Der Studiengang Diakonik/ Gemeindepädagogik und Soziale Arbeit an der Evangelischen Hochschule Hessen richtet sich an Menschen, die Soziale Arbeit nicht losgelöst von ihrem christlichen Werteverständnis denken wollen. An den Standorten Darmstadt und Schwalmstadt wird das Studium in Teilzeit angeboten, sodass es sich gut mit Berufstätigkeit, ehrenamtlichem Engagement oder familiären Verpflichtungen verbinden lässt.
Inhaltlich verzahnt der Bachelor klassische Handlungsfelder der Sozialen Arbeit mit gemeindepädagogischen und diakonischen Fragestellungen. Wissenschaftliches Arbeiten, gesellschaftspolitische Reflexion über soziale Ausschließung und Teilhabe sowie eine fundierte theologische Grundlegung bilden zusammen ein Profil, das kirchliche Trägerlandschaften ebenso im Blick hat wie kommunale und freie Träger der Sozialen Arbeit.
Der Abschluss B.Sc. ist zulassungsfrei, wodurch der Einstieg unabhängig von Auswahlverfahren möglich ist. Das macht den Studiengang besonders attraktiv für Berufserfahrene, Quereinsteigende aus kirchlichen Berufen oder Personen, die sich gezielt in Teilzeit weiterqualifizieren möchten.
25 Module · 240 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul zur Reflexion von Studienmotivation und Vorerfahrungen sowie zur Vermittlung von Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens. Umfasst Praxishospitation und Einführung in professionelle Handlungskompetenzen.
Grundlegende Einführung in die Sozialen Arbeit als Disziplin und Profession mit Fokus auf ihre Geschichte, theoretische Grundlagen und methodische Ansätze.
Analyse von sozialer Ausschließung und Partizipation im Kontext der Beziehungen zwischen Staat, Gesellschaft und Sozialer Arbeit.
Theologische Grundlegung der Kommunikation des Evangeliums als Grundlage für diakonisch-gemeindepädagogisches Handeln.
Vermittlung von Grundlagen der sozialen Sicherung und des sozialanwaltlichen Handelns in der Sozialen Arbeit.
Modul zur kulturellen und künstlerisch-ästhetischen Bildung als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit und Gemeindepädagogik.
Analyse und Kartografierung ethischer Fragestellungen und Positionen in der Sozialen Arbeit und Diakonik.
Grundlagen von Bildungs- und Lernprozessen mit Anwendung auf pädagogische Handlungsfelder in Sozialer Arbeit und Gemeindepädagogik.
Theoretische Grundlegungen und empirische Perspektiven auf Religion als zentrale Dimension menschlichen Lebens und professionellen Handelns.
Analyse von Kirche, Gemeinde und Diakonie als Akteure im öffentlichen Raum mit Bezug zu gesellschaftlichen Aufgaben.
Entwicklung von Forschungskompetenzen durch forschendes Lernen mit Durchführung eines Forschungsprojekts im 3. und 4. Semester.
Theorien und Konzepte zur Subjektbildung, Sozialisation und menschlicher Entwicklung in verschiedenen Lebensaltern.
Vermittlung von bewährten Handlungskonzepten und Methoden der Sozialen Arbeit für professionelles Handeln.
Reflexion professionellen Handelns im Spannungsfeld zwischen Lebenswelten von Adressat*innen und organisationalen Anforderungen.
Analyse von Professionalität und Genderaspekten in der Sozialen Arbeit mit intersektionalen Perspektiven.
Entwicklung von Kompetenzen zur Gestaltung von Liturgie, Festen, Feiern und spirituellen Impulsen in gemeindlichen und diakonischen Kontexten.
Grundlagen und Methoden seelsorglichen Handelns mit Fokus auf Begegnung, Begleitung und Beratung in diakonisch-gemeindepädagogischen Feldern.
Vertiefung theoretischer und sozialwissenschaftlicher Grundlagen der Sozialen Arbeit mit Bezug zu aktuellen gesellschaftspolitischen Entwicklungen.
Grundlagen und Methoden religionspädagogischen Handelns mit Berücksichtigung verschiedener Lebensalter und Lebenslagen.
Praktisches Studiensemester mit theoretischer Reflexion von Sozialer Arbeit als angewandte Wissenschaft; umfasst ein halbjähriges Blockpraktikum von mindestens 880 Stunden.
Entwicklung und Reflexion ethischer und theologischer Entwürfe als Grundlage für professionelles Handeln in Diakonie und Gemeindepädagogik.
Vorbereitung und Begleitung der Bachelorarbeit mit Kolloquiumsprüfung zur Prüfung der wissenschaftlichen Arbeit.
Gestaltung und Analyse von Bildungsprozessen mit Sensibilität für religiöse Dimensionen und interreligiöse Perspektiven.
Reflexion der beruflichen Identität und Professionalität als Diakon*in oder Gemeindepädagog*in mit kirchlicher Beteiligung.
Selbstständige wissenschaftliche Arbeit zu einem Thema der Sozialen Arbeit oder Diakonik/Gemeindepädagogik mit mündlicher Verteidigung im Kolloquium.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Diakonik/ Gemeindepädagogik und Soziale Arbeit an der Evangelischen Hochschule Hessen ist als Teilzeitstudium konzipiert und richtet sich gezielt an Studierende, die berufsbegleitend oder neben anderen Verpflichtungen studieren. Die beiden Standorte Darmstadt und Schwalmstadt ermöglichen eine gewisse Wohnortnähe für Interessierte aus unterschiedlichen Regionen Hessens.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Einstiegshürde deutlich und macht den Studiengang zu einer realistischen Option für alle, die bereits im kirchlichen oder sozialen Bereich tätig sind und sich akademisch weiterentwickeln möchten.
Zu Beginn steht die Einführung in das Studium und wissenschaftliches Arbeiten, die methodische Grundlagen für das gesamte Studium legt. Darauf aufbauend beschäftigt sich das Modul Soziale Ausschließung und Partizipation: Staat-Gesellschaft-Soziale Arbeit mit den strukturellen Bedingungen von Teilhabe und Ausgrenzung in modernen Gesellschaften.
Ein zentrales Alleinstellungsmerkmal ist die Kommunikation des Evangeliums. Theologische Grundlegung, die den Studiengang von rein sozialarbeiterisch ausgerichteten Bachelorprogrammen unterscheidet und eine bewusst konfessionell geprägte Perspektive auf soziale Praxis eröffnet.
Der Studiengang eignet sich besonders für Personen, die bereits in kirchlichen Gemeinden, diakonischen Einrichtungen oder sozialen Trägern arbeiten und ihre Tätigkeit akademisch fundieren möchten. Auch wer beruflich neu orientieren und dabei den eigenen Glauben professionell einbringen will, findet hier ein passendes Format.
Da das Studium in Teilzeit läuft, ist es gut mit einer Berufstätigkeit vereinbar, erfordert aber auch Durchhaltevermögen über einen längeren Studienzeitraum hinweg.
Absolvent:innen finden Beschäftigung in Berufen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, häufig eingebettet in kirchliche oder diakonische Trägerstrukturen. Gemeindepädagogische Arbeit, Beratung, Gemeinwesenarbeit und klassische Soziale Arbeit sind typische Einsatzfelder.
Die Doppelqualifikation aus theologischem und sozialarbeiterischem Profil öffnet Türen sowohl in explizit kirchlichen als auch in säkularen sozialen Einrichtungen, die Wert auf werteorientierte Fachkräfte legen.
Die Evangelische Hochschule Hessen positioniert sich als kirchliche Fachhochschule mit klarem Bekenntnisbezug. Das Teilzeitformat an den Standorten Darmstadt und Schwalmstadt schafft Flexibilität, ohne auf akademische Tiefe zu verzichten.
Die zulassungsfreie Struktur unterstreicht den Anspruch, Bildungswege für engagierte Praktiker:innen zu öffnen statt sie über Auswahlverfahren zu begrenzen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Berufseinstieg führt meist direkt in soziale oder kirchliche Arbeitsfelder, in denen sich theologisches und sozialarbeiterisches Wissen ergänzen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Sozialarbeit,Sozialpädagogik (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf durch Digitalisierung und KI verändert, lässt sich schon heute in Grundzügen absehen.
Auch in gemeindepädagogischen und sozialarbeiterischen Tätigkeitsfeldern verschieben sich Aufgaben zwischen Mensch und Technologie.
Kompetenzen in wissenschaftlicher Reflexion und theologischer Argumentation werden gezielt im Modul Kommunikation des Evangeliums. Theologische Grundlegung aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Darmstadt , Schwalmstadt, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Evangelische Hochschule Hessen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die konfessionelle Ausrichtung der Hochschule den Studieninhalten eine klare theologische Prägung gibt, die nicht für alle Interessierten passt; zudem verlängert das Teilzeitformat die Studiendauer spürbar gegenüber einem Vollzeitstudium.
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, sodass keine Auswahlgrenze über die formalen Zulassungsvoraussetzungen hinaus besteht.
Ja, der Studiengang ist als Teilzeitstudium konzipiert und richtet sich gezielt an Studierende, die neben Beruf oder anderen Verpflichtungen studieren möchten.
Die Evangelische Hochschule Hessen bietet den Studiengang an den Standorten Darmstadt und Schwalmstadt an.
Absolvent:innen arbeiten typischerweise in Berufen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, häufig eingebettet in kirchliche oder diakonische Trägerstrukturen mit gemeindepädagogischem Bezug.
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