Weitere Module5 ECTS
Softwarequalität
Das Modul vermittelt Techniken und Praktiken zur Erstellung qualitativ hochwertiger Software, einschließlich Prinzipien wie Verlässlichkeit, Testbarkeit, Sicherheit, Wartbarkeit und Effizienz.
Universität Würzburg · Bachelor
Mensch-Computer-Systeme Bachelor of Science an der Universität Würzburg
Der Studiengang Mensch-Computer-Systeme an der Universität Würzburg verbindet Informatik mit Psychologie, um digitale Systeme zu gestalten, die Menschen tatsächlich verstehen und bedienen können.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Würzburg
Studienort
Über den Studiengang
Mensch-Computer-Systeme an der Universität Würzburg ist ein interdisziplinärer B.Sc.-Studiengang, der technisches Verständnis für Softwareentwicklung mit psychologischen und gestalterischen Kompetenzen zur Nutzerinteraktion zusammenbringt. Statt reiner Programmierausbildung steht die Frage im Zentrum, wie Menschen mit Technik interagieren und wie sich Systeme so gestalten lassen, dass sie intuitiv, zugänglich und fehlertolerant sind.
Der Studiengang ist zulassungsfrei und wird in Vollzeit angeboten, sodass ein direkter Einstieg ohne Wartesemester möglich ist. Würzburg bringt dabei eine enge Verzahnung von Informatik- und Psychologie-Fakultät mit, was sich im Studienalltag durch Projekte widerspiegelt, in denen Softwareentwicklung und Nutzerforschung Hand in Hand gehen.
Wer sich für digitale Produkte, Interfaces und die Frage interessiert, warum manche Anwendungen als angenehm und andere als frustrierend empfunden werden, findet hier ein Studienumfeld, das genau diese Schnittstelle systematisch untersucht.
Curriculum & Module
39 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Usability und User Experience Evaluation
Weitere Module
Forschungsmethoden
Weitere Module
Versuchspersonenstunden
Weitere Module
Interaktive Computergraphik
Weitere Module
Interaktive Computergraphik Übung
Weitere Module
Methoden benutzerzentrierter Gestaltung
Weitere Module
Inclusive Design & Accessibility
Weitere Module
Aktuelle Trends der Mensch-Computer-Systeme
Weitere Module
Interaction Prototyping
Weitere Module
Vertiefung MCS 1
Weitere Module
Vertiefung MCS 2
Weitere Module
Interaktive Systeme 1
Weitere Module
Interaktive Systeme 2
Weitere Module
Interaktive Systeme 3
Weitere Module
Medieninformatik für MCS
Weitere Module
Ausgewählte Kapitel der Informatik
Weitere Module
Psychologie der Online- und Mobilkommunikation für MCS
Weitere Module
Vertiefung Usability
Weitere Module
Vertiefung User Experience
Weitere Module
Vertiefung Human Factors
Weitere Module
Interface & Interaction Design
Weitere Module
Medienpsychologie für MCS
Weitere Module
MCS-Projekt Psychologie
Weitere Module
MCS-Projekt Informatik
Weitere Module
MCS-Projekt Interdisziplinär
Weitere Module
Tutorentätigkeit
Weitere Module
Exhibition MCS Bachelorarbeit
Weitere Module
Berufsorientierendes Praktikum
Weitere Module12 ECTS
Bachelorarbeit Mensch-Computer-Systeme
1. Semester8 ECTS
Grundlagen der Mensch-Computer-Systeme und Allgemeine Psychologie
Das Modul vermittelt einen umfassenden Einblick in Inhalte und Methoden der Mensch-Computer-Interaktion, einschließlich Design, Implementierung und Evaluation interaktiver Computersysteme sowie grundlegende Funktionsweisen moderner Computersysteme und menschlicher kognitiver sowie physikalischer Fähigkeiten.
1. Semester5 ECTS
Einführung in die Programmierung (MCS)
Das Modul vermittelt grundlegende Konzepte der Programmierung einschließlich Objektorientierung, prozedurale Programmierung, Datentypen und Kontrollstrukturen mit praktischen Beispielen in Java, C, C++ und Skriptsprachen.
1. Semester6 ECTS
Statistik 1
Das Modul vermittelt Grundlagen der uni- und bivariaten deskriptiven Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie sowie statistische Methoden der Evaluationsforschung mit computergestützter Datenerhebung und Datenanalyse.
1. Semester10 ECTS
Grundlagen der Algorithmen und Datenstrukturen (MCS)
Das Modul behandelt Entwurf und Analyse von Algorithmen, Rekursion, Sortier- und Suchverfahren, Datenstrukturen, abstrakte Datentypen, Listen, Bäume, Graphen und grundlegende Graphalgorithmen.
2. Semester6 ECTS
Statistik 2
Das Modul vermittelt weiterführende Kenntnisse der Inferenz-Statistik und statistischer Methoden der Evaluationsforschung einschließlich parametrischer und nonparametrischer Verfahren, Varianzanalyse und Kontingenztalfelanalyse.
2. Semester10 ECTS
Softwaretechnik (MCS)
Das Modul behandelt objektorientierter Softwareentwurf mit UML, Entwurf von graphischen Benutzungsoberflächen, Grundlagen von Datenbanken, Web-Programmierung, Softwareentwicklungsprozesse und Qualitätssicherung.
2. Semester10 ECTS
Einführendes Programmierpraktikum (MCS)
Das Modul vermittelt weiterführende Kenntnisse über die Entwicklung von kleineren bis mittleren, qualitativ hochstehenden Java Programmen, die Studierende selbstständig mit Unterstützung durch regelmäßige Tutorien lösen.
2. Semester5 ECTS
Spezielle Gebiete der Psychologie
Das Modul vermittelt Grundlagen der Psychologie in den Teilaspekten Emotions- und Motivationspsychologie, Sozialpsychologie, Persönlichkeits- und differentielle Psychologie sowie Organisationspsychologie mit Anwendung in der Mensch-Computer-Interaktion.
2. Semester10 ECTS
Entwicklung grafischer Benutzungsschnittstellen
Das Modul behandelt die Entwicklung von Softwareanwendungen in Gruppen mit Schwerpunkt auf technische Realisierung einer graphischen Benutzerschnittstelle, umfasst Anforderungsanalysen, Softwarearchitektur-Design, Implementierung und Testing.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Mensch-Computer-Systeme in Würzburg positioniert sich bewusst zwischen klassischer Informatik und angewandter Psychologie. Die Studierenden lernen, Software nicht nur technisch korrekt, sondern auch aus Nutzersicht überzeugend zu entwickeln.
Diese Doppelperspektive unterscheidet den Studiengang von reinen Informatikprogrammen und macht ihn besonders für alle interessant, die technische und menschliche Fragestellungen gleichermaßen spannend finden.
Studieninhalte
Zentrale Module wie Softwarequalität vermitteln, wie robuste und wartbare Systeme entstehen, während Usability und User Experience Evaluation die methodische Bewertung von Nutzererlebnissen in den Mittelpunkt stellt.
Ergänzt wird dies durch Forschungsmethoden, die den Studierenden das Handwerkszeug geben, Nutzerverhalten empirisch zu untersuchen und Designentscheidungen datenbasiert zu treffen statt nach Bauchgefühl.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit Interesse an Technik, die zugleich neugierig sind, wie Menschen denken, wahrnehmen und Entscheidungen treffen. Analytisches Denken und Freude an Teamarbeit in interdisziplinären Projekten sind hilfreich.
Wer ausschließlich programmieren möchte, ohne sich mit Nutzerforschung zu beschäftigen, findet in klassischen Informatikstudiengängen eventuell die passendere Wahl.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Mensch-Computer-Systeme-Fachkräfte in Unternehmen, die digitale Produkte entwickeln und dabei Wert auf durchdachte Nutzerführung legen.
Die Kombination aus technischem und gestalterischem Wissen öffnet Türen in Softwareentwicklung, User-Experience-Teams und Forschungsabteilungen gleichermaßen.
Hochschule & Format
Die Universität Würzburg bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Würzburg an, eingebettet in ein Umfeld mit etablierter Informatik- und Psychologieforschung.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg, ersetzt aber nicht die inhaltliche Auseinandersetzung mit den anspruchsvollen, interdisziplinären Studieninhalten.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiMensch-Computer-Systeme ist an der Uni Würzburg in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
- Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
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Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Weg von Mensch-Computer-Systeme-Absolvent:innen führt typischerweise über praxisnahe Einstiegspositionen hin zu Rollen mit wachsender fachlicher und strategischer Verantwortung.
- Einstieg als UX-/Interaction-JuniorErste Praxiserfahrung in Nutzerforschung und Interfacegestaltung sammeln · 0 bis 2 Jahre
- UX Researcher oder Interaction DesignerEigenständige Studien und Designprojekte verantworten · 2 bis 5 Jahre
- Senior UX-Spezialist:inKomplexe Produkte strategisch begleiten und Teams beraten · 5 bis 8 Jahre
- Leitung UX/ProduktentwicklungTeams führen und Nutzerorientierung als Unternehmensstrategie verankern · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Mensch-Computer-Systeme-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Beruf der Mensch-Computer-Systeme-Fachkraft durch KI verändert, lässt sich in automatisierbare und weiterhin menschliche Anteile unterscheiden.
Wie KI den Beruf verändert
KI-Werkzeuge verändern bereits heute, wie Nutzerforschung und Interfacegestaltung ablaufen.
KI nimmt dir ab
- Automatisierte Auswertung großer Mengen an Nutzungsdaten und Klickpfaden
- Erste Entwürfe von Interface-Layouts durch generative Design-Tools
- Automatisiertes Testen von Usability-Kriterien anhand definierter Standards
Menschlich gefragter denn je
- Empathisches Verstehen komplexer Nutzerbedürfnisse in echten Kontexten
- Kreative Gestaltung neuartiger Interaktionskonzepte
- Kritische Einordnung von KI-generierten Vorschlägen im Designprozess
- Kommunikation zwischen technischen Teams und Stakeholdern
Kompetenzen aus Usability und User Experience Evaluation sowie Forschungsmethoden bilden die Grundlage dafür, Nutzerverhalten fundiert zu analysieren und Designentscheidungen wissenschaftlich abzusichern.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Würzburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin WürzburgLive Praktikain WürzburgLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Universität Würzburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
UW
Universität Würzburg
Staatliche HochschulePräsenzstudiumWürzburg
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von Informatik und Psychologie im Curriculum
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Studieneinstieg
- Praxisnahe Methodenausbildung durch Usability- und Forschungsmodule
Worauf du achten solltest
Wer eine rein technische Informatikausbildung sucht, sollte bedenken, dass psychologische und methodische Inhalte einen erheblichen Teil des Studiums ausmachen und Durchhaltevermögen in beiden Disziplinen erfordern.
Passt Mensch-Computer-Systeme zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich sowohl für Softwareentwicklung als auch für psychologische Fragestellungen.
- Du arbeitest gerne interdisziplinär und methodisch strukturiert.
- Du möchtest digitale Produkte gestalten, die für Menschen wirklich nutzbar sind.
- Du bringst analytisches Denken und Interesse an empirischer Forschung mit.
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang Mensch-Computer-Systeme an der Universität Würzburg zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass eine Einschreibung ohne Auswahlverfahren möglich ist.
Welche Vorkenntnisse sollte ich für Mensch-Computer-Systeme mitbringen?
Grundlegendes Interesse an Technik und analytischem Denken ist hilfreich, spezielle Programmierkenntnisse werden zu Studienbeginn in der Regel nicht vorausgesetzt.
Wie unterscheidet sich dieser Studiengang von klassischer Informatik in Würzburg?
Anders als reine Informatikstudiengänge legt Mensch-Computer-Systeme einen starken Schwerpunkt auf Nutzerforschung, Usability und psychologische Aspekte der Mensch-Technik-Interaktion.
Welche Berufsfelder stehen nach dem Abschluss offen?
Absolvent:innen arbeiten häufig als Mensch-Computer-Systeme-Fachkräfte in der Softwareentwicklung, im UX-Design oder in Forschungsabteilungen, die nutzerzentrierte Produkte entwickeln.
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