Basismodul Allgemeine Pädagogik
Vermittlung grundlegenden erziehungswissenschaftlichen Wissens zu Sozialisationstheorie, pädagogischer Anthropologie und Ideen-, Sozial- und Institutionengeschichte von Erziehung und Bildung.
Der Bachelorstudiengang Pädagogik der Kindheit an der Universität Passau richtet sich an Menschen, die frühkindliche Bildung, Erziehung und Betreuung wissenschaftlich fundieren und professionalisieren möchten. Statt eines klassischen Vollzeitstudiums setzt die Uni Passau hier auf ein Teilzeitmodell, das sich mit beruflicher Praxis oder familiären Verpflichtungen kombinieren lässt.
Inhaltlich verknüpft das Studium allgemeinpädagogische Grundlagen mit schulpädagogischen und psychologischen Perspektiven auf kindliche Entwicklung. Damit entsteht ein Profil, das über reine Betreuungsarbeit hinausgeht und auf konzeptionelle, beratende und leitende Tätigkeiten im frühkindlichen Bildungsbereich vorbereitet.
Der Standort Passau bringt eine überschaubare, forschungsnahe Universität mit, an der Studierende der Pädagogik der Kindheit von einer engen Betreuung und einem klaren fachlichen Fokus auf Bildungswissenschaften profitieren können.
8 Module · 40 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung grundlegenden erziehungswissenschaftlichen Wissens zu Sozialisationstheorie, pädagogischer Anthropologie und Ideen-, Sozial- und Institutionengeschichte von Erziehung und Bildung.
Einführung in didaktisches Handeln, Theorie der Schule sowie Bildung, Erziehung und Unterricht im schulischen Kontext.
Erweiterung des psychologischen Wissens zu Bedingungen von Lehr-Lernprozessen und Vertiefung ausgewählter Bereiche mit Fokus auf schulische Anwendung.
Vermittlung pädagogischer Handlungskompetenzen bezogen auf Berufsaufgaben wie Gruppenleitung, Werteerziehung, interkulturelle Kompetenzen und Medienerziehung.
Vertiefung schulpädagogischer Inhalte und Konzepte im Rahmen des optionalen Bereichs.
Vertiefung psychologischer Konzepte und Theorien relevant für Lehr- und Lernprozesse im schulischen Kontext.
Praktikum an Schulen mit begleitender Pflichtveranstaltung zur Verknüpfung von pädagogischer Theorie und schulischer Praxis.
Vermittlung grundlegender Gegenstände, Begriffe, Theorien und Methoden der Psychologie mit Fokus auf für das Lehramt zentrale Gegenstandsbereiche und Psychologie des Lernens.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Pädagogik der Kindheit an der Universität Passau ist als Teilzeitstudium konzipiert und damit besonders für Personen geeignet, die bereits im pädagogischen Feld tätig sind oder anderweitig eingebunden sind. Der wissenschaftliche Zugang unterscheidet das Studium von rein praxisorientierten Ausbildungswegen.
Die Uni Passau positioniert den Studiengang klar im Bereich der Erziehungswissenschaften und verknüpft ihn eng mit ihrer schulpädagogischen und psychologischen Forschung.
Im Basismodul Allgemeine Pädagogik werden grundlegende Theorien und Begriffe der Erziehungswissenschaft erarbeitet, die als Fundament für alle weiteren Module dienen. Das Basismodul Schulpädagogik erweitert den Blick auf institutionelle Bildungsprozesse und den Übergang von früher Kindheit in schulische Kontexte.
Ergänzend vermittelt das Psychologie Aufbaumodul vertiefte Kenntnisse zur kindlichen Entwicklung, zu Lernprozessen und zu psychologischen Grundlagen pädagogischen Handelns – eine Kombination, die konzeptionelles und diagnostisches Arbeiten in der Praxis unterstützt.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an frühkindlicher Bildung, die neben Beruf oder anderen Verpflichtungen wissenschaftlich weiterqualifizieren möchten. Wer bereits in Kitas, Horten oder ähnlichen Einrichtungen arbeitet, kann Praxiserfahrung direkt mit den theoretischen Inhalten verknüpfen.
Auch Quereinsteiger:innen mit Interesse an kindlicher Entwicklung und Bildungsprozessen finden hier einen fundierten wissenschaftlichen Einstieg.
Absolvent:innen richten sich beruflich häufig auf Tätigkeiten in der Kinderbetreuung und -erziehung aus, etwa in leitender, konzeptioneller oder beratender Funktion innerhalb von Kindertageseinrichtungen, Familienzentren oder Bildungsträgern.
Die wissenschaftliche Qualifikation eröffnet zudem Perspektiven in Fortbildung, Qualitätsentwicklung oder Trägerorganisationen, die über die klassische Gruppenarbeit hinausgehen.
Die Universität Passau bietet mit dem Teilzeitformat einen Rahmen, der Studium und berufliche oder familiäre Realität miteinander vereinbar macht, ohne auf universitäre Tiefe und Forschungsbezug zu verzichten.
Der Studienort Passau selbst bietet ein überschaubares, persönliches Studienumfeld mit kurzen Wegen zwischen Lehrenden und Studierenden.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg von der pädagogischen Fachkraft zur Leitungsperson in der frühkindlichen Bildung verläuft über wachsende Verantwortung und zunehmende konzeptionelle Aufgaben.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Arbeit mit Kindern bleibt ein zutiefst menschlicher Bereich, doch auch hier verändern digitale Tools administrative und dokumentarische Abläufe.
In der frühkindlichen Bildung übernehmen digitale Systeme zunehmend unterstützende, aber nicht ersetzende Funktionen.
Die im Basismodul Allgemeine Pädagogik und im Psychologie Aufbaumodul erworbenen Kompetenzen bilden die fachliche Grundlage für diagnostisch fundiertes, reflektiertes pädagogisches Handeln.
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Kurzprofil der Universität Lübeck – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer schnell einen Vollzeitabschluss anstrebt, sollte bedenken, dass das Teilzeitformat eine längere Studiendauer mit sich bringt und Selbstorganisation über einen längeren Zeitraum erfordert.
Ja, der Studiengang ist als Teilzeitstudium konzipiert, das sich mit beruflicher Tätigkeit oder anderen Verpflichtungen kombinieren lässt.
Zentrale Module sind das Basismodul Allgemeine Pädagogik, das Basismodul Schulpädagogik sowie das Psychologie Aufbaumodul, die gemeinsam ein breites erziehungswissenschaftliches Fundament schaffen.
Der B.Sc. bereitet vor allem auf Tätigkeiten im Bereich der Kinderbetreuung und -erziehung vor, etwa in konzeptioneller, beratender oder leitender Funktion.
Angaben zur Zulassung liegen nicht abschließend vor, Interessierte sollten sich direkt bei der Universität Passau über aktuelle Zulassungsvoraussetzungen informieren.
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