beeinträchtigungen oder besonderem Förderbedarf professionell begleiten möchten. Der Studiengang verknüpft heilpädagogische Handlungsfelder mit dem Leitgedanken der Inklusion.
Die kirchliche Trägerschaft prägt das Studium durch eine reflektierte Auseinandersetzung mit Menschenbild, Ethik und Diversität, ohne dabei den wissenschaftlichen Anspruch zu vernachlässigen.
Studieninhalte
Module wie Persönlichkeitstheoretische Grundlagen I & II legen das psychologische und pädagogische Fundament, um Entwicklungsprozesse von Menschen mit Unterstützungsbedarf zu verstehen. Praxis – Studien – Projekt I sorgt dafür, dass diese Grundlagen früh in konkreten Handlungsfeldern erprobt werden.
Forschendes Lernen I & II vermittelt, wie heilpädagogische Fragestellungen systematisch untersucht und praxisrelevante Erkenntnisse gewonnen werden können – eine Kompetenz, die im späteren Berufsalltag zunehmend gefragt ist.
Für wen passt das?
Das Studium eignet sich für Menschen mit hoher sozialer Sensibilität, Interesse an individuellen Förderprozessen und der Bereitschaft, sich mit ethischen und gesellschaftlichen Fragen von Inklusion auseinanderzusetzen.
Wer gerne im direkten Kontakt mit Menschen arbeitet und zugleich wissenschaftlich fundiert reflektieren möchte, findet hier ein passendes Format.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolvent:innen arbeiten in heilpädagogischen Einrichtungen, Frühförderstellen, Schulen mit inklusivem Auftrag oder in der Behindertenhilfe. Eine inhaltliche Nähe besteht auch zu Tätigkeiten von Lehrkräften in der Sekundarstufe, etwa bei inklusiver Beschulung.
Die zulassungsfreie Aufnahme öffnet den Zugang breit, der berufliche Weg führt jedoch über fundierte fachliche und persönliche Qualifikation.
Hochschule & Format
Die Evangelische Hochschule Hessen bietet in Darmstadt ein Vollzeitstudium mit überschaubaren Studiengruppen und einem werteorientierten Profil.
Diese Rahmenbedingungen ermöglichen einen engen Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden sowie eine intensive Praxisbegleitung.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiInclusive Education / Heilpädagogik Bachelor ist an der Evangelische Hochschule Hessen in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
- Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
- Bewirb dich über die StudySmarter Jobbörse und CareerKit für deinen ersten Job nach dem Studium
Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Bachelor eröffnet Wege in heilpädagogische und inklusionsorientierte Arbeitsfelder mit unterschiedlichen Entwicklungsperspektiven.
- Berufseinstieg als Heilpädagogin/HeilpädagogeDirekte Arbeit mit Klient:innen in Förder- und Betreuungseinrichtungen · 0 bis 2 Jahre
- Fachkraft mit SpezialisierungVertiefung in Bereichen wie Frühförderung, inklusive Schule oder Erwachsenenarbeit · 2 bis 5 Jahre
- Koordinierende FachkraftVerantwortung für Fallmanagement, Teamabstimmung und Elternarbeit · 5 bis 8 Jahre
- Leitung einer Einrichtung oder FachbereichsleitungStrategische und personelle Verantwortung in heilpädagogischen Institutionen · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Beruf der Heilpädagogin bzw. des Heilpädagogen durch Digitalisierung und KI verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
KI-Systeme verändern auch heilpädagogische Arbeitsfelder, wobei der Kern der Tätigkeit stark beziehungsbasiert bleibt.
KI nimmt dir ab
- Dokumentation von Förderplänen und Verlaufsberichten
- Verwaltungsaufgaben wie Terminplanung und Aktenpflege
- Erste Auswertung diagnostischer Testverfahren
- Recherche zu Fördermaterialien und Methoden
Menschlich gefragter denn je
- Aufbau von Vertrauen und Beziehung zu Klient:innen
- Individuelle Förderentscheidungen unter ethischer Abwägung
- Kommunikation mit Angehörigen und interdisziplinären Teams
- Umgang mit komplexen, emotional herausfordernden Situationen
Kompetenzen aus Persönlichkeitstheoretische Grundlagen I & II und Forschendes Lernen I & II bilden die fachliche Basis für einen reflektierten, forschungsorientierten Berufseinstieg.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Darmstadt, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin DarmstadtLive Praktikain DarmstadtLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Evangelische Hochschule Hessen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
EHH
Evangelische Hochschule Hessen
Staatliche HochschulePräsenzstudiumDarmstadt
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enger Praxisbezug durch Projektmodule von Beginn an
- Werteorientiertes Profil der Hochschule
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Einstieg
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte Bereitschaft zur intensiven Selbstreflexion mitbringen, da Persönlichkeitsbildung und ethische Fragestellungen einen festen Platz im Curriculum haben und nicht nebensächlich behandelt werden.
Passt Inclusive Education / Heilpädagogik Bachelor zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich für individuelle Förderprozesse und Inklusion.
- Du bringst Empathie und Reflexionsbereitschaft für ethische Fragestellungen mit.
- Du möchtest praxisnah und zugleich wissenschaftlich fundiert arbeiten.
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang Inclusive Education / Heilpädagogik an der Evangelischen Hochschule Hessen zulassungsbeschränkt?
Nein, die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, sodass keine Aufnahmegrenze über eine bestimmte Durchschnittsnote entscheidet.
Welche Module prägen das Studium besonders?
Zentral sind die Module Persönlichkeitstheoretische Grundlagen I & II sowie Forschendes Lernen I & II, ergänzt durch das Praxis – Studien – Projekt I.
Welche beruflichen Perspektiven ergeben sich nach dem Abschluss?
Absolvent:innen arbeiten häufig in heilpädagogischen Einrichtungen oder inklusiven Bildungskontexten, mit inhaltlicher Nähe zu Tätigkeiten von Lehrkräften in der Sekundarstufe.
Warum lohnt sich die evangelische Trägerschaft der Hochschule für dieses Fach?
Sie bringt eine wertebasierte, ethisch reflektierte Perspektive in die heilpädagogische Ausbildung ein, die über rein fachliche Inhalte hinausgeht.
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