Der Masterstudiengang an der Universität Greifswald richtet sich an Bachelorabsolvent:innen der Psychologie, die den Weg in die Psychotherapie einschlagen möchten. Der Studiengang orientiert sich konsequent an den Vorgaben des reformierten Psychotherapeutengesetzes und verzahnt wissenschaftliche Vertiefung mit ersten praktischen Erfahrungen im klinischen Feld.
Greifswald bietet als traditionsreicher Universitätsstandort ein überschaubares, forschungsnahes Umfeld, in dem Studierende eng mit Lehrenden aus Klinischer Psychologie und Psychotherapieforschung zusammenarbeiten. Die Zulassung ist beschränkt, sodass ein guter Bachelorabschluss und einschlägige Vorkenntnisse vorausgesetzt werden.
Der Studiengang schließt mit dem Master of Science ab und bildet die notwendige Grundlage für die anschließende Approbationsausbildung, die in gesonderten Weiterbildungsformaten erfolgt.
13 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vertiefung in zwei Grundlagenfächern (Allgemeine Psychologie, Biologische Psychologie, Sozialpsychologie, Entwicklungspsychologie, Differentielle Psychologie) unter dem Thema Stress, Konflikt und Gesundheit. Die Studierenden erfassen und beurteilen Forschungsparadigmen und aktuelle Forschungsergebnisse kritisch.
Vertiefte Forschungsmethodik mit Schwerpunkt auf multivariate Verfahren, Strukturgleichungsmodellen, Faktorenanalyse und computergestützte Datenanalyse. Die Studierenden wenden komplexe Erhebungs- und Auswertungsmethoden zur Evaluierung von Interventionen an.
Psychotherapeutische Behandlung nach Zielgruppen, Störungsbildern, Settings und wissenschaftlich geprüften Verfahren. Schwerpunkte sind Fallkonzeption, Behandlungsplanung und Weiterentwicklung psychotherapeutischer Verfahren.
Vertiefte Forschungsmethodik mit Schwerpunkt auf Evaluierung wissenschaftlicher Befunde und deren Integration in psychotherapeutische Tätigkeit. Behandlung von Evaluationsdesigns, Mehr-Ebenen-Datenanalyse und längsschnittlichen Datensätzen.
Anwendungsorientiertes Seminar zu zielgruppenorientierten Verfahren wie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, systemische Paar- und Familientherapie sowie tiefenpsychologische Verfahren und Psychoanalyse.
Charakterisierung des Versorgungssystems, ambulante und klinische Psychotherapie bei verschiedenen Altersgruppen und Settings. Schwerpunkte sind Psychiatrie, Psychosomatik, Neuropsychologie, Forensik, Prävention und Rehabilitation.
Praktische Umsetzung psychotherapeutischer Basistechniken bei Erwachsenen durch supervidierte Kleingruppen. Schwerpunkte sind therapeutische Erstgespräche, therapeutische Beziehungsgestaltung, psychoedukative Maßnahmen und Selbstreflexion des eigenen Handelns.
Diagnostische Modelle und Methoden einschließlich Item-Response-Theorie, adaptives Testen und innovative Testgestaltung. Methoden der psychologischen Gutachtenerstellung mit Bezug zur Psychotherapie, Arbeits- und Erwerbsfähigkeit sowie Behinderungsgrad.
Praktische Umsetzung psychotherapeutischer Basistechniken bei Kindern und Jugendlichen durch supervidierte Kleingruppen. Schwerpunkte sind therapeutische Beziehung, Erkennung von Notfall- und Krisensituationen sowie Selbstreflexion.
Praktische Erfahrungen in der Erforschung psychischer und psychotherapeutischer Störungen in Forschungseinrichtungen der Hochschule. Aktive Beteiligung an wissenschaftlichen Untersuchungen und deren Planung sowie Durchführung.
Vertiefte praktische Erfahrungen in Psychotherapie mit Schwerpunkt auf Dokumentation, Evaluation und Organisation psychotherapeutischer Behandlung in verschiedenen Versorgungssettings.
Fortsetzung und Vertiefung der berufsqualifizierenden praktischen Tätigkeiten im Bereich der Psychotherapie.
Abschlussarbeit des Masterstudiengangs, in der Studierende ihre Fähigkeit zur wissenschaftlichen Forschung und Bearbeitung eines psychologischen Themas nachweisen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang wurde als direkte Antwort auf die Reform des Psychotherapeutengesetzes konzipiert und verbindet klassische psychologische Forschungsmethodik mit klinischer Anwendungsorientierung. An der Universität Greifswald steht dabei die enge Betreuung im Mittelpunkt, da die Studierendenzahl im Vergleich zu größeren Standorten überschaubar bleibt.
Die inhaltliche Ausrichtung folgt den bundesweiten Vorgaben zur Approbationsausbildung, sodass Absolvent:innen nach dem Master direkt in die Weiterbildung zur Psychotherapeutin oder zum Psychotherapeuten einsteigen können.
Im Zentrum stehen die vertiefte Auseinandersetzung mit Störungsbildern, Diagnostik und Interventionsverfahren sowie die methodische Absicherung durch multivariate Statistik. Das Grundlagenmodul zur wissenschaftlichen Vertiefung schafft die Basis für eigenständiges Forschen, während die Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie I den fachlichen Kern der klinischen Ausrichtung bildet.
Ergänzt wird dies durch forschungsmethodische Module, in denen komplexe Datenanalysen mit multivariaten Verfahren eingeübt werden – eine Kompetenz, die sowohl für die spätere Forschungstätigkeit als auch für die evidenzbasierte Praxis relevant ist.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem einschlägigen Bachelorabschluss in Psychologie, die eine klare berufliche Perspektive in der Psychotherapie verfolgen. Da die Zulassung beschränkt ist, sollten Bewerber:innen einen überdurchschnittlichen Studienerfolg im Bachelor sowie Interesse an klinischer Forschung mitbringen.
Wer sich für angewandte Diagnostik, den direkten Patientenkontakt und die wissenschaftliche Fundierung therapeutischen Handelns interessiert, findet in Greifswald ein passendes Umfeld.
Der Abschluss öffnet den Zugang zur Weiterbildung im Rahmen der Approbationsausbildung, die auf eine Tätigkeit als Psychotherapeut:in im Gesundheitswesen vorbereitet. Daneben stehen Absolvent:innen auch Wege in die klinische Forschung oder in Beratungs- und Diagnostiktätigkeiten offen.
Die Nähe zur Bundesagentur-Berufsklassifikation der nicht klinischen Psychologie zeigt zudem, dass Kompetenzen aus dem Studium auch außerhalb der klassischen Psychotherapie, etwa in Beratung, Personalwesen oder Forschung, gefragt sind.
Die Universität Greifswald bietet den Studiengang in Vollzeit an einem traditionsreichen Standort in Vorpommern an. Die überschaubare Größe der Universität ermöglicht einen engen Austausch mit Lehrenden und Zugang zu klinischen Praxisstellen in der Region.
Das Vollzeitformat ist auf ein zügiges, forschungsnahes Studium ausgelegt, das direkt an den Bachelor anschließt und auf die anschließende Approbationsausbildung vorbereitet.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang legt den Grundstein für eine Laufbahn in Psychotherapie, klinischer Forschung oder angewandter Diagnostik.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Digitalisierung verändert auch die klinische Psychologie, ersetzt aber die therapeutische Beziehung nicht.
In der klinischen Praxis übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend unterstützende Aufgaben, während der Kern der Therapie menschlich bleibt.
Kompetenzen in der Datenauswertung werden im Modul Multivariate Verfahren aufgebaut, während die klinische Urteilsbildung im Modul Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie I vertieft wird.
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Kurzprofil der Universität Greifswald – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da die Zulassung beschränkt ist, solltest du dich frühzeitig über die Bewerbungsvoraussetzungen informieren und einen überdurchschnittlichen Bachelorabschluss anstreben; zudem ersetzt der Master nicht die vollständige Approbationsausbildung, sondern bereitet lediglich darauf vor.
Bedenke, dass die Zulassung beschränkt ist und der Master allein noch nicht zur Approbation führt, sondern die Grundlage für die anschließende Weiterbildung bildet.
Nein, der Master an der Universität Greifswald ist die wissenschaftliche Grundlage; die eigentliche Approbation erfolgt erst durch die anschließende, gesondert geregelte Weiterbildung nach PsychThG 2019.
Die Zulassung ist beschränkt, weshalb ein überdurchschnittlicher Bachelorabschluss in Psychologie sowie einschlägige Vorkenntnisse in klinischen und methodischen Inhalten von Vorteil sind.
Module wie Multivariate Verfahren vermitteln die statistische Basis, um psychotherapeutische Forschung und Diagnostik in Greifswald evidenzbasiert zu gestalten.
Ja, die erworbenen Kompetenzen sind auch in Bereichen der nicht klinischen Psychologie gefragt, etwa in Beratung, Diagnostik oder Forschung.
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