Institution und Profession
Grundlagenmodul aus einer Auswahl von fünf Modulen im Grundlagenbereich der Erziehungswissenschaft.
Erziehungswissenschaft an der Universität Münster ist ein grundständiger B.Sc.-Studiengang, der Bildungs- und Erziehungsprozesse über die gesamte Lebensspanne hinweg untersucht. Statt sich nur auf schulische Pädagogik zu konzentrieren, nimmt das Fach Institutionen, Professionen und individuelle Entwicklungsverläufe gleichermaßen in den Blick – ein Ansatz, der für die vielseitigen Berufsfelder im Bereich Bildung und Erziehung typisch ist.
Die zulassungsbeschränkte Vollzeit-Variante richtet sich an Studieninteressierte, die sich wissenschaftlich fundiert mit pädagogischem Handeln in unterschiedlichen Kontexten auseinandersetzen wollen – von der frühkindlichen Bildung über die Erwachsenenbildung bis zur Sozialpädagogik. Münster als Hochschulstandort bietet dafür ein etabliertes erziehungswissenschaftliches Umfeld mit Anbindung an Forschung und Praxis.
26 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Grundlagenmodul aus einer Auswahl von fünf Modulen im Grundlagenbereich der Erziehungswissenschaft.
Grundlagenmodul aus einer Auswahl von fünf Modulen im Grundlagenbereich der Erziehungswissenschaft.
Fächerübergreifender Studienbereich zur Vermittlung überfachlicher Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit und Präsentationstechniken.
Interdisziplinäre Module aus elf Fachrichtungen (Evangelische Theologie, Monotheistische Religionen, Katholische Theologie, Kommunikationswissenschaft, Kriminalwissenschaften, Ökonomische Bildung, Philosophie, Politikwissenschaft, Psychologie, Soziologie, Kunst) zur Horizonterweiterung.
Pflichtmodul mit Vorlesungen zur Einführung in das Studium der Erziehungswissenschaft, Einführung in die Teildisziplinen und Handlungsfelder sowie Seminar zu Techniken wissenschaftlichen Arbeitens.
Grundlagenmodul aus einer Auswahl von fünf Modulen im Grundlagenbereich der Erziehungswissenschaft.
Pflichtmodul zu empirischen Forschungsmethoden mit Statistik I und II sowie Methodenseminar, wobei Statistik II im zweiten Studienjahr absolviert wird.
Grundlagenmodul aus einer Auswahl von fünf Modulen im Grundlagenbereich der Erziehungswissenschaft.
Grundlagenmodul aus einer Auswahl von fünf Modulen im Grundlagenbereich der Erziehungswissenschaft.
Profilmodul (a) zur Einführung in die Fachrichtung Erwachsenenbildung/Weiterbildung.
Profilmodul (a) zur Einführung in die Fachrichtung Sozialpädagogik.
Profilmodul (a) zur Einführung in die Fachrichtung Schulforschung/Schulentwicklung.
Profilmodul (a) zur Einführung in die Fachrichtung Bildungstheorie/Bildungsforschung.
Profilmodul (a) zur Einführung in die Fachrichtung Pädagogik der frühen Kindheit.
Profilmodul (b) zur Vertiefung der Fachrichtung Erwachsenenbildung/Weiterbildung.
Profilmodul (b) zur Vertiefung der Fachrichtung Sozialpädagogik.
Profilmodul (b) zur Vertiefung der Fachrichtung Schulforschung/Schulentwicklung.
Profilmodul (b) zur Vertiefung der Fachrichtung Bildungstheorie/Bildungsforschung.
Profilmodul (b) zur Vertiefung der Fachrichtung Pädagogik der frühen Kindheit.
Mindestens achtwöchiges Praktikum in einem beruflichen Tätigkeitsbereich des Sozial- und Bildungswesens mit Lehrveranstaltung (2 LP) und Praktikumsbericht (13 LP).
Modul aus dem pragmatischen Bereich zur Erwerbung spezieller pädagogischer Kompetenzen.
Modul aus dem pragmatischen Bereich zur Erwerbung spezieller pädagogischer Kompetenzen.
Modul aus dem pragmatischen Bereich zur Erwerbung spezieller pädagogischer Kompetenzen.
Modul aus dem pragmatischen Bereich zur Erwerbung spezieller pädagogischer Kompetenzen.
Modul aus dem pragmatischen Bereich zur Erwerbung spezieller pädagogischer Kompetenzen.
Eigenständige wissenschaftliche Studie mit schriftlicher Hausarbeit (10 LP) und vorbereitender/begleitender Lehrveranstaltung (5 LP), die einem studierten Modul thematisch zugeordnet wird.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Erziehungswissenschaft an der Universität Münster untersucht, wie Bildungs- und Erziehungsprozesse in Institutionen wie Schule, Kita, Jugendhilfe oder Erwachsenenbildung organisiert und professionell gestaltet werden. Der Studiengang ist theoriegeleitet, bezieht aber immer wieder empirische Forschung und Praxisfelder ein.
Im Zentrum steht die Frage, wie sich Menschen über den Lebenslauf hinweg entwickeln und wie pädagogisches Handeln darauf reagieren kann – eine Perspektive, die das Fach von rein schulbezogenen Lehramtsstudiengängen unterscheidet.
Zu den zentralen Modulen zählen Institution und Profession, in dem organisatorische und berufliche Strukturen pädagogischer Arbeitsfelder analysiert werden, sowie Entwicklung und Lebenslauf, das psychologische und soziale Entwicklungsprozesse von der Kindheit bis ins Erwachsenenalter behandelt. Ergänzt wird das Curriculum durch Allgemeine Studien, die Raum für interdisziplinäre Vertiefung und individuelle Schwerpunktsetzung bieten.
Diese Kombination aus institutionellem, entwicklungsbezogenem und offenem Studienanteil macht den Studiengang vielseitig einsetzbar, verlangt aber auch Eigeninitiative bei der thematischen Ausrichtung.
Das Studium eignet sich für Menschen mit Interesse an Bildung, Erziehung und sozialen Prozessen, die gerne wissenschaftlich-analytisch arbeiten, statt sofort in die direkte pädagogische Praxis einzusteigen. Eine gewisse Textaffinität und Freude an Theoriearbeit sind hilfreich, da das Fach stark reflexiv und forschungsorientiert ausgerichtet ist.
Wer eher praktisch-handwerklich mit Kindern oder Jugendlichen arbeiten möchte, sollte prüfen, ob ergänzende praxisnahe Ausbildungswege oder ein Lehramtsstudium besser passen.
Absolvent:innen der Erziehungswissenschaft finden Anknüpfungspunkte in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung, etwa in Kitas, Familienzentren, der Jugendhilfe oder in Bildungseinrichtungen für Erwachsene. Viele Wege führen auch in Verwaltung, Bildungsmanagement oder wissenschaftliche Weiterqualifikation.
Der Berufseinstieg hängt stark von gewählten Schwerpunkten und Praktika während des Studiums ab, da der B.Sc. breit angelegt ist und keine automatische berufliche Zulassung wie etwa ein Lehramtsabschluss mit sich bringt.
Die Universität Münster bietet den Studiengang als zulassungsbeschränktes Vollzeitstudium in Präsenzform an, eingebettet in ein forschungsstarkes erziehungswissenschaftliches Institut mit langer Fachtradition.
Das Präsenzformat ermöglicht direkten Austausch mit Lehrenden und Kommiliton:innen sowie den Zugang zu Bibliotheks- und Forschungsressourcen vor Ort in Münster.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Bachelor in Erziehungswissenschaft öffnet Türen in ein breites Feld pädagogischer und bildungsbezogener Berufe, deren konkreter Verlauf stark von individuellen Schwerpunkten abhängt.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Arbeitsalltag in pädagogischen Berufen durch KI verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
Automatisierung verändert auch pädagogische und bildungsbezogene Tätigkeitsfelder, wenn auch langsamer als in stark technischen Berufen.
Kompetenzen aus Modulen wie Institution und Profession sowie Entwicklung und Lebenslauf bilden die fachliche Grundlage für spätere Tätigkeiten in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Münster, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Universität Münster – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang stark theoriegeleitet ist und keine automatische berufliche Zulassung wie etwa ein Lehramtsstudium bietet, solltest du frühzeitig eigenständig Praktika und Praxiserfahrungen einplanen, um den Berufseinstieg gezielt vorzubereiten.
Ja, der B.Sc. Erziehungswissenschaft an der Universität Münster ist zulassungsbeschränkt, weshalb du dich über das reguläre Bewerbungsverfahren der Hochschule informieren solltest.
Der Bachelor bereitet wissenschaftlich auf Berufsfelder rund um Kinderbetreuung und -erziehung vor, ersetzt aber keine spezialisierte Ausbildung; praktische Erfahrung solltest du dir über Praktika zusätzlich aneignen.
Die Allgemeinen Studien bieten Raum, individuelle fachliche Schwerpunkte zu setzen und das Studium über die Kernmodule Institution und Profession sowie Entwicklung und Lebenslauf hinaus zu vertiefen.
Erziehungswissenschaft an der Universität Münster ist überwiegend theoretisch-wissenschaftlich ausgerichtet, mit punktuellen Praxisbezügen, die du durch eigene Praktika ergänzen kannst.
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