Der Studiengang Diversitätsmanagement, Religion und Bildung richtet sich an Studierende, die Bildungsprozesse in pluralen, religiös und kulturell vielfältigen Gesellschaften gestalten möchten. Die Universität Würzburg verknüpft dabei Perspektiven aus Erziehungswissenschaft, Religionswissenschaft und Managementlehre zu einem interdisziplinären Profil.
Im Zentrum steht die Frage, wie Bildungseinrichtungen und Organisationen mit Diversität – etwa in Bezug auf Religion, Herkunft oder soziale Lage – professionell umgehen können. Dabei wird sowohl theoretisches Wissen zu Diversitätskonzepten vermittelt als auch praktische Kompetenz im Management entsprechender Prozesse aufgebaut.
Als zulassungsbeschränkter Masterstudiengang setzt das Programm ein Auswahlverfahren voraus und richtet sich an Studierende mit einem einschlägigen ersten Abschluss, die ihre Kenntnisse im Feld Bildung und Diversität vertiefen wollen.
71 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Im Modul erfolgt die Durchführung eines pädagogischen Lernprojekts mit internationalen Bezügen zum Erwerb und der Erweiterung von Erfahrungen für professionelles Handeln im internationalen Kontext.
Das Modul behandelt international-vergleichende Forschung in der Erwachsenen- und Weiterbildung.
Modul zur Vertiefung professioneller Handlungskompetenzen in der Erwachsenenbildung mit Fokus auf Educational Management.
Modul zur Vertiefung professioneller Handlungskompetenzen in der Erwachsenenbildung mit Fokus auf Educational Management.
Modul zur Vertiefung professioneller Handlungskompetenzen in der Erwachsenenbildung mit Fokus auf Educational Guidance und Kompetenzentwicklung.
Modul zur Vertiefung professioneller Handlungskompetenzen in der Erwachsenenbildung mit Fokus auf Educational Guidance und Kompetenzentwicklung.
Modul zur Vertiefung professioneller Handlungskompetenzen mit Fokus auf Organisationale Bildung und Pädagogik.
Modul zu aktuellen Themen in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung sowie im Management lebenslangen Lernens.
Modul zu aktuellen Themen in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung sowie im Management lebenslangen Lernens.
Modul zur Entwicklung von Fähigkeiten im akademischen Schreiben im Kontext der Erwachsenen- und Weiterbildung.
Modul zu grundlegenden Methoden der empirischen Forschung in der Erwachsenen- und Weiterbildung.
Modul zu Prozessen, Herausforderungen und Theorien der internationalen Beziehungen.
Modul zu Prozessen, Herausforderungen und Theorien der internationalen Beziehungen.
Modul zu den Bausteinen der Global Governance.
Modul zu den Bausteinen der Global Governance.
Modul zur Social Inclusion und zum Audience Development in der Museumspraxis.
Modul zur Erforschung von Museumsobjekten und deren digitaler Vermittlung.
Modul zu kulturellem Erbe und Kulturpolitik im Kontext der Museumsvermittlung.
Modul zu Human Resource Management und Arbeitsbeziehungen.
Modul zur Einführung in ökonometrische Methoden.
Modul zum Cross-Cultural Management für Masterstudierende.
Modul zu Management und Führung.
Grundkurs zu Diversitätsmanagement, Religion und Bildung.
Modul zu Differenzkriterien mit Fokus auf Kultur und Religion.
Modul zu Differenzkriterien mit Fokus auf Behinderung, Alter und Gesundheit.
Modul zu Differenzkriterien mit Fokus auf Armut und Gender.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau A2.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau A2.1.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau A2.2.
Online-Kurs Deutsch als Fremdsprache A2 mit Fokus auf Sprachstrukturen für die Kommunikation.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau B1.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau B1.1.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau B1.2.
Kurs Deutsch als Fremdsprache B1 mit Fokus auf Hörverstehen und Sprechen.
Kurs Deutsch als Fremdsprache B1 mit Fokus auf Leseverständnis und Schreiben.
Online-Kurs Deutsch als Fremdsprache B1 mit Fokus auf Wortschatz.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau B2.1.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau B2.2.
Kurs Deutsch als Fremdsprache B2 mit Fokus auf Leseverständnis und Sprechen.
Online-Kurs Deutsch als Fremdsprache B2 mit Fokus auf Wortschatz.
Online-Kurs Deutsch als Fremdsprache B2 mit Fokus auf akademisches Lesen.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau C1.1.
Sprachkurs Deutsch als Fremdsprache auf Niveau C1.2.
Kurs Deutsch als Fremdsprache C1 mit Fokus auf Landesstudien.
Online-Kurs Deutsch als Fremdsprache C1 mit Fokus auf akademisches Lesen.
Kurs Deutsch als Fremdsprache C2 mit Fokus auf Texte aus Gesellschaft, Politik, Wirtschaft und Kultur.
Kurs Deutsch als Fremdsprache C1.2 mit Fokus auf akademisches Schreiben.
Sprachkurs Italienisch auf Niveau A1.
Sprachkurs Italienisch auf Niveau A2.
Sprachkurs Italienisch auf Niveau B1.
Sprachkurs Italienisch auf Niveau B2.1.
Sprachkurs Italienisch auf Niveau B2.2.
Sprachkurs Italienisch auf Niveau C1 mit Fokus auf fortgeschrittenes Niveau.
Sprachkurs Italienisch auf Niveau C1 mit Fokus auf Sprache und Kultur.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf akademisches Schreiben.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf fortgeschrittenes Englisch.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf Geschäftsenglisch.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf Geschäftsenglisch.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf Präsentation von Forschung in den Naturwissenschaften.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf interkulturelles Training.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf Schreiben in den Naturwissenschaften.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf Kulturstudien Großbritannien.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf Kulturstudien Irland.
Sprachkurs Englisch auf Niveau C1 mit Fokus auf Kulturstudien USA.
Abschlussarbeit des Masterstudiengangs.
Im Modul werden Kontext, Theorien sowie gesellschaftliche, politische und internationale Rahmenbedingungen von Erwachsenenbildung/Weiterbildung vertieft und systematisch bearbeitet, mit Fokus auf Deutschland und internationalen Perspektiven.
Im Modul werden Fragen der europäischen und internationalen Bildungspolitik in ihrer Genese und gesellschaftlichen Einordnung vertieft, insbesondere die Relevanz für die Erwachsenenbildung/Weiterbildung als pädagogisches Arbeitsfeld.
Das Modul eröffnet internationale Perspektiven auf Grundfragen der Bildung und Erziehung und deren ethische und soziale Implikationen, mit Fokus auf theoretische Leitvorstellungen und deren Folgen für professionelle pädagogische Praxis.
Im Modul werden Institutionen, Handlungsfelder, Arbeitsfelder, Professionalität und Bedingungen der Professionalisierung von Erwachsenenbildung/Weiterbildung vertieft, mit Fokus auf Deutschland und internationalen Perspektiven.
Im Modul werden Bedingungen und theoretische Ansätze für medienpädagogisches Handeln in internationaler Perspektive analysiert und reflektiert, mit Analyse und Bewertung internationaler Beispiele.
Im Modul erfolgt ein vertiefter Einblick in die Konzeption und Durchführung eines empirischen Forschungsprojekts in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, mit Fokus auf Entwicklung von Untersuchungsfragen und Erhebungsverfahren.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang Diversitätsmanagement, Religion und Bildung an der Universität Würzburg positioniert sich an der Schnittstelle von Bildungsforschung und Diversitätsmanagement. Er reagiert auf den wachsenden Bedarf, religiöse und kulturelle Vielfalt in Bildungskontexten professionell zu begleiten.
Charakteristisch ist die Kombination aus wissenschaftlicher Fundierung und anwendungsorientierten Managementansätzen, die Absolvent:innen für verschiedene Bildungsorganisationen qualifiziert.
Zu den zentralen Inhalten zählen internationale und vergleichende Perspektiven auf Erwachsenen- und Weiterbildung sowie Ansätze des Bildungsmanagements. Im Modul International-comparative research in adult and continuing education werden Bildungssysteme unterschiedlicher Länder analysiert und miteinander verglichen.
Ergänzt wird dies durch das International learning project, in dem Studierende praxisnah an internationalen Bildungsfragestellungen arbeiten, sowie durch Module zum Educational management, die Führungs- und Organisationskompetenzen vermitteln.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an gesellschaftlicher Vielfalt, interkultureller Bildung und Organisationsentwicklung. Wichtig sind analytisches Denken, interkulturelle Sensibilität und die Bereitschaft, sich mit religiösen und weltanschaulichen Fragestellungen wissenschaftlich auseinanderzusetzen.
Auch international ausgerichtete Studierende, die gerne vergleichend arbeiten und projektbasiert lernen, finden hier ein passendes Umfeld.
Absolvent:innen finden Einsatzmöglichkeiten in Bereichen der Unternehmensorganisation und -planung, etwa im Diversitäts- und Bildungsmanagement von Organisationen, Verbänden oder Bildungseinrichtungen.
Die erworbenen Kompetenzen in Analyse, Organisationsentwicklung und interkultureller Kommunikation sind branchenübergreifend gefragt, insbesondere dort, wo Vielfalt strategisch gestaltet werden soll.
Die Universität Würzburg bietet den Studiengang als Vollzeitprogramm am Studienort Würzburg an, eingebettet in ein forschungsstarkes Umfeld der Erziehungswissenschaften.
Das Auswahlverfahren stellt sicher, dass Studierende mit passenden Vorkenntnissen und Motivation ins Programm aufgenommen werden.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Wege in Organisationen, die Diversität strategisch und bildungsbezogen gestalten wollen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe Unternehmensorganisation,-planung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf im Zusammenspiel mit KI und Automatisierung entwickelt, lässt sich bereits in Grundzügen skizzieren.
Automatisierung verändert auch Berufe im Bereich Unternehmensorganisation und -planung, wobei menschliche Urteilskraft zentral bleibt.
Kompetenzen in interkultureller Analyse werden vor allem im Modul International-comparative research in adult and continuing education aufgebaut, Managementfähigkeiten im Modul Educational management A.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Würzburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Universität Würzburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da es sich um einen zulassungsbeschränkten Studiengang mit Auswahlverfahren handelt, sollten Interessierte frühzeitig prüfen, welche Vorkenntnisse und Motivationsnachweise erwartet werden, und sich bewusst sein, dass das Themenfeld hohe interkulturelle und wissenschaftliche Reflexionsbereitschaft erfordert.
Das Auswahlverfahren berücksichtigt in der Regel den ersten Studienabschluss sowie fachliche Motivation; genaue Kriterien und Fristen sind bei der Universität Würzburg zu erfragen.
Vorteilhaft sind Grundlagen aus Erziehungswissenschaft, Sozialwissenschaften oder verwandten Fächern sowie Interesse an interkulturellen und religiösen Fragestellungen.
Absolvent:innen finden Tätigkeitsfelder im Bereich Unternehmensorganisation und -planung, insbesondere dort, wo Diversitäts- und Bildungsmanagement strategisch gestaltet werden.
Ja, durch Module wie das International learning project und vergleichende Forschung zur Erwachsenenbildung hat der Studiengang einen deutlich internationalen Fokus.
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Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
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